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[期刊] 世界经济文汇  [作者] 刘自强   沈毅  
一、引言 谈到分配与增长,较为著名的是刘易斯的两部门经济模型。刘易斯注意到了新古典经济学中劳动力有限供给的假设与大多数发展中国家的实际情况不符,如果直接将新古典的增长模型用于发展中国家就会得出错误的结论,因此他从假设有无限劳动力供给的古典框架中建立了两部门经济模型,重新分析了分配、积累与增长的关系。由于这一模型最终得出了“不公平的收入分配有利于经济增长”的令人不快的结论,因此在理论上和实证上都招致了诸多非议。尽管至今还无人能将其完全否定,我们还是必须注意到,这一模型的假设是传统的工业时代的。在新的时期中,特别是面临着知识经济和全体一体化大潮的今天,这
[期刊] 比较教育研究  [作者] 阎凤桥  施晓光  
在全球化知识经济背景下,印度经济的高速增长在一定程度上取决于高等教育培养的大批高素质专业人才。在公共财政约束条件和高等教育系统总体质量较低的情况下,印度发展了高水平的高等专业教育,理工学院就是典型的代表。印度的发展经验表明:在知识经济时代,高质量和具有创新性的高等教育对于新经济具有特别重要的促进作用;在经济全球化的背景下,以往出现的诸如人才外流等问题有了新的解决办法。
[期刊] 改革与战略  [作者] 高连和  
中国经济增长是一种粗放式增长,知识要素对经济增长的贡献率还非常低。创新是中国在知识经济条件下促进经济增长的关键。创新应该从观念、政策、教育、科技、制度、管理、产业和途径等八个方面展开,以此克服知识短缺,丰富知识资源,扩大知识产业,促进经济增长。
[期刊] 中国审计  [作者] 张炳功  
知识经济的内涵及特点 知识经济是以知识为基础的经济。它不仅指科学技术,还包括经营管理、文化和思想意识等方面的内容。知识经济是区别于以前以传统工业为产业支柱、以稀缺资源为主要依托的新型经济。信息产业是知识经济的基础。具有高附加值的高科技产业群是知识经济的核心,具有高素质并会运用高科技手段处理信息的各类人才是知识经济发展的关键。 知识经济在配置上以人力资本、无形资产为第一要素。知识经济的消费或使用,主要以高技术产品和通过信息产生的新知识为主。知识经济是一种在充分知识化的社会中可持续发展的经济。 知识经济有其显著特点:一是经济发展的可持续化。二是资产投入的无形化。三是经济决策的知识化。
[期刊] 统计与决策  [作者] 王长城  
本文探讨了知识经济条件下分配结构的主要变化和知识劳动者报酬的形式及特点,并对科技和经营管理劳动报酬问题进行了具体分析。
[期刊] 财经理论与实践  [作者] 孙茜  
增长极理论是建立在现代系统科学和现代自然科学基础上的非均衡发展理论。创新是增长极的主要功能。我国必然要经历由产业增长极和区域增长极带动整个经济发展的过程 ,必须正确选择和培育我国知识经济的产业增长极和城市增长极。
[期刊] 经济学家  [作者] 涂文涛  方行明  
知识资本化的结果使企业经济收入和从事知识创新者的收入倍增,不同性质劳动之间的收入差距空前拉大。知识经济的这种社会分配收入特征,要求人们必须进一步解放思想,建立起适合知识经济发展的经济环境和收入分配机制
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 康继军  张宗益  傅蕴英  
本文从三个方面,以8个分指标为基础构造了衡量对外开放程度的变量——对外开放度指数,该指数较传统的外贸依存度更好地刻画了1978~2003年间中国经济对外开放程度的变化过程。在此基础上,本文运用动态建模方法建立了开放经济下的经济增长模型,从短期和长期的角度动态地考察了对外开放对经济增长的影响,很好地模拟了开放经济下中国经济增长的变化规律。实证研究的结果证实了对外开放不仅在短期内有效地促进了经济增长,而且也显著地进入了长期均衡方程。
[期刊] 统计与决策  [作者] 韩兆洲  邓勇  安宁宁  
本文在Ramsey-Cass-Koopmans模型的基础上,运用随机控制原理建立了不确定环境开放经济条件下的最优经济增长模型,通过求解模型得到了消费运动方程,对该方程进行相位图分析,并与Ramsey-Cass-Koopmans模型下的最优解做了全面比较。
[期刊] 世界经济研究  [作者] 吴建新  
以研发或专利所代表的创新是长期经济增长的根本动力之一。通过Granger因果分析发现国内外研发和专利与中国经济增长之间存在因果关系,然后利用阿尔蒙多项式分布滞后模型对研发、专利与中国经济增长之间的关系进行了比较研究,估计了研发和专利的产出弹性并分析了其动态变化,发现国内外研发和专利都是中国经济增长的重要促进因素,但其作用机制和促进程度差别很大。
[期刊] 财贸经济  [作者] 艾洪德  蔡志刚  
人力资本投资理论表明 ,教育对一国经济发展具有重要的推动作用 ,经济的国际化已经使这种推动作用不仅仅限于一个国家内部 ,对外开放的进行、留学工作的发展照样能起到推动作用。对此 ,各国学者已从各个角度进行了阐释 ,各国经济发展的实况也证明了这一理论的正确性。改革开放以来 ,中国留学生教育工作发展迅速 ,并取得了骄人的成就 ,为促进中国经济的发展 ,我们应面对留学工作中存在的问题 ,采取有效的措施加以解决。
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