- 年份
- 2024(4907)
- 2023(7503)
- 2022(6260)
- 2021(6123)
- 2020(4964)
- 2019(11208)
- 2018(11456)
- 2017(18423)
- 2016(10996)
- 2015(12338)
- 2014(12154)
- 2013(10666)
- 2012(9604)
- 2011(8486)
- 2010(8921)
- 2009(7879)
- 2008(7719)
- 2007(6790)
- 2006(5864)
- 2005(5262)
- 学科
- 管理(26460)
- 济(23729)
- 经济(23707)
- 业(22341)
- 教育(20392)
- 企(18856)
- 企业(18856)
- 中国(14313)
- 教学(13153)
- 理论(11343)
- 财(11012)
- 制(8599)
- 方法(8225)
- 农(8203)
- 务(8022)
- 财务(8001)
- 财务管理(7975)
- 学(7652)
- 企业财务(7525)
- 银(7516)
- 银行(7512)
- 学法(7356)
- 教学法(7356)
- 行(7118)
- 数学(6753)
- 融(6519)
- 金融(6518)
- 数学方法(6480)
- 业经(6386)
- 体(5958)
- 机构
- 大学(131824)
- 学院(131244)
- 研究(45290)
- 管理(40162)
- 济(38108)
- 经济(36791)
- 理学(33624)
- 理学院(33140)
- 管理学(32164)
- 管理学院(31906)
- 教育(31526)
- 中国(30368)
- 京(29539)
- 范(29282)
- 师范(29035)
- 科学(26594)
- 师范大学(23588)
- 财(22060)
- 所(21931)
- 江(21798)
- 中心(20933)
- 技术(20856)
- 职业(20306)
- 研究所(19604)
- 北京(19559)
- 州(17653)
- 院(16932)
- 财经(16631)
- 业大(15769)
- 农(15755)
- 基金
- 项目(82046)
- 研究(70028)
- 科学(64763)
- 基金(53278)
- 家(45395)
- 国家(44827)
- 教育(42380)
- 社会(38871)
- 科学基金(37886)
- 社会科(36480)
- 社会科学(36475)
- 省(34695)
- 编号(32997)
- 划(30671)
- 成果(29999)
- 基金项目(26945)
- 课题(26718)
- 年(23816)
- 自然(22899)
- 自然科(22387)
- 自然科学(22384)
- 自然科学基金(21928)
- 资助(21247)
- 重点(20561)
- 项目编号(20101)
- 规划(19485)
- 性(19192)
- 部(19158)
- 发(18231)
- 创(17377)
共检索到212616条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张旭敏
教学质量是学校的生命线,开放大学将充分运用现代信息技术,创新办学形式、组织模式和运行机制,努力办成面向区域内全民终身学习的服务平台。在新形势下加强对开放大学教学过程监控标准的研究,运用"五位一体"教学过程监控,在教学监控中体现以人为本、动态控制、协同发展的原则,才能不断提升教学质量。
关键词：
开放教育 开放大学 教学过程 监控标准
[期刊] 职教论坛
[作者]
王金凤
职业教育与经济发展最为密切和直接,强化高职教育的质量意识是经济社会发展的需要,人才的培养主要通过教学活动来实现,教学过程质量监控是高职人才培养质量的基础。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
彭文胜
分析微观教学过程监控内涵、要素和功能，论述教材在微观教学过程监控中的作用，以中职《培育和践行社会主义核心价值观（践行篇）》为例，研讨如何通过创新教材设计与应用，做好微观教学过程监控，进而有利于教学质量监控的实施和教学质量的提升。
关键词：
微观教学过程监控 教材设计 应用
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龚怡祖
以约束为主的大学教学过程质量监控系统的权威性和有效性正面临着危机,其根源在于监控系统中激励机制的淡化及其“去人文”倾向,严重忽视了教学过程中至为重要的人文活力与人本资源要素。大学应在反思教育价值与管理理念变革的基础上,重构教学过程质量管理体系,核心是实行人本管理,形成激励机制与约束机制的合力。
关键词：
教学过程 质量监控体系 人本管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖磊 田梦杰
课堂教学改革是促进基础教育高质量发展的重要途径，也是落实“双减”政策的内在要求。苏联教育家巴班斯基为克服学生学业负担过重现象，在全面总结罗斯托夫地区教学实验的基础上，提出了著名的教学过程最优化理论。教学过程最优化包含学生学业负担最优化和教师教学过程最优化两个方面，最终指向学生身心的合理发展。教学过程最优化理论与我国“双减”背景下教学改革的精神实质相契合。当下的教学改革应着手于目标的协同化、内容的合理化、方式的科学化、资源的优质化以及评价的多维化等，建构适合于我国课堂教学的最优化体系，进而实现减负提质的政策目标和社会预期。
关键词：
双减 教学改革 教学过程最优化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
潘春胜
工学结合背景下,高职院校教学质量监控的重点发生根本性的转变,亟待建立与之相适应的教学质量监控体系。需从组织保障、检查评估、信息处理分析、信息反馈四个方面来构建高职院校教学质量监控体系。
