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[期刊] 中国远程教育  [作者] 刘云杉  
本文辨析了“学习者中心”“教育的学习化”“转向学习结果”等教育政策的价值,追溯了自由选择、基于结果的学习、跨学科、能力与潜能等教学改革的制度背景。文章主体为四重叙事:技术所欲实现的“去学校化”努力,政治维度上的“学习者中心”形为解放话语、实则强制逻辑,经济维度上从适应外部工作需要到自主迁移,能力不得不潜能化甚至绩效化,相应教学内容空洞化,教育削弱了知识权威却获得了跨越边界的流通信用,最终,伊利奇所批判的制度铁笼蜕变为一袭贴身且更严苛的战袍,走向开放的学习却止于封闭。本文以此洞悉全球新自由主义政治经济话语中,政治、经济、技术与教育的复杂关系,并探及教育解决政治经济难以解决的麻烦的困难与可能。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 中原  
俗话说"危机四伏",说的是不管事业成功与否,危机总是伴随着你前进的左右,可以助你前行也可以拽你后退,关键看是否能够分析、判断、提取出影响你左右前进的主要因素。抓得准了并给予解决之,那就赢得了发展的机会;抓得不准抑或错误,那就失去了发展的机遇,甚至一败涂地。所以说"危机"是中性词,无所谓褒与贬,把握危机的主动权在人,在人的智慧与决策。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王建华  
高等教育中道德危机的出现有其内在的必然,但也有外在因素的诱发。道德危机之所以会成为现代大学危机的一部分,是因为长期以来现代大学一直在内外交困的状态下。现代大学成为一种制度性的存在,不再是一种理念的象征和精神的家园。因此,须正视高等教育中道德危机的存在,关注现代大学危机,矫正现代大学中知性与德性的失衡关系。
[期刊] 企业管理  [作者] 曾良  
我想通过几个故事,请大家看看到底是什么因素,使一些企业在金融危机中轰然倒塌,一些企业却在此时逆风飞扬。先看第一组故事:中信泰富是香港最有影响力的红筹股公司之一。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 石伟平  刘晓  
2008年爆发的全球经济危机对我国职业教育产生了极大影响,表现在毕业生就业压力增大,学校办学成本提升,校企合作、订单培养受到考验以及校企人才供需产生偏差等方面。借鉴世界发达国家和地区应对历次经济危机的经验,我国职业教育应当从培养产业升级所需的新型人才,加强失业人口的技能培训,进一步加强国内外交流与合作,建立紧密型的校企合作关系等方面寻找突破。
[期刊] 教育科学  [作者] 杨晓  王琦  
本文阐述英国尼尔以自由理论为基础的开放教育。他创办的夏山学校被称之为“兼具了人性与自由的教育乐土”。尼尔的主要教育观点是不应该让学生来适应学校,而应该由学校去适应学生,因为,自由发展才是教育的终极理想。为此,他极力地改变教育的强制性,反对教育中的心理“操纵”与“控制”,从而培养能自我成长、快乐地工作和积极生活的人。本文具体描述尼尔开放学校的基本形态与理论架构;比较开放教育与封闭教育的不同特征;论证开放教育对改变中国应试教育倾向的重要启示。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 张格  熊坤立  
2007年爆发的华尔街"次贷危机"升级为全球金融危机,有很大的宏微观和制度必然性。宏观层面的原因是,金融和贸易全球化引导大量的盈余资本持续注入美国,使美国产生战后最大的资产泡沫。制度层面上,美国放松金融监管,催生了很多跨区域提供高风险金融业务的垄断性金融集团,导致高风险资产绕过监管泛滥到金融体系之中。在中观和微观层面,大型银行实施激进的多元化和集团化的背后,本质上却是高杠杆化的跨界经营。而风险管理实践未能有效遏制业绩至上者的过度贪婪和赌博倾向则是危机扩散和恶化的主要原因。
