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[期刊] 图书情报工作
[作者]
胡德华 常小婉
随机抽取2004年生物学领域影响因子相近的完全OA期刊与非OA期刊各5种,排除评论性和综述性的文章,从论文的影响力、论文间质量的差异性、作者合作度三个方面,采用平均被引频次、被引频次的极差、平均作者数、论文合著率4个指标进行统计分析,进而研究开放存取模式下论文的学术水平和影响力。研究结果显示,OAJ论文已经达到甚至超过非OAJ论文的质量和影响力。
关键词：
开放存取期刊 开放存取论文 质量 影响力
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
赵蓉英 王建品 冯雪峰 亓永康
[目的/意义]基于Altmetrics对开放获取期刊论文的影响力进行更全面准确的评价,丰富Altmetics的实证研究。[方法/过程]选取"PLoS One"期刊2013年全年发表的论文作为研究对象,利用ALMs平台获取Altmetrics数据,构建出学术论文的综合评价模型,并将该模型应用到国家学术论文影响力的比较。[结果/结论]相对于已有的小样本研究,本文具有指标类型丰富、数据量大的优势,结论更具有统计学意义。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
刘海霞 方平 胡德华
本文通过对开放存取期刊进行了深入、具体的分析与评价,包括开放存取期刊的影响因子、即时因子、引用影响及即时因子与影响因子排名的比较,以此进行质量评价研究。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
刘畅
从JCR、OA期刊目录、OA期刊出版者和著名图书情报学OA期刊D-Lib Magazine的质量四个角度分析OA期刊的影响力。研究显示,OA期刊的质量和影响力不断提升,高质量的期刊正在逐渐转向OA出版。
关键词：
开放存取 开放存取期刊 影响力
[期刊] 图书馆建设
[作者]
董文鸳 陈清文
开放存取期刊已成为重要的学术信息源,对于所选取的图情领域的87份开放存取期刊运用引文分析法、网络链接分析法等方法进行学术影响力分析,发现图情领域开放存取期刊已具备了一定的影响力,但还有待提高。应用网络链接分析法来评价OA期刊的学术影响力尚存在一定问题,需要相关理论与实践研究的进一步完善。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
袁顺波 华薇娜
以图书馆学情报学的97份开放存取期刊为样本,采用基于引文的评价方法和基于网络链接的评价方法对开放存取期刊的学术影响力进行评价。结果表明图书馆学情报学开放存取期刊已经成为该领域学术交流的重要组成部分,Journal of Medical Library Association、D-Lib Magazine、Information Research、Ariadne、Cybermetrics和First Monday是图书馆学情报学最重要的6份开放存取期刊,基于引文的评价方法和基于网络链接的评价方法之间存在着一定的相关性。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
孙永河 宋晓莹 段万春 马晶梅
开放存取作为一种崭新的学术交流模式近年来已得到科技工作者的高度认可。在构建开放存取对期刊论文学术交流系统影响因素指标体系的基础上,提出基于DEMATEL(决策试验与评价实验室)的开放存取对期刊论文学术交流系统影响因素分析模型。通过该分析模型,对识别出的影响因素予以综合影响度、被影响度、原因度与中心度分析,指出学术水平提升是诸多影响因素中最为重要的核心因素。
[期刊] 图书馆
[作者]
臧国全 安明 王晓梅
本文构建了网络期刊论文的开放获取质量评价指标:同行评审、开放获取方式、语义增强、关联数据集和元数据,并选取了两篇网络期刊论文给予评价,表明所建指标体系的有效性。
关键词：
网络期刊 期刊论文 开放获取 评价指标
[期刊] 情报科学
[作者]
王晓慧 王康
【目的/意义】量化学者学术影响力评价指标间的关系和相互联系的紧密程度,并综合评估选取最客观、公正的评价指标,为评价学者学术影响力提供科学依据。【方法/过程】以CNKI期刊库为数据来源,以竞争情报为检索词,统计该领域所有学者,并计算被引频次排名靠前的99位学者的发文量、篇均被引频次、重要论文数、重要论文被引频次、合作率、h指数、g指数、p指数,利用SPSS22.0分析各指标之间的关系。【结果/结论】运用不同的评价指标评价学者学术影响力将得出不同的结论;各评价指标之间存在较多相关性;p指数在众多指标中更具区分
关键词：
学术影响力 评价指标 相关分析 竞争情报
[期刊] 图书情报知识
[作者]
朱连花 孙济庆
开放存取(OA)期刊作为一种新的学术交流模式,为科研人员获取科研信息提供了新渠道,但仍有不少科研人员对OA期刊持有保留、怀疑、甚至反对的态度,主要原因在于不信任OA期刊的质量。通过以DOAJ收录的OA期刊作为研究对象,分析OA期刊的总体质量,并且从多个方面对SCI收录的OA期刊进行了深入分析与评价。研究表明OA期刊质量已经超越了学术期刊的平均水平,建议重视OA期刊,充分利用OA期刊,使其成为现有馆藏资源的重要补充。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陶雯 胡德华 曲艳吉 王敏
针对目前开放存取期刊科学质量评价方法不统一这一现实问题,分析同行评议法、引文分析法、网络计量学方法用于开放存取期刊质量评价的优势与不足,结合开放存取期刊的双重属性,提出开放存取期刊质量综合评价方法,并具体分析层次分析法和主成分分析法在评价开放存取期刊质量中优缺点。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张玉祥 吴瑞丽
外文开放存取期刊集成服务系统是一个基于用户服务角度的在线服务平台,它收录了海量的外文开放存取期刊资源,并对资源进行了深度挖掘和揭示。文章从学科分布和学术质量评价两个角度对FOAS集成的开放存取期刊进行了统计分析,进而揭示FOAS的学术影响力,为图书馆在数字资源采购方面提供参考。
[期刊] 图书馆
[作者]
陈益君 陆国强
核心期刊对科研论文具有一定的评价功能 ,但期刊质量与论文质量之间不存在一一对应的关系。目前用期刊质量代替论文质量 ,用论文质量代替科研成果质量的做法 ,已产生越来越大的负面影响。本文从核心期刊测定方法存在的不足 ,我国科研部门筛选核心期刊存在的问题和核心期刊自身的特点三个方面来探讨核心期刊作为科研成果评价工具存在的局限性。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李梅
通过建立2000-2018年SSCI期刊中国教育研究论文的全球库、中国大陆-香港-台湾三地库、中国大陆库和国外库,基于论文数量、高被引论文作者及引用频次的分析,揭示国际中国教育研究的发文状况及其学术影响力。研究发现,国际中国教育研究的知识生产发展快、主体多元、学术影响力不断提升。知识生产由中心-边缘格局转向多元主体并存和网络化合作格局,2/3以上的高被引论文为合著成果。港台地区高校成为发文主力和全球高被引论文的生产中心,国外学者的单篇论文学术影响力高,港台地区和国外学者高被引论文的学术影响力高于中国大陆学者。中国大陆学者作用逐渐提升,但主要扮演"知识加工者"角色,对于港台和国外学术网络存在依附关系。国际中国教育研究应从侧重发文的数量转变为同时重视论文的数量、质量水平和学术影响力。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍 房巍 郝卓君 于海波
对每年发表的职业技术教育学科学术论文中涉及的相关数据进行统计分析,以了解领域内研究的新动态;发现具有较高学术影响力的区域、机构和学者。
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