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[期刊] 开放教育研究
[作者]
索姆·奈杜 肖俊洪
在教育发展领域,人们对创新教育实践的兴趣与日俱增。任何工作如果一开始就得到公共资金的支持或由公共资金支付(尤其以拨款或工资形式支付给劳动成果创造者),那么劳动成果应必须为大众共享。这种必要性很大程度上驱动着教育实践的创新。传统的学习、教学和研究(及其传播)模式面临压力。它如果不能响应这种诉求,必然会出现诸多其它的办学和认证模式,迫使传统的住宿教育模式发生变化。然而,不管什么类型的教育,学习资源获取途径和教育机会的开放并不意味着教学重要性的降低。事实上,教学可能变得更加重要。在开放教育环境下,学习者更可能需要有组织和有指导的教学,但是在多大程度上提供这种学习支持、何时提供以及如何恰当地提供这种支...
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王彦明
现实中,教育理论与教育实践之间的关系或相互脱离或仅仅是"教育理论指导教育实践"。本文在分析教育理论与教育实践的内涵及其关系的基础上,提出通过教育理论实践化、教育实践理论化、教育理论与教育实践的本土化,使二者关系达到和谐、融合的理想。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
Konai Thaman 李爱萍 丁新
文章以远程教育历史较早(成立于1968年),主要应用卫星电视,面向南太平洋群岛广大地区开展远程教育的南太平洋大学的实践和研究为例,冷静地思考了远程教育面临的挑战、机遇、问题和对策,文章提出,由于信息技术的发展引起的“全球化”、“一体化”现象有可能忽视文化的地域性、民族性特点,迎接挑战的对策应是通过包括更多本土化的学习,提高灵活性以及文化上的包容和广泛性等。
关键词:
远程教育 开放性 灵活性 文化多元性
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集
[作者]
施训鹏 曹宗理
本文通过对我国当前"抓大"工作理论和实践的分析,指出了其在理论上盲目追求规模效益的问题,并据此提出,绝对不能违背经济规律去"抓大";国家应对抓的大企业有明确的产业战略规划,防止企业多元化投资造成的新的重复建设;要消除影响企业"抓大"的非经济因素,形成企业真正从经济效益的角度"抓大"的政策环境以及赋予国内企业公平竞争的条件。
关键词:
抓大 理论 实践 思考
[期刊] 农村经济
[作者]
刘兵 胡定寰
我国"农超对接"起步于2007年,几年来发展迅速。鉴于"农超对接"在优化农产品供应链方面所取得的初步成效,2011年我国政府决定在全国全面推进"农超对接"。为了实现"农超对接"持续、快速、健康的发展,需要不断分析新形势,总结新问题。本文作者根据多年来参与"农超对接"的实践经验,重新总结和思考我国"农超对接"的发展条件、实际作用和阻碍因素,并提出对策建议。
关键词:
农超对接 农产品流通 创新流通方式
[期刊] 职教论坛
[作者]
龙雪津
技术哲学作为职业教育的哲学基础,目前还没有得到广泛认识,本文在解释了什么是技术哲学和区别科学和技术的基础上,认为技术哲学应该是职业教育主要的哲学基础之一,并对理论教学与实践教学的关系进行辩证论述。
关键词:
实践教学 理论教学 技术哲学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
董爱霞
默会知识对于教师教育的发展有着不可或缺的功用,这已然是一个人所共知的重要事实。在教师教育课程改革的当下,对默会知识的内容重新审视仍具有一定的现实意义。本文通过文献资料法,结合逻辑分析方法,对波兰尼提出的默会知识的思想内容进行深入剖析,并对当前教师教育课程默会知识难以体现的现实困境进行梳理。而后,从默会知识的内在性、实践性、生成性以及个体性等几个方面入手,提出默会知识视角下教师教育课程改革与实践重构的具体导向,以期为我国的教师教育课程的发展与改革提供新的思路与启示。
关键词:
默会知识 教师教育 实践能力
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
夏知平 徐一新
介绍了哥伦比亚大学医学图书馆演示教育的概况和复旦大学医学图书馆一年来演示教育的实践与探索。比照其他读者教育形式的优缺点,提出读者演示教育应纳入数字化信息时代大学图书馆的常规服务。
关键词:
读者服务 演示教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
高峰
情感,是学生学习与学校发展的基础。而今天我们学校把一些用来达到目的的手段本身变成了目的来追求。理想的教育是:培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性、终级性价值。建构"幸福教育"的两个体系是:其一,让教师拥有一种物质、精神和心灵的幸福生活。因为孩子的幸福观、幸福品质和幸福能力主要从教师那里获得。教师的最高境界是把教育当作幸福的活动。其二,不仅让孩子拥有一个幸福童年,还要拥有一个幸福人生。所谓幸福童年,指快乐的校园生活;所谓幸福人生,是为孩子今后人生走向构成完整而和谐、可持续发展的人生基础。幸福既是一种教育理想,也是一种教育实践。在这种体验过程与追求的过程中,除了需...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈赟 林翠平
导学方式的改革与创新,对于提高现代远程开放教育的教学效果至关重要。为此,应将面授导学与实践教学有机结合,改革面授教学内容和方式,侧重应用能力培养;创新课程评价方式,重视过程性评价,努力提高开放教育教学质量。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
胡贵勇
正确理解教育功能是如何进一步认识"什么是教育"的关键。针对目前我国教育功能研究中最具代表性的功能观:"个体功能"与"社会功能"观,该文认为这一研究理论没有揭示出教育功能内涵所具有的层次性、动态性和内在统一性,应重新审视,并进行结构改造。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
周韶峰 刘定邦
本文通过对现代远程开放教育的实践教学概念进行厘定和分析,充分认识到实践教学对整个远程开放教育有整体提升的作用,并结合长沙电大法学专业的实际,提出实践教学改革几点措施。
[期刊] 统计研究
[作者]
沈红梅
This paper analyzes some problems and puzzles arouse when sampling techniques were applied in real survey practice. In order to meet the challenges due to the rapid economic development, I think we need to improve the organizing and implementing methods of sampling survey, and provide some comment and suggestion on how to combine sampling survey methods with other non census methods in application.
[期刊] 中国土地
[作者]
田光明
珠江三角洲(以下简称“珠三角”)地区以“三旧”改造为主要内容的低效建设用地再开发已成为粤港澳大湾区建设的有力抓手和重要支撑。本文从规划管控、实施模式、产业升级、土地整合、公共配套、项目审批等角度,分析了珠三角2009年以来低效用地再开发的实践探索,剖析当前面临的主要困境,并从粤港澳大湾区高质量发展的角度提出了相关思考和建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
黄荣怀 罗晓春
本文通过对全国31所开展现代远程教育试点的高等院校的调研,从网络教育的学历层次类型、专业设置情况、学制、学费、网络教学模式和网络教学平台建设六个角度分析了我国现代远程高等教育的现状,并提出了我国网络教育面临的主要问题及目前亟待研究解决的几个课题,展望了未来的发展趋势。
关键词:
远程教育 网络教育 实践
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文献计量分析
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