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[期刊] 软科学
[作者]
单子丹 高长元 陈晓利
在划分开放式知识传导平台等级的基础上，揭示传导平台的建构流程、知识导入形态及表现特征，形成高技术知识网络的空间布局及治理框架；根据知识平台在虚拟空间运作的服务特质，阐述知识服务合力转换的关键因素，提出＂技术创新要素＋＂＂传导角色定位＋＂和＂异构空间群落＋＂三类知识服务模式，进而给出开放式知识传导平台的效用测度及管理方法。实践表明，知识传导平台的良性运作可以增强各个区域活动主体自主创新力量，激励外部创新要素的网络化、多元化发展，打破传统产业聚集的轨道锁定及规模不经济的反均衡现象。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐金寿
"全程式"实践人才培养模式的核心理念是"理实融合、实践育人",构建校内外结合、课内外兼容的开放式实训体系是实现实践育人的保障。构建开放式实训体系要遵循时间开放、空间开放、共建、共享、共赢以及实物、实景、实用、实效原则,并制定旨在促进实训教学科学化、制度化、规范化的管理制度,配备专职实训指导教师,积极组织开展第二课堂活动,依托兴趣协会组织开展各级各类的技能竞赛,依托现代教育技术拓展实训空间与时间等。
关键词：
全程式 人才培养模式 实践育人 实训体系
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王文华 张卓
互联网知识经济时代,实施开放式创新是企业创新战略必然选择,然而很多企业的开放式创新是失败的。基于开放式创新实施过程及挑战,借鉴相关文献构建开放式创新下外部技术与内部研发协同管理体系,包括资源分配协同、战略文化协同、技术协同和组织协同4个维度,从资源分配、战略文化、技术和组织管理等方面提出成功实施开放式创新的措施和路径。理论上完善了开放式创新过程管理研究,实践上为企业成功实施开放式创新提供有价值的管理启示。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王英 程秀兰 马玲 付学成 瞿敏妮 沈赟靓
大型仪器设备共享是节约社会资源的重要手段。该文以上海交通大学先进电子材料与器件校级平台为基础,从实验室环境、设备工艺、物资需求、研究方向、人员等方面系统分析和总结了开放式半导体微纳加工平台的特点,并对实验平台开放所面临的挑战进行了探讨,为开放式半导体微纳加工平台的建设和管理提供借鉴和参考。
关键词：
微纳加工平台 开放式平台 管理模式
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
曾建勋
开放式知识链接服务是一种面向知识创新的服务体系,通过集合多种知识链接方式,实现全球范围内不同类型知识资源的无缝、开放的链接。文章全面分析了开放式知识链接服务的具体要求,基于现有的云计算平台,提出开放式知识链接服务体系框架,并探讨可行的开放知识链接服务方式,提出开放式知识链接服务的推进策略。
[期刊] 管理评论
[作者]
单子丹 高长元 李小雯
虚拟产业集群(VIC)是基于全球信息网络而形成的新型产业组织,本文在分析知识网络结构组成、知识市场缺口与知识主体行为间相互关系的基础上,构建VIC高技术知识网络的耦合运行体系,揭示知识时空耦合机制的构成要素、运作过程及转换规律。建立知识转移状态分布的Fokker-Planck方程,阐述网络变迁过程中控制参量与耦合体系间的表现特征。从方程定态解与非定态解的讨论出发,给出VIC网络变迁行为的决策规则、管理方法与战略对策。仿真结果表明:知识活动主体间的合作需要不断优化现有网络构造,兼顾知识市场的供需能力,选取知识转移的最佳介入时机,从而推动VIC综合竞争优势的形成。
[期刊] 财经科学
[作者]
姚正海 张海燕
分析、研讨构建高技术服务业发展环境钻石结构模型和评价指标体系,并以2012年中国统计年鉴数据,运用主成分分析法对我国高技术服务业的发展环境进行了实证分析与评价。研究结果表明其发展环境良莠不齐,并据此提出了高技术服务业发展环境的对策建议。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
姜晓虹
通过对“华南环境科学文献信息开放式数据平台”建设目的意义的论述及可行性分析 ,提出了构建华南环境科学文献信息开放式数据平台的初步设想 ,并就其系统平台构架、文献数据库内容、主要研发路线以及实现的目标作了详细探讨。
关键词：
环境科学 文献 信息 数据库
[期刊] 征信
[作者]
姜文华
南通市中心支行紧紧围绕"三个目标",建立健全"三项机制",初步实现"五大功能",努力发挥"五个作用",开展了中小企业信用体系建设试点工作。试点工作切实缓解了中小企业融资难的困境,减少了银行与企业间不对称信息博弈。南通市中心支行将通过健全工作体制,深度利用平台信息,不断完善中小企业评分评级模型,进一步扩大信息采集范围,进一步提升其用户信用信息平台服务水平,打造中小企业信用体系建设新模式。
关键词：
中小企业 信用体系 信息采集
[期刊] 企业经济
[作者]
张瑞红
开放式创新环境下支持企业创新的知识具有来源多样性、异质互补性、流动开放性、管理复杂性等显著特征,为了获取开放式创新过程中需要的各类知识,建设功能完善的知识保障体系至关重要。开放式创新过程中需要的知识主要来源于创新主体内部和外部的市场利益相关者及知识联盟,故知识保障体系应从内外两个方面构建。考虑开放式创新的特点,文中由外而内构建了企业外部知识保障体系和内部知识保障体系,外部知识保障体系利用网络技术通过Internet、Extranet和Intranet三个层次来构建。内部知识保障体系从三个层面来构建,分别是以知识人才为核心的企业软环境、满足创新需求的内部网络知识服务平台和提供创新决策支持的知识资...
