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[期刊] 财经理论与实践
[作者]
彭明朗
开拓经济史研究的新途径──读《中国古代文学作品中的经济问题》彭明朗马克思主义的基本原理告诉我们：经济基础与上层建筑具有辩证关系。人类的第一个历史活动或谓生存的前提就是满足衣、食、住等需要的生产。文学艺术等上层追筑就是在这个经济基础上所创造与发展的，但...
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
黄今言
谷霁光先生不仅对古代兵制史研究贡献突出,久享盛誉;而且对经济史研究也有显著成就,主要体现在:一是对战国秦汉时期"重农抑商"政策及其影响、政府行为与经济发展的关系做了较为系统的考察,许多观点至今仍为后人所沿用。二是对秦汉隋唐间不同田制的内容和实施情况做了贯通与综合阐述,且专就"屯田制""均田制""一丁百亩"问题作了审辨与考订,提出了新说。三是将西周的"助、藉、彻"和春秋时的"鲁用田赋"进行了重新诠释,对汉唐赋税征课之依据、项目、标准、方法的变化及其与地、资、丁、户的关系等首次作了全面论述,多有创获。四是对王
关键词：
重农抑商 土地制度 赋役制度 商品经济
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
黄今言
谷霁光先生不仅对古代兵制史研究贡献突出,久享盛誉;而且对经济史研究也有显著成就,主要体现在:一是对战国秦汉时期"重农抑商"政策及其影响、政府行为与经济发展的关系做了较为系统的考察,许多观点至今仍为后人所沿用。二是对秦汉隋唐间不同田制的内容和实施情况做了贯通与综合阐述,且专就"屯田制""均田制""一丁百亩"问题作了审辨与考订,提出了新说。三是将西周的"助、藉、彻"和春秋时的"鲁用田赋"进行了重新诠释,对汉唐赋税征课之依据、项目、标准、方法的变化及其与地、资、丁、户的关系等首次作了全面论述,多有创获。四是对王安石变法与商品经济做了有益探讨,着力说明变法存在着阻力与斗争,并指出变法推动了商品经济发展,有利于社会进步。独具卓识,寓意宏深。
关键词：
重农抑商 土地制度 赋役制度 商品经济
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
牟发松
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
张海英
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
刘秋根 侯鹏娟
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
王志刚
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
鲁洪生
认为目前中国古代文学研究生学位论文在论点、论据、论证等方面存在诸多问题;要提高学位论文的学术质量,当务之急是提高学生的思辩能力;而要提高学生的思辩能力则应当注重引导学生对科学研究方法的掌握与运用。
关键词：
研究生 学位论文 问题 措施 方法论
[期刊] 教育与职业
[作者]
周建华
文章着力探究高校中国古代文学课程改革存在的问题,并通过对问题的解析,提出高校中国古代文学课程改革的策略,即制定教学改革与课程建设的总体方案,以学生为主体、优化课堂教学,改革课程结构、构建多元化课程结构体系,稳步推进教学手段现代化改革,努力提高教师队伍整体素质。
关键词：
中国古代文学 教学改革 课时 模式
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王成
中国古代文学是高师中文系重要的专业基础课之一。在新的形势下如何搞好古代文学的教学:一是教学目的的再认识;二是经典作家、作品的重视与独立;三是古代文学的思想性与艺术性问题。
关键词：
中国古代文学 教学 思考
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)
[作者]
李春青
在我们以往的文学史和文学思想史研究中,从作品内容中揭示出政治的或意识形态的内涵是比较普遍的做法,但从被视为纯粹的"审美"或者"形式"中发现政治意蕴却是比较少见的。事实上,一种审美趣味以及文体、修辞等文学形式与社会政治状况密切关联:一方面社会政治状况是审美与形式生成与演变的重要原因;另一方面审美和形式也以特有的方式发挥着政治的或意识形态的功能。六朝士族文人对五言诗的青睐以及以品论诗、历代儒家士人的复古主义或者退化论的文学史观,从表面看主要是形式问题,实际上都是某种政治诉求的文学表征,因此,探讨"形式的政治"就成为文学史和文学思想史研究的重要视角。
关键词：
形式的政治 五言诗 以品论诗 文学退化论
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄连平
改革中国古代文学教学,就内容方面说,既应认真协调、正确处理文学史与作品选的关系,又应认真协调、正确处理其与古代汉语、当代文学以及历史和哲学等相关学科的关系。否则,就不能真正激发学生的学习兴趣,就无法真正提高中国古代文学的教学质量。
关键词：
古代文学 教学改革 协调关系
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
卢华语
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘文斌
文章是笔者进行＂中国古代文学＂研究性教学作业改革的实践总结。将学生组成若干研究小组，每次作业实行主持人轮换制，培养学生的研究能力和团队合作意识；由浅入深地指导学生撰写研究报告、研究综述、论文提纲，引导学生从研究的基础工作做起，培养他们的研究能力。通过小组研讨会、班级报告会，小组成员共享团队研究信息，全班学生共享各组研究成果。
关键词：
中国古代文学 研究性教学 作业 改革
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