- 年份
- 2024(6267)
- 2023(9441)
- 2022(7851)
- 2021(7178)
- 2020(5698)
- 2019(12965)
- 2018(13025)
- 2017(22468)
- 2016(12666)
- 2015(14041)
- 2014(13769)
- 2013(12809)
- 2012(11806)
- 2011(10940)
- 2010(11355)
- 2009(10482)
- 2008(9625)
- 2007(8571)
- 2006(7930)
- 2005(7424)
- 学科
- 济(65880)
- 经济(65847)
- 管理(27456)
- 业(22383)
- 中国(20385)
- 方法(19705)
- 教育(19490)
- 数学(17731)
- 数学方法(17567)
- 地方(17298)
- 企(16444)
- 企业(16444)
- 贸(14779)
- 贸易(14774)
- 易(14428)
- 农(13103)
- 学(12758)
- 地方经济(12580)
- 出(11713)
- 财(11243)
- 业经(11092)
- 理论(10271)
- 发(9480)
- 农业(8998)
- 口(8254)
- 出口(8251)
- 出口贸易(8251)
- 制(8003)
- 环境(7991)
- 经济学(7674)
- 机构
- 大学(171948)
- 学院(169602)
- 济(77845)
- 经济(76352)
- 研究(64810)
- 管理(55034)
- 理学(46727)
- 理学院(46117)
- 管理学(45275)
- 管理学院(44926)
- 中国(42373)
- 京(36350)
- 科学(34528)
- 财(33811)
- 范(31826)
- 师范(31667)
- 所(31282)
- 教育(29160)
- 研究所(28047)
- 中心(27306)
- 江(26916)
- 经济学(26566)
- 财经(26539)
- 师范大学(25914)
- 经(24103)
- 经济学院(23727)
- 北京(23644)
- 院(23263)
- 州(20814)
- 农(20216)
- 基金
- 项目(104706)
- 研究(86201)
- 科学(84409)
- 基金(73391)
- 家(61862)
- 国家(61260)
- 社会(55826)
- 社会科(52834)
- 社会科学(52825)
- 科学基金(52131)
- 教育(46725)
- 省(41661)
- 编号(36845)
- 基金项目(36657)
- 划(35919)
- 成果(32333)
- 资助(29828)
- 课题(28785)
- 自然(28644)
- 自然科(27986)
- 自然科学(27980)
- 自然科学基金(27454)
- 发(25839)
- 重点(25136)
- 部(24995)
- 年(24647)
- 国家社会(22951)
- 教育部(22866)
- 性(22761)
- 规划(22640)
共检索到277901条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 世界经济
[作者]
祝树金 虢娟
本文阐述了教育支出影响经济增长的机理与渠道,讨论了开放条件下教育支出、教育部门的技术溢出与经济增长的关系,并考虑到人力资本、研发投入和贸易开放等因素与教育溢出效应的互补性,利用1987~2004年中国省际面板数据进行经验研究。结果表明教育支出对地区经济增长有显著的正向作用,其生产弹性要大于物质资本的生产弹性;存在教育部门的技术溢出效应。这种教育溢出与区域人力资本、研发投入和贸易开放等因素相互结合,共同推动地区经济增长。
关键词:
贸易开放 教育溢出 经济增长 要素互补性
[期刊] 金融评论
[作者]
沈立 倪鹏飞 王雨飞 刘笑男