关键词：
工学结合 教学质量 监控体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张旭敏
英国近年来实施的TEF(教学卓越框架)计划,是20世纪90年代以QAA(高等教育质量保障局)建立健全高等教育学历标准、持续改进质量管理之后的一次重大改革。与QAA运行规则相比,TEF的根本变化,一是评估对象聚焦于本科教学;二是评估标准从基本质量到卓越要求;三是评估方式综合与多元化。TEF促使英国高校更加重视本科优质教育,不过,相比较而言,TEF计划对英国开放大学影响更大,其学生主要是本科生,规模全英第一,学生差异性大。TEF评估标准的新变化,有利于促进开放教育以学生为中心、追求卓越的教学质量、个性化的评估方式。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周延军 吴国祥
普通高等教育、自学高等教育和现代远程高等教育作为最具代表性的三种高等教育模式 ,长期以来均不同程度的存在着对教学全过程监控不够的问题。现代远程开放教育由于很好的适应了社会、经济以及科学技术发展的潮流 ,适应了 2 1世纪对高等专门人才急剧扩大的社会需求 ,成为我国高等教育事业中极具发展张力的一部分。现代远程高等教育从根本上排斥封闭办学 ,但也存在师生不能直面等缺点 ,必须通过加强教学全过程的监控使其得以根本改善。加强教学全过程的监控包括教和学两个方面
关键词：
开放教育 教学过程 监控
[期刊] 全球教育展望
[作者]
蔡伟
教学质量标准监控是优质教学的重要途径,目前亟需建立一个适应基础教育实际需要的教学质量标准监控系统。而要真正实现教学质量标准的有效监控,必须了解并提高监控者的素质,把握教学质量标准监控的内容、方法和手段。一个优秀的监控者应当掌握并能熟练运用量化监控与质性监控。
关键词：
教学质量 标准 监控 监控系统
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王建永
"互联网+"的发展趋势为各行业带来了新的机遇与挑战。互联网+教育的发展模式,革新了高校传统的教学方法,改变了高校师生的角色关系,凸显了学生的主体地位,构建了独具特色的在线课程体系,提升了高校教学的质量和效率,对促进教育现代化具有重要意义。科学合理的在线课程内容和教学体系已经成为高校教学质量监控与评价的重要维度,为保障高校在线课程的实用性和有效性,有必要建立高校在线课程评价体系。为此,需要了解当前高校在线课程评价的现状,剖析存在的现实问题,采取有效的发展策略,选择关键的评价指标,通过科学的评价体系促进高校在线课程的严谨实用。为高校师生提供坚实的教学保障,使在线课程真正惠及学生群体,提升高校教学质量。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李莉
随着职业教育的飞速发展,教学质量监控成为职业院校教学工作的重中之重。文章分析了职业院校区域教学质量监控联盟构建的动因。阐述了职业院校区域教学质量监控联盟构建的原则:以教学服务为主旨,做好柔性监管;以市场需求为导向,深化产教融合;以机制完善为抓手,确保监管公正;以动态分析为手段,实现过程监控。指出了职业院校区域教学质量监控联盟构建的路径:在政府部门主导下,建立区域教学质量监控联盟委员会;在联盟委员会指导下,设立专业教学质量监控与评估机构;在全员参与模式下,建设区域教学质量监控网络平台。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾广余 毛有虎
建立和完善教学质量监控体系是保证学校正常教学秩序和不断提高教学质量的关键，是推动学校内涵式发展的保障。结合学校工作实际，从教学质量标准建设、教学质量监控制度建设、教学信息收集和反馈机制建设等三方面，阐述了教学质量监控体系的构建与组成。
关键词：
内涵式发展 高校教学质量 监控体系
[期刊] 中国远程教育
[作者]
孙绿怡
远程教育教学过程的实施和教学质量保证的问题,随着远程教育试点的开展越来越为人们关注。本文结合近期试点工作的实践,阐述了对远程开放教育教学过程涵义和特点的认识,提出教学过程的实施是远程教育教学质量保证的核心,并着重就教与学模式的探索、学习支持服务体系的建设、规范化的教学管理、实践教学和考试的改革等方面提出看法。
关键词：
现代远程开放教育 教学环境 信息流 物流
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周志明
远程开放教育教学过程的设计以及教学过程质量管理,是现代远程教育中的核心问题。文章论述了教学过程优化设计的原则与具体的设计方法,并对开放教育教学过程的质量管理进行了全面阐述。
关键词：
教学过程 设计 质量管理
[期刊] 财会月刊
[作者]
王伟域 解洪涛 王文丽
在简要回顾当前国内外税收风险监控研究的基础上,重点分析了我国现阶段税收风险监控存在的实际问题,并提出我国税务部门要尽快地适应大数据时代税收征管的要求,借助企业流程再造原理,重构税收风险监控新机制,不断提升税收征管质量和水平,加快推进税收现代化。
关键词：
大数据 风险监控 流程再造 税收现代化
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
职业教育背景下的电大开放教育质量研究——基于ISO9000族标准视角的可行性分析
形成性考核管理:开放教育教学过程质量控制的重要手段
大众化背景下地方教学型高校构建“四个结合”教学质量监控机制的探讨
工业4.0背景下德国职业教育M+E领域教学标准体系改革的特点与启示
都市农业背景下高等农业院校教学质量监控保障体系的构建与实践——以青岛农业大学为例
“互联网+”背景下高职实训教学质量监控实践探索——以长春职业技术学院为例
开放数据背景下美国政府支出数据标准的启示
基于ISO9000标准的高职院校教学质量监控体系的构建
学分银行背景下职业教育课程标准体系建设
英国基础教育质量标准《国家课程》及监控系统
