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[期刊] 职教论坛  [作者] 姜明文  蔡晓东  
办好开放大学是国家中长期教育改革和发展的重大战略决策,而科学合理的章程是开放大学治理的制度基础。结合我国开放大学建设的实际情况和发展目标,论述了开放大学章程建设的重要意义、主要原则和基本要点,认为开放大学章程应立足于明确主体权利义务、完善内部治理结构、强化教育质量保障、建立外部支持机制、做好学校文化传承来制定。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 黄新斌  
随着我国开放大学建设进入实质性阶段,亟需基本面的制度设计确立治理框架。法律渊源、愿景表达、内部治理架构、系统层级结构、外部关系格局、权力关系处理等方面内容构成了章程的基本框架。在章程建设实践中,政府部门的积极参与和推动是必要前提,开放大学是立法建设的主要力量,社会公众的参与是重要力量,建设过程包括规划立项、草案拟订、论证、审查修改、审议通过、公布等程序步骤。章程须保持相对稳定并确保一定的法律效力。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢戬  
学科建设是高等学校的核心内容之一。学科建设的核心是通过加强重点学科的建设,带动和促进全校的学科专业水平的全面升级。重点学科的建设要以创新为原则,抓住“211 工程”的发展契机,创世界先进水平。按照保重、扬优、改老、扶新的方针,建立起一个新的学科体系;通过对学科的综合、交叉、延伸等方式,新增一批学科新的生长点,从而带动学科建设的发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王道红  陈解放  胡寿根  
[期刊] 教育研究  [作者] 卢晓中  
大学精神文化既是大学文化的一个重要层面,也是一般意义上的精神文化的具体化和个性化,它可分为价值层面的文化元素和实践层面的文化元素。大学精神文化系统的各文化元素之间既有区别又有联系,这种"区别与联系"促进了各文化元素的丰富与发展。大学精神文化具有发展性、兼容性、整合性和个性等时代特征,由此也体现了现代大学精神文化的发展趋向。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 晁团光  
社会转型时期我国行政道德建设在党和政府的高度重视下,虽然取得了很大的成效,但行政人员行政道德失范现象依旧严重。行政道德失范既与行政主体自身素质有关,也与市场经济的负面影响、行政体制和法规制度不完善等外部因素相联。行政道德建设,不仅要在思想上充分认识其重要性,而且要加快行政体制改革,加快行政伦理立法,加强群众监督,加强思想教育,同时整顿与道德建设有关的社会秩序。
[期刊] 教育研究  [作者] 赵福庆  
特色学校建设刍议●赵福庆《中国教育改革和发展纲要》中多处提到办特色学校问题:“发展基础教育,必须继续改善办学条件,逐步实现标准化。中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质...
[期刊] 中国高教研究  [作者] 池平青  舒如天  
教师的职业道德建设是实施科教兴国战略、提高全民族素质的一项基础性工程。师德建设要树立“以人为本”的理念,重视教师自觉性的培养,通过引导和教育,坚持“德治”与“法治”并举,加强制度建设,不断丰富教师的精神家园,提高教师的道德素质。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 郭学武  朱江  
调研科技报告体系的研究情况,提出构建开放科技报告服务体系,从科技报告的价值认同、开放科技报告的资源特征和科学交流的现实需要三方面进行必要性论证,并分析开放科技报告服务体系建设的影响因素,主要有政策法规因素、经济因素和行业因素,对服务体系的建设模式展开讨论,分别为用户需求鉴别、信息环境监测、学习成功经验、服务平台建设。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李红  孙砅  
大学生社区是学生相对集中的区域,是学生各种思想和行为问题暴露最明显、相互影响最大的场所。加强大学生社区文化建设,倡导健康积极的校园文化,不仅是高校精神文明建设的需要,也是提高大学生综合素质的要求。本文简要概括了大学生社区文化的特性,分析了当前大学生社区文化建设中存在的问题,并在此基础上提出了加强大学生社区文化建设的基本途径。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 杨银付  
现代远程教育是教育事业发展的重要增长点。我国远程开放教育当前正处于由大变强的关键时期。广播电视大学向开放大学转型的本质,就是要从外延式的发展模式向内涵式的发展模式转变,这对于我国建设学习型社会和教育改革发展战略目标的实现,具有重大意义。以高质量的资源建设支撑高质量的开放大学,基本思路是坚持体制和机制创新,整合、改造、开发、开放多来源、多层次、多类型的资源,真正实现优质资源的共建共享。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 彭海虹  
远程开放教育要在教育大系统中取得立足之地,必须准确把握质量观,制订更具科学性、针对性和操作性的质量保证措施,这样才能融入多样化的高等教育系统之中。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林莉兰  
分析了目前大学英语口语教学所面临的问题,针对英语口语的特征,提出了关于改进大学英语口语教学的几点意见:改革课程内容,调整大学英语课程设置;发挥多媒体教学设施的优势;正确处理语言形式和语言功能、语言能力和交际能力的关系;创设语言交际环境,确保语言足量的输入和输出;关注和改善学生的心理素质,激活学生学习口语态度;对大、中、小学英语教学进行系统研究;不断提升教师业务素质。
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)  [作者] 周三一  
大学外语教学改革刍议周三一当前全球的科技革命浪潮正以崭新的科学理论、科学方法以及体现这些理论和方法的物质、技术手段,冲击着外语教学领域。现代外语教学流派纷呈,门户林立,由于教师自身各种因素的影响和外界不同条件的制约,教学技巧与模式各见所长。很难困于某...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 高民  
针对大学图书馆的社会化和信息资源共享的发展趋势,提出应从4个方面加以改革:开展以共知共建共享为目的的信息合作;进行具有前瞻性的技术改造;改进图书馆评估方法;改变不适应图书馆发展的管理体制
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