[期刊] 软科学  [作者] 吴光芸  周芷馨  
基于创新扩散理论,封闭式管理政策在短短16天内实现了从地方政府创新至全国性的扩散,在扩散时间上符合“S”形曲线规律,呈现出缓慢扩散至迅速扩散至缓慢扩散的特征;在扩散的空间上受到毗邻效应、涟漪效应、等级效应和交通效应的影响;在扩散路径上表现为四种模式:自上而下的层级扩散模式、自下而上的吸纳辐射扩散模式、同一层级的区域间扩散模式和不同发展水平区域间政策跟进扩散模式。研究发现,地方政府在治理重大公共危机时,一方面陷入了“反应式治理”的被动回应局面,在官僚体制作用下被诱致或被强迫采纳政策创新;另一方面源于竞争、学习和模仿机制,在同侪压力之下主动扩散封闭式管理政策,并联动多个部门协同治理公共危机。公共危机的出现迫使地方政府打破固有的决策模式,公共政策能够迅速地得以创新并扩散,但也暴露出地方政府公共危机治理的制度限制和能力缺陷。因此,有必要构建科学的危机风险评估机制,建立权威高效的常态化危机管理体制,完善以人为本的智慧危机治理体系。
[期刊] 南方金融  [作者] 李继伟  杜金岷  
20世纪90年代以来,世界金融危机频繁爆发,不同程度地反映了国际资本流动对经济和金融的负面影响。随着我国资本项目开放的步伐逐步加快,构建资本项目开放中的风险预警系统是涉及到我国经济健康发展和宏观经济调控的重大课题。本文运用具有马尔科夫区制转换的向量自回归模型,构建了面向资本项目开放的货币危机预警模型。研究结果表明,预警模型发出风险信号的时机比较符合我国现实情况。文中对引发货币危机的潜在因素进行分析,针对发现的问题提出提高中央银行贷币政策独立性、加快利率和汇率形成机制改革、引入成熟市场经济调节方式等政策建议。
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 许跃辉  
本文首先回顾中国基金业的发展历程,将其分为不规范和规范二大阶段,并将规范后的基金市场发展区分为封闭式基金的发展和开放式基金的发展;其次,对二种基金的特点作了归纳,并针对现实中的“封闭转开放”问题作了实证分析;最后,就封闭基金的发展问题提出了若干建议。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘卫东  
中国比较教育危机之我见刘卫东一、中国比较教育的身份危机①比较教育在中国已经作为一门学科存在了,但是,作为一门学科的最基本理论问题,诸如,比较教育研究方法如何?比较教育研究的目标是什么?比较教育研究对象、范围又是什么?等等,则众说不一,出现了所谓的比较...
[期刊] 中国金融  [作者] 植凤寅  
2008年,肆虐全球的金融危机蒸发了数以万计的财富,进入2009年,这场危机尚未看到平息的迹象,却也让人们理解了经济动荡时期金融教育的重要性与迫切性。中国金融教育发展基金会理事长吴晓灵表示,在当前的金融危机以及中国进入下行经济周期的背景下,普及全民金融教育,尤其是欠发达地区的教育,推动农民脱贫致富,是中国经济转型的有效推动力。她把目前的金融教育分为三个层次,即金融从业人员的职业操守教育和专业技能的教育、金融服务的接收者消费者或者投资人的教育以及潜在金融服务接收者的教育和国民的普及教育。本期话题关注的主要是后两个层次的金融教育。就此,本刊采访了花旗银行中国企业公民事务总监王力女士、中国社会科学院...
[期刊] 企业管理  [作者] 潘石屹  
美国次贷危机引起的金融"海啸"正在冲击着全球的经济,世界各地反映经济变化和市场信心的股票市场,如同狂风中的落叶在没有方向和目的中跌宕。恐慌的情绪笼罩在每个人的心头,对失业的恐惧和对失去自己财产的恐惧交织在一起。恐慌是因为缺乏
[期刊] 企业管理  [作者] 吕一林  李妍嫣  
社区商业作为一种新兴的商业模式,主要以满足居民生活需求为主,突出特点是便利性、地域性,具有相对稳定的需求水平,不失为我国商业企业应对经济危机的新途径。
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