- 年份
- 2024(1580)
- 2023(2575)
- 2022(2027)
- 2021(2213)
- 2020(1679)
- 2019(4128)
- 2018(4190)
- 2017(5628)
- 2016(4680)
- 2015(5543)
- 2014(5736)
- 2013(4626)
- 2012(4444)
- 2011(4395)
- 2010(4605)
- 2009(3766)
- 2008(3268)
- 2007(3070)
- 2006(2761)
- 2005(2629)
- 学科
- 教育(19025)
- 中国(9975)
- 理论(6267)
- 教学(6235)
- 济(4989)
- 经济(4984)
- 管理(4507)
- 学(3933)
- 思想(3334)
- 高等(3319)
- 发(3316)
- 学校(3280)
- 研究(3280)
- 革(3248)
- 政治(3233)
- 发展(3218)
- 改革(3170)
- 展(3096)
- 学法(3075)
- 教学法(3075)
- 思想政治(3067)
- 政治教育(3067)
- 治教(3067)
- 德育(3045)
- 业(3038)
- 教育改革(2795)
- 学理(2762)
- 学理论(2762)
- 技术(2495)
- 职业(2446)
- 机构
- 大学(50491)
- 学院(46846)
- 教育(27171)
- 研究(21079)
- 范(19449)
- 师范(19408)
- 师范大学(16323)
- 职业(13641)
- 京(12671)
- 技术(11815)
- 科学(11182)
- 教育学(10454)
- 所(10279)
- 管理(9679)
- 职业技术(9342)
- 研究所(9218)
- 北京(9085)
- 江(8995)
- 济(8995)
- 经济(8305)
- 中心(8209)
- 中国(8192)
- 理学(7877)
- 技术学院(7754)
- 教育学院(7685)
- 理学院(7616)
- 院(7399)
- 管理学(7313)
- 上海(7180)
- 管理学院(7165)
共检索到89505条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究
[作者]
2009年12月20日,"2009上海民进教育论坛"在上海民主党派大厦举行。论坛主题为"开拓职业教育的新视野",讨论内容涵盖学习型社会的构建、大学生就业、农民工和农民的教育、职业教育在
[期刊] 开放教育研究
[作者]
保罗·格里伍德 杜亚堔
本文的目的是考虑在当前的政策改革形势下,在新西兰出现的推动高等教育的新的"网络"范式,并就开放与远程学习在这个过程中的潜在作用谈一些看法。尽管新西兰的情况从某方面来说具有特殊性,我希望其内在的主题和问题是普遍的,从而可以为您的组织和管辖区域提供一些思考。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
安然
第八届教育技术国际论坛于2009年8月18-19日在徐州师范大学举行。本届论坛的主题是"信息化时代教育技术应用与创新",国内外教育技术专家学者围绕主题进行了深入探讨和经验交流。本次论坛为教育技术学领域提供了一个传递最新信息、分享成功经验和与知名机构、专家交流探索的高端平台,本文对本届论坛的概况和论坛录用论文进行了介绍,对专家学者的主题报告进行了有针对性的解读,总结了教育技术学科发展的经验与启示、面临的机遇与挑战。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
２０１５年１１月６—７日，由中国成人教育协会终身教育与学习研究中心、中国人民大学书报资料中心、上海市长宁区推进学习型城区建设指导委员会办公室联合主办，上海市长宁区社区学院（中成协终身教育与学习研究中心长宁分中心）、长宁区终身教育指导服务中心、上海市推进数字化学习社区建设协作组共同承办的＂新视野新探索——社区教育数字化学习研究论坛＂在上海市长宁区召开。＂新视野新探索——社区教育数字化学习研究论坛＂是在信息技术迅猛发展，国家大力推进＂互联
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄春寒 李薪茹
