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[期刊] 图书情报工作
[作者]
李欣 赵艳 翟爽 尹高磊 肖曼
［目的／意义］为图书馆从开放课件资源到开放教育资源的建设与服务提供基于事实的研究案例，构建以开放课件为代表的科技创新教育资源共享平台，推动图书馆资源建设与服务模式的创新发展。［方法／过程］采用经验总结法，总结开放课件资源建设与服务的关键问题，并从资源采集与组织机制、数据加工与服务功能、数据关联与系统集成等方面提出思考与建议。［结果／结论］课件资源采集与系统建设是开放课件资源建设与服务的重要方式，通过有效方式将高质量的开放课件进行系统采集、规范登记、合理组织以及本地保存，并在尊重知识产权的前提下，利用开放课件资源集成服务平台为用户进行交流学习、创新研究提供强有力的支撑。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
范亚芳 高中华
在分析开放存取资源整合服务意义的基础上,探讨了图书馆开放存取资源整合服务的模式:基于图书馆检索系统的整合、基于对口服务的资源站点整合、开放存取资源自身的服务整合,提出了在开放存取资源的整合服务过程中应注意的问题。
关键词：
开放存取 信息资源 整合服务
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周立元
网络课程是教育资源建设和精品课程建设的重要组成部分,是顺利实施现代远程教育教学的关键所在。针对目前存在的网络课程开发环境不完善、资源管理无序化、封闭式低水平重复建设的现状,本文在平台整合和资源规范化管理的前提下,探讨了基于资源的开放式网络课程开发模式,以促进教育资源建设的良性发展。
关键词：
网络课程 资源建设 精品课程 教学平台
[期刊] 现代情报
[作者]
曹进军
通过学术界关于资源建设的理论研究与实践知识图谱,分析出关于资源建设的四大研究分支,梳理出主流的读者需求至上资源建设模式PDA。在论述学科服务与资源建设关系的基础上,总结出资源评价的3种类型。探讨了PDA模式理论上的不足与实践的困难:读者需求的合理性论证、资源类型与采购政策的随机影响。以学科服务的视角,充分利用商业数据库的学术计量指标与期刊评级体系,提出资源评价与资源建设的联动模式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄永文 张建勇 谢靖 刘春江 王思丽 韩红
总结主要的资助机构、出版社和开放仓储对开放资源的再利用许可和限制规定,分析主要开放获取期刊和开放仓储资源提供的技术接口方式,最后提出开放资源的6种开放资源的再利用服务模式:开放资源的集成检索服务、开放资源之间的关联服务、开放资源的使用统计服务、学术引用网络分析服务、语义丰富后数据的开放利用服务、开放资源专题聚合成的虚拟开放期刊服务。
[期刊] 图书馆
[作者]
刘芳 余望枝
伴随信息技术的发展，数字人文的研究机构不断增多，其应用领域日趋丰富。目前国内外多所高校设立了数字人文研究中心，国际上也已成立多个数字人文研究联盟。这些数字人文研究联盟多以高校和图书馆为依托，涉及人文社会科学、媒体研究、数字艺术和其他相关领域，为各类数字人文研究项目提供丰富的数据支撑、持续的资金支持、机构间的协同管理和研究人员的培训服务。文章通过调研数字人文中心网络(CenterNet)、人文中心和研究所(CHCI)和数字人文组织联盟(ADHO)及国内相关机构数字人文项目的建设情况，提出数字人文环境下对图书馆资源建设与服务模式的思考及建议。
关键词：
数字人文 图书馆 资源建设 服务模式
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
赵国栋 姜中皎
以"开放教育资源"(OER)为主题,本文探讨了高等教育领域开放教育资源的产生、发展、建设模式及未来趋势。论文指出,OER的建设与发展模式主要有五个部分组成,分别是:"开放的标准与协议"、"开源的工具与软件"、"开放的课程管理平台"、"开放获取的内容"和"开放的共享联盟"。以此为基础,OER构建起一个基于互联网和数字技术的开放性和多元化的高校教学资源建设模式,展示了一种全球视角下的高校教学资源建设的宏大场景,国际化、开放、综合性是其基本特点。最后,论文对于OER的未来发展趋势进行了分析。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄伯平
