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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王召鹏
本文认为,随着现代信息技术逐渐向高等教育领域渗透,信息化已是实践教学基地建设的发展趋势,是提高实践教学水平和实现资源开放共享的必要条件。以开放式实践教学基地信息管理系统为平台,建设虚拟仿真实验室和远程控制实验室为重点的实践教学基地信息化建设,对于高职院校实验实训基地建设的长远发展有着十分重要的意义。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王召鹏
利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理。浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培养学生技能、提高教学资源使用效益创造了条件。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
吴让军
高职院校会计专业是一个技能型非常强的传统专业。会计信息化课程作为会计专业的一门核心课程,在传统教学模式中存在教学软硬件咨询配备严重不足、学生入学层次低学习能力不足、课程定位不准教学方法落后、教学效果不能得以准确检验等问题。内江职业技术学院针对问题开展会计信息化课程教学改革,摸索出"2443"教学模式,即分2个模块分层教学、实践操作贯穿4个学期、4项实践操作内容和举办和参加3级技能大赛。
关键词：
高职院校 会计信息化 教学模式 教学改革
[期刊] 物流技术
[作者]
刘毅
通过对物流行业的深入研究,以物流产业为基础,开发还原真实企业过程的互动教学云资源,应用信息化手段搭建未来课堂构建"理实一体"的教学环境,搭建互动教学云平台实现信息化教学组织,构建多元评价体系,实施互动教学云评价,多方向、深层次探索信息化环境下物流专业教学模式改革的具体实践。
关键词：
信息化 教学模式 物流专业
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
范哲意 刘志文 何冰松 翁澍沁
以服务国家和学校培养电子信息技术专业"高素质专门人才和拔尖创新人才"为立足点,探索与实践开放式实验教学管理模式,促进高水平实验教学活动的开展。设计"多种层次、多种类型"的开放式实验教学内容,实施"划分层次、因材施教"和"以学生为主体,以教师为主导"的开放式实验指导模式。探索有效的开放实验室的预约管理方式,设计并实现了基于B/S结构的开放式实验教学管理系统,为开放式实验教学管理提供有力支持。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
段宏毅
在数字化时代,以教育信息化带动教育现代化成为新世纪教育发展的一项基本国策。信息化教学给高职现代汉语教学提供了机遇与挑战,本文结合教学实践,在对高职信息化教学存在问题及原因分析的基础上,就信息化教学实现路径进行了探索与实践,并对信息化教学进行了反思与展望。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱鹏华
高职数学信息化教学具有教学理念现代化、环境智能化、内容数字化、过程合理化等特点。数学教师信息化意识淡薄,信息化硬件设施简陋,以及学生学习积极性普遍较低等因素仍阻碍其教学改革与发展,对此,高职数学信息化教学改革要遵循有效性、适度性、学生主体、优化教学程序等原则,进行实践与探索。
关键词：
高等职业院校 数学 信息化教学 教学原则
[期刊] 税务研究
[作者]
方章荣
一、新疆地税信息化建设概况新疆地税局于1994年7月1日成立,是全国税务系统中最早分设成立地方税务机构的省、市(区)之一。全系统现设19个地、州、市地方税务局、86个县(市、区)地方税务局、294个基层地方税务所、22个
[期刊] 经济师
[作者]
郭涵琳
部分法院在很长一段时间内由于受到“重办案，轻档案”观念的影响，未能足够重视诉讼档案的信息化建设。因此，诉讼档案信息化建设工作在国内的实践进度始终保持较慢状态，究其原因在于多个方面，包括不明确诉讼档案信息化范围、滞后的相关配套制度建设等。为改善现状，一方面应促进诉讼档案管理人员提升自身信息化能力，另一方面在制度建设环节也应加大力度，使得诉讼档案信息化的范围能够更加明确，由此可推进诉讼档案信息化，提升档案服务水平。
关键词：
诉讼档案 档案管理 信息化
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
苑丽敏 于建丽
信息化建设项目因需求、开发环境及语言不同,成本度量差异较大,且国家尚未对其建立统一预算定额标准体系,对其进行审计缺乏评价尺度,故审计机构对信息化建设项目审计一般很少触及,审计覆盖面存在不足。如何有效落实党中央、国务院关于对公共资金实行审计全覆盖的要求,并结合医院信息化建设大力发展的背景,文章对医院信息化建设项目审计策略进行了研究,就医院信息化项目审计的方法和内容、要点进行了阐述,并提出新形势下信息化项目审计方法应与信息化的发展与时俱进。
关键词：
公立医院 信息化建设项目 审计策略
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐美勇 夏海兰 何雨 王栩楠
在"智能+"时代,高校"双一流"建设离不开一流实验室的支撑。该文介绍并分析了北京邮电大学在加强实验室信息化建设方面的举措,利用信息技术着力打造集约化实验教学平台和实验室安全管理平台,在支撑人才培养及规范实验室安全工作等方面发挥了积极作用,取得一定成效。
关键词：
实验室信息化 智能+ 双一流建设
[期刊] 全球教育展望
[作者]
徐志彤
学生作为一种活生生的力量,靠着自己的知识、经验、思考、灵感参与课堂活动,使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性。因此,教学活动不应拘泥于预先设定的固定不变的程式,而应根据学生的实际情况采用不同的方式,活动过程的开放主要体现在以下几个方面:1.在自主活动中张扬个性让学生自主活动,就是要让处于不同思维水平、采用不同认知风格的学生从自己的实际出发,用自己的思维方式自由自在地进行学习。例如:"分数基本性质"一课,当学生猜
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
曾浩 谢礼莹 韩术 颜芳
通过网络化信息化实验室基础设施建设,不仅可以实现实验室资源的自由开放,帮助学生完成各种创新训练项目,而且可以进行教学资源网络共享建设,发展线上线下混合式教学模式,提高实验教学的质量。该文以重庆大学国家级电工电子教学示范中心实验室建设为例,系统介绍了开放实验室基础设施网络化、信息化建设方法,同时也介绍了针对创新实践、实验教学的运行模式。
关键词：
开放实验室 创新实践 混合式教学
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
孔繁涛 陈萍 王平 刘涵 李辉尚 张建华
以辽宁省为研究对象，基于大量实地考察，以信息进村入户为突破口，探讨新常态下农业信息化发展之路。结果表明，辽宁省始终坚持以１２３１６为主线、以整合资源为动力、主导创新发展机制、强调数据积累与挖掘、以信息技术为引领的＂５个始终坚持＂，总结出以＂平台综合统一、体系纵向贯通、运营市场外包、数据深入挖掘＂为主要特征的＂辽宁模式＂。新常态下＂辽宁模式＂向＂一体化、多维度、可持续＂发展的创新性探索，阐述了不断强化信息平台的市场服务功能、农民权益保护功能、社会化服务功能、便民服务功能、电子商务功能等适应农业农村经济新常态新需要的＂５个强化功能＂实践，剖析了我国农业信息化推进过程中的农业部门角色定位、公益服务边．．．
[期刊] 教育与职业
[作者]
任国灿 汪宋良 邵华
文章通过对应用电子技术专业实践教学体系的构建及实践教学条件建设的研究,提出高职教育应建立以服务为宗旨、以就业为导向的理念,与地方经济社会发展紧密结合,积极探索实践教学的新思路,促进理论教学和实践教学的交融,完善注重职业素质养成的人才培养体系,主动为地方经济发展服务,拓展学生的就业渠道。
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