由北京大学中国教育财政科学研究所和职业教育新思维博士论坛联合主办的＂跨学科视野下的职业教育研究方法青年论坛＂于２０１６年１０月２６日至２７在北京大学中关新园成功举行。来自全国各地的８０余名代表参加了会议。论坛邀请了北京大学、北京师范大学、南开大学、复旦大学的专家学者参会并做主题报告，分别从社会学、经济学、教育学、人类学的视角分析和审视职业教育，对职业教育研究的范式、方法进行跨学科、多视角的深入交流与对话。
[期刊] 职教论坛
[作者]
高尚荣
技术哲学新视野包括技术的本质论、发展论与周期论等新观点,从这些观点透视职业教育改革与发展的主题,则需要从职业人的技术理性培养、技术选择的可行性及技术教育的前瞻性等维度,全方位推进职业教育改革,促进职业技术教育持续健康发展。
关键词：
职业技术 技术哲学 职业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴全全 姜大源
无论是教育内容所传授的知识类型,还是教育对象所具有的智力类型,比较“复杂”的就业导向的职业教育教学论,在理念、模式、方法等诸领域,与经典的重在“育人”本身而无具体明确的“职业目标”的教育,即比较“单纯”的普通教育的学说之间存在很大差异。文章从管理科学关于知识管理的观点,提出以“隐性知识管理”为基础来构建职业教育教学论,提出了传统意义上的普通教育学和教学论侧重于对显性知识的管理,而职业教育学和教学论则侧重于对隐性知识的管理的新观点,这为探求“普职”差异并为寻求解决差异的手段及其理论依据———职业教育教学论的研究,拓展了新视野。
[期刊] 职教论坛
[作者]
为更好落实"立德树人"的根本任务、服务"大国工匠"的培养,6月15日,国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策研究)在上海华东师大举办"首届全国职业教育教材建设和管理政策研究论坛"。教育部教材局巡视员申继亮,教育部职业教育与成人教育司教学与教材处副处长刘俊,教育部教材局规划处处长李明,上海市教委主任陆靖,华东师大党委书记童世骏出席论坛。出席论坛的还有基地战略决策咨询委员会委员和学术委员会委员,以及来自全国
关键词：
职业教育教材 建设和管理
[期刊] 开放教育研究
[作者]
薛明扬
上海自1999年在国内率先提出建设学习型城市以来,一直在积极探索如何建设一个能够满足经济社会发展需求的学习型城市,以便让市民充分享受现代化教育与文化发展的成果。今天,我非常荣幸地和各位在这里分享上海建设学习型城市的经验和体会。我的演讲将主要围绕上海建设学习型城市的缘由、实践与探索,以及进一步的思考等三个方面展开。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
易毅
在我国经济社会转型发展和职业教育内涵建设的背景下,上海市着力推进现代职业教育体系建设,探索内生发展机制,制定了学生有发展、就业有优势、办学高水平的内涵建设目标,在推进职业教育健康发展的同时,更好地满足了经济社会和学生发展的需要。上海市闵行区职业教育在中高职贯通、技能大赛、校企合作、内地新疆班等方
[期刊] 中国高教研究
[作者]
遵循科学发展建设高等教育强国由中国高等教育学会和浙江省人民政府联合主办的"2009年高等教育国际论坛"10月26日在杭州开幕,全国人大常委会副委员长陈至立,浙江省委副书记、省长吕祖善,中国高等教育学会会长周远清出席开幕式并讲话。教育部部长助理、党组成员吴德刚出席论坛。浙江省副省长郑继伟主持开幕式。
[期刊] 开放教育研究
[作者]
阿布杜拉·罕 怀章翠
非常感谢中国联合国教科文组织全国委员会的盛情邀请,对于联合国教科文组织每位成员细致入微的工作,我都赞叹不已。在此,非常感谢你们如此出色的工作,同时与这样的团队及成员合作我感到非常愉快,而且常受益匪浅。我已有七八年的时间没有从事开放与远程学习领域的工作,但我确信这个领域已经取得了长足的发展,因此站在这里我感到有些不安,报告中的不妥之处还请大家谅解。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
余秀琴
2011年5月10—11日,作为中华职业教育社发祥地的上海再次见证了国际职业教育论坛的顺利举办。自2005年起,中华职业教育社分别在重庆、哈尔滨、长沙主办"中国国际职业教育论坛",累计吸引了30多个国家、上千余所职业院校和科研机构的1200余名代表参加,在国内外职业教育界都产生了较大
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