本文利用2003-2013年全国284个地级及以上城市的统计数据,采用空间杜宾模型等空间计量经济学方法考察了科教支出对城市经济增长的空间溢出效应以及现代交通网络体系对其的影响,发现如下结论:第一,本地区科教支出不仅对本地经济增长具有促进作用,同时还具有空间溢出效应。第二,科教支出的空间溢出效应在不同阶段具有不同的表现形式。在2003-2008年间,本地区科教支出的增加会对邻近地区的经济增长产生积极的促进作用,而在2009-2013年间,本地区科教支出的增加则会对邻近地区的经济增长产生负向抑制作用。第三,科教支出的空间溢出效应会随着时空距离的增大而缩减,但随着现代交通体系的发展特别是高铁网络的发展,科教支出空间溢出效应的正向作用效果和在时空距离上的影响范围均有所扩大。最后,本文结合上述主要结论就如何促进中国城市经济高质量发展提出了相应的政策建议。
关键词:
科教支出 空间溢出 经济增长
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
于铭
20世纪90年代,保罗.克鲁格曼等人开创了新经济地理理论(简称为NEG理论),经济活动的区位问题得到了前所未有的重视。马丁和奥塔维诺首次把新增长理论方法引入新经济地理的理论框架,通过资本的内生形成与地区分布研究不同地区的经济增长问题,形成新经济地理与增长理论(简称NEGG理论)。本文基于NEGG理论的基本框架,分析技术本地溢出和资本自由流动条件下的产业集聚与经济增长关系。由于假设资本在地区之间可以自由流动,该模型适合分析一国内部不同地区之间的集聚与增长之间的关系。研究发现,当假设技术为本地溢出时,地理影响
[期刊] 统计与决策
[作者]
卢珊
文章基于1978—2019年我国31个省份的面板数据,构建包含时间效应、空间效应与时空交互效应的动态面板空间杜宾模型,探究社会保障支出对经济增长的空间溢出效应,并进一步构建双区制面板空间杜宾模型,探究在不同社会保障支出水平区域之间,经济增长空间溢出效应的异质性。研究发现:社会保障支出在短期与长期均促进了本省份的经济增长,同时对经济增长存在显著的空间溢出效应;社会保障支出对经济增长的空间溢出效应在时间上存在差异性,短期内抑制了其他省份的经济增长,长期内促进了其他省份的经济增长,且省份间的空间溢出效应大于省份内的影响效应;在社会保障支出水平处于低区制与高区制两种状态下,经济增长的空间溢出效应存在显著差异,与低社会保障支出水平地区相比,高社会保障支出水平地区经济增长的空间溢出效应更强。
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
李刚 华民 朱春生 曾健
一、引言 政府作为一国居民集体行动的代表,对外政策的最高目标是改进本国居民的福利。在开放经济条件下,本国政府开支可能用于购买外国的商品,而政府开支是国民消费的挤出,当它用于国外商品的购买时,事实上将这部分市场出让给了国外的生产者,为外国的商品提供市场,促进外国的经济增长。那么,是什么因素影响政府购买国外的产品呢?购买国外的商品能否提高本国的福利水平?
[期刊] 教育与经济
[作者]
段平忠
教育异质性知识集聚对经济增长空间溢出效应的影响机制尚无定论,本文以分层次的人力资本对教育异质性知识集聚进行测度,研究发现,人力资本对经济增长具有显著的正向空间溢出效应,但教育异质性知识集聚对经济增长存在空间溢出弱效应,且溢出效应有正有负,其中,基础学历层次的知识集聚对本区域经济增长具有正向效应,对相邻区域具有正向溢出效应。但是,高等学历层次的知识集聚对经济增长的空间溢出效应并不为正,其中,高等学历的知识集聚对本区域经济增长具有负向效应,对相邻区域经济增长存在负向溢出效应,这是中国经济由数量增长阶段向高质量发展阶段转变的显著特征。
关键词:
教育异质 知识集聚 空间溢出 经济增长
[期刊] 统计与决策
[作者]
赵志强 蔡文伯
高等教育集聚作为人才培养和科技创新的源泉,在区域经济发展中扮演着重要角色。文章运用2005—2018年我国30个省份的面板数据,通过建立空间杜宾模型分析高等教育集聚对经济高质量增长的空间溢出效应。研究发现:高等教育集聚不仅促进本省经济高质量增长,而且对邻近省份也产生正向溢出效应,但对中部地区具有显著抑制作用。在控制变量中,人力资本对东部和中部地区经济高质量增长均具有显著的促进作用,政府干预和开放程度对中部和西部地区经济高质量增长均具有显著的促进作用,而城镇化率和产业结构对西部地区经济高质量增长则具有明显的阻碍作用。
[期刊] 财经论丛
[作者]
王春元