关键词：
开放式创新 知识资源 知识保障 创新需求
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李国艳 盖馥
高职思政课是落实立德树人的中心环节。"大思政"教育观指导下,情境化、规范化、标准化、全程化是高职思政实践教学改革的重要方向。针对高职思政课实践教学存在的形式化、随机化等实际问题,大连职业技术学院在教学改革实践中,从顶层系统设计高职思政实践教学项目,将以往相对独立的课程重新进行逻辑整合,建构并探索具有校本特色的"一体系、两平台"高职大学生思想政治教育的实践教学模式,实现高职思政实践教学由教材体系向教学体系的转变。
关键词：
高职 思政 实践教学 标准化
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
苏勇 李群 王茂祥
在当今知识经济时代,开放式创新越来越受到关注。企业要充分利用和整合外部创新资源,让不同创新主体在自己具有"比较优势"的领域进行创新。开放合作创新的模式多样,包括与外部机构的合作研发、技术外购与企业并购、产学研合作创新、创新成果的向外输出与商业化等。在开放式创新条件下,创新将不再是一个简单的、线性的过程,而是一个具有复杂反馈机制,并且创新诸要素之间有着复杂相互作用的过程。为此,必须构建开放式创新支撑体系,强化开放式创新的系统化管理。要合理引入创新资源,强化组织管理,培育开放创新人才(包括注重培养员工的工匠精神)。此外,还要搭建开放式创新平台,构建沟通交互机制,注重开放式创新的知识管理并注意防范开放式创新风险等。由此,可以更好地提升创新的效率和水平,以满足市场快速发展的需求。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
彭本红 马铮 张晨
基于开放式服务创新的多主体性,探讨平台生态系统中平台型企业与各创新主体搜寻异质性创新知识的行为,从合作伙伴类型的视角提出技术型、商业型、技术—商业整合型三种跨界搜索模式。最后通过分析百度平台的案例发现,平台型企业作为生态圈领导者,根据创新知识分享、价值创造、社会关系特点选择相应的跨界搜索模式,有助于创新知识流动和创新资源整合,提高服务创新绩效,建立长期稳定的跨界合作机制。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
彭本红 马铮 张晨
基于开放式服务创新的多主体性,探讨平台生态系统中平台型企业与各创新主体搜寻异质性创新知识的行为,从合作伙伴类型的视角提出技术型、商业型、技术—商业整合型三种跨界搜索模式。最后通过分析百度平台的案例发现,平台型企业作为生态圈领导者,根据创新知识分享、价值创造、社会关系特点选择相应的跨界搜索模式,有助于创新知识流动和创新资源整合,提高服务创新绩效,建立长期稳定的跨界合作机制。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王海岳 顾志祥
基于高职教育应用型人才的培养目标和资源稀缺性优化配置的经济学思考,鉴于高职院校实践教学体系自我构建能力普遍不足的现状,以系统论方法原则构建"开放式"实践教学体系,是高职院校走出实践教学资源困境的现实路向。"开放式"实践教学体系的构建,包括开放式的课程内容体系设计、开放式的师资队伍建设、开放式的实践教学基地及其管理制度建设等。
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