"微课程"资源的产生与发展对于当前web2.0和移动技术支持下的在线教育尤其是开放教育产生了巨大影响。本研究从开放大学的视角探讨微课程的内涵、特点及开发建设方法并构建内容建设模式,结合开放大学现实设计了基于微课程资源的学习投送平台架构,分析了基于微课程资源的"微课堂"教学模式。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张建勇
开放获取(open access,OA)运动在全球范围内快速发展,科技信息迅速走向开放获取,开放资源的数量和影响力日益增加。在这个背景下,图书馆资源建设面临的不仅仅是商业资源,更多类型的开放资源成为图书馆关注的对象,研究型图书馆在开放环境中如何构建开放资源体系为用户服务成为资源建设的重要课题。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
胡新平
在分析当前文献资源存在的突出矛盾的基础上,简要介绍了云计算技术相关概念、优点及其应用模式。文章重点阐述了基于云模式的文献资源服务的可行性,分析并提出了基于数字出版和电子商务云相结合的云模式文献资源服务,对云模式的文献资源服务的优势和面临的问题作了分析探讨。
关键词：
云计算 文献资源 信息服务 数字出版
[期刊] 开放教育研究
[作者]
中原
最近,中国大陆风靡一时的美国课件给我们国人简直上了一课,这难道也是一种文化侵略吗?我现在很难回答这个带有政治色彩的问题。如果你去问课件开发者,或者翻译者,我想他们也不会直接回答你的。什么叫与世界接轨,什么叫世界大家庭?我想就是个性不失,你中有我、我中有你的接轨和家庭的参与吧!我要反问的是我们中国,为什么不能开发出像美国那样的课件给世界
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
钟建法 韩丽风
从梳理国内高校图书馆学科馆员制度实践的发展脉络出发,提出学科资源建设与学科服务一体化发展是学科馆员制度的发展方向,分析学科资源建设与服务一体化发展的必要性和变革方向,探索与之相适应的组织结构和管理模式,以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
莫淑坤 洪晓青 赵秀荣
国家开放大学体系的理性构建与开放教育教学的深度改革是确保广播电视大学系统成功转型并实现可持续发展的基本前提。以云技术和云服务支撑的"云端学习"正渐行渐近,现代信息技术与开放教育的深度融合直接或间接地带来教学、管理、服务、系统等各个层面的深刻变革,网络平台和教学媒体(资源)作为开放大学的两大核心支撑必然成为教学改革的基础和重中之重。众所周知,开放教育的教学媒体(资源)在学习支持中对学生的认知支持方面发挥着关键性的作用,但是由于广播电视大学系统的层级性、多样性以及所处地区发展的不均衡性,这种"作用"程度会受到诸多影响,因此需要针对电大系统特点和地区差异性,在教学媒体(资源)选择上采取不同的组合与传...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
朱华琴
图书馆在多渠道、多载体、多类型信息资源的采集入藏和各种资源的整理开发中,凸显出知识信息集聚的多维性特征,与之相适应的传递服务要持续在多维空间里寻求与用户需求同步匹配的坐标,科学构建图书馆信息资源建设与服务链状循环新模式,是优化资源建设、完善服务的最佳捷径。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐锦霞
开放教育资源在迅速推广和应用的同时，如何实现有效的可持续发展成为避免其昙花一现的关键。探寻开放教育资源可持续商业运作模式是开放教育资源发展亟须解决的问题。开放教育资源的可持续商业模式需要具备一些典型特性，包括自由性、利他性、公益性、先进性、人文性等。通过消化吸收经典商业模式，可以构建基于合作平台、价值平台、效益平台和政策法规平台的开放教育资源可持续性发展模式，并对其运作机制进行深入分析。欧洲的ＦＴＡ项目在资源的可持续利用方面拥有丰富的经验，被公认为是欧洲探索研究开放教育资源可持续商业模式的成功典范。借鉴ＦＴＡ的经验，探寻我国开放教育资源可持续发展之路，以期开放教育资源形成良性的生态系统，健康、．．．
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