教育与经济增长存在一定的关系,而教育支出以及教育政策对教育的发展至关重要。通过对我国31个省(自治区、直辖市)的面板数据分析,发现教育支出分配不仅存在地区间的失衡,即东部地区偏多,而中、西部地区则显得过少,尤其是西部地区,而且存在结构上的失衡,即高等教育所获取的经费收入过多,而高等职业教育的经费收入又显不足,高级中学和中等职业教育的经费收入都显得不足。因此,改变教育政策取向,调整教育支出方向,改善支出结构,应当成为我国政府的一项中心任务。
关键词:
教育支出 经济增长 产出弹性 人力资本
[期刊] 教育与经济
[作者]
张同功 张隆 赵得志 初桂民
教育是具有明显外部性的准公共物品,人力资本流动和知识溢出决定了教育投入存在空间溢出效应。基于2000-2018年各省域单位面板数据,借助动态空间计量模型和固定效应模型,深入分析了我国各省域单位教育支出对区域经济增长的空间溢出效应。研究结果表明:第一,我国公共教育支出存在显著的空间集聚和溢出效应;第二,东部区域内教育溢出效应要强于中、西部地区,东、西部之间的溢出效应强于中部与东、西部之间;第三,经济发展速度、科技发展水平和教育投入力度会对教育溢出产生正向影响,劳动力成本和高等教育水平则产生负向影响。因此,各地区应因地制宜,兼顾其他地区教育发展政策,考虑宏观经济形势来制定相应的教育发展政策,以平衡区域间教育资源分布,疏导教育溢出效应传导机制,进而促进我国区域经济协调发展。
[期刊] 教育与经济
[作者]
顾佳峰
本文使用空间计量经济学方法,分析2000年中国各县教育经费支出情况,发现教育经费支出对GDP、地方财政支出和城乡居民储蓄存款余额的弹性较弱,都小于1,因此,瓦格纳法则不适用。在经济高速增长情况下,这种弱弹性限制了“4%”目标的实现。所以,当前除了要关心教育经费短缺问题,更要关心教育经费使用的低效问题。要积极探索提高既定教育投入的产出效率和效益,通过良好而科学的教育产出管理,节约教育投入,提高办学效益,以缓解现有教育投入不足的压力。
关键词:
教育经费 空间计量经济学 瓦格纳法则
[期刊] 统计与决策
[作者]
刘幼昕
文章通过建立VAR模型,运用脉冲响应分析和方差分解实证分析了我国教育财政投入与经济增长之间的关系,检验结果表明我国教育投资支出的增加和经济增长之间存在长期的协整关系,并且国内生产总值的增长是引起教育投资增加的granger原因,教育投资支出仍然对GDP变化有一定的影响作用。经济总量的增长会给教育投资支出带来同向的冲击,经济增长对教育投资支出的冲击具有明显的促进作用和较长期的持续影响效应。但是教育投资支出的增加对经济增长的冲击影响较弱,我国教育投资利用率低,教育不公平现象导致的人力资本质量偏低,由此导致教育投资支出对经济增长的带动效应还未充分发挥出来。
关键词:
教育 财政投入 经济增长 VAR模型
[期刊] 财贸经济
[作者]
郝硕博 倪霓
本文在内生增长理论框架下构建了一个同时考虑自主创新与技术模仿的增长模型,并在模型中纳入教育政策,旨在深入剖析不同教育政策对经济增长的影响及作用机制。本文理论与实证研究发现,高等教育能够通过推动自主创新以促进经济增长,而且随着水平创新的提高,这一效应将增进一步增强;中等教育则通过促进技术模仿推动经济增长,同时随着垂直创新的提高,这一效应也将进一步增长;与此同时,这两类增长机制并不是相容的,存在相互挤出的关系,因此一国的恰当教育政策不仅仅取决于本国的创新结构,更取决于本国的经济增长战略。
[期刊] 统计与决策
[作者]
韩兆洲 邓勇 安宁宁
本文在Ramsey-Cass-Koopmans模型的基础上,运用随机控制原理建立了不确定环境开放经济条件下的最优经济增长模型,通过求解模型得到了消费运动方程,对该方程进行相位图分析,并与Ramsey-Cass-Koopmans模型下的最优解做了全面比较。
[期刊] 世界经济研究
[作者]
吴建新
以研发或专利所代表的创新是长期经济增长的根本动力之一。通过Granger因果分析发现国内外研发和专利与中国经济增长之间存在因果关系,然后利用阿尔蒙多项式分布滞后模型对研发、专利与中国经济增长之间的关系进行了比较研究,估计了研发和专利的产出弹性并分析了其动态变化,发现国内外研发和专利都是中国经济增长的重要促进因素,但其作用机制和促进程度差别很大。
关键词:
研发 专利 经济增长 创新 开放经济
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除