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[期刊] 当代财经  [作者] 王静  陶晓敏  
新世界企业开展知识营销,就是要营销活动知识化,既要研制开发出适应知识经济时代需求的知识产品或服务,又要采用知识化的营销手段。开发知识商品,关键在于细分市场,掌握消费者心理,搞好分门别类的富有知识特色的产品设计。采用知识化营销手段,首先要向消费者进行科普宣传;其次要针对用户因知识局限性而产生的消费障碍对症下药;再次要善于诱导消费,引导需求,创造市场,其中特别要注意不断更新知识,树立做活生意的营销理念。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘红英  
文章主要介绍了21世纪市场营销理论和实践的重大变化,认为电子商务极大减少居间销售,零售商店娱乐性服务增强,商家为争取顾客做出大量细致而独到的工作,降低成本和微利销售将成为主流,销售人员的作用更显突出,等等。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 潘忻  
20世纪末以来营销实践出现了许多新情况、新趋势,营销专家对营销的研究也突破了原有产品营销的框架,转而从其他学科的角度来重新认识营销,挖掘营销的内在本质。他们从整合传播学、文化学、信息学以及可持续发展等方面,相继提出了一批崭新的营销理念。 一、整合营销 整合营销是一种通过对各种营销工具和手段的系统化
[期刊] 经济经纬  [作者] 侯建辉  
随着信息科学技术的发展 ,信息高速公路、计算机和多媒体技术的出现 ,人们的消费方式将发生巨大变化 ,传统的营销方式将被取代。从发展趋势看 ,知识营销、网络营销、绿色营销、全球营销、关系营销将成为新世纪的主要营销方式。针对这种趋势 ,企业也必须转向更高层次 ,采取有针对性的营销措施 ,鼓励和推广知识营销、网络营销、全球营销、关系营销、绿色营销 ,这才是新世纪企业竞争取胜的有效策略。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)  [作者] 邹乐群  
营销观念决定着企业营销方向、营销过程和营销结果,新世纪企业营销应创新全球营销观念、战略营销观念、创造需求营销观念、服务营销观念、文化营销观念、个性营销观念、知识导向营销观念及绿色营销观念。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 洪燕云  
21世纪知识经济的到来,给我国经济带来了新的挑战和机遇,同时也赋予企业营销创新的内涵.本文根据新世纪营销环境的新变化,提出了企业为适应新环境和营销创新所应包含的主要内容:观念创新、组织创新、产品创新、市场创新,以及营销创新的方向:知识营销、绿色营销、网络营销、合作营销.
[期刊] 管理现代化  [作者] 张庆伟  
随着经济的发展,企业营销观念发生了重要的转变,为适应时代发展的需要,新世纪企业应当适时树立感性营销、关系营销、大市场营销、直复营销、隐性营销、生态营销、服务营销与创造顾客需求营销观念。
[期刊] 改革与战略  [作者] 林红菱  
随着我国加入WTO和经济全球化步伐的加快,众多中国企业融入国际经济发展大循环已是势在必然。一方面:为企业创造与世界经济接轨和参与资源全球配置的国际环境,提供了发展机遇;另一方面:又对企业的生存发展带来严峻的挑战。这些挑战有技术方面的,也有管理方面的,但影响最大的还是市场营销方面的工作。因为不论企业的管理水平再好、产品技术含量再高,如果不解决好销售问题,产品就不能转化为商品,产品的价值就不能够转移,投资不能形成利润,企业的经营成果也就无从谈起。如何在新形势下,在新的环境中,抓住机遇,迎接挑战,更好地提升企业
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 王鲁滨  
试论新世纪国有大中型企业的营销战略王鲁滨21世纪,由于国际、国内形势的变化,将为我国经济的发展提供良好的契机,同时也使我国的国有大中型企业面临着许多机遇和挑战。在这种情况下,企业要想生存下去必须制定出自己的发展战略。一、21世纪国有大中型企业面临的营...
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 徐群  陈丽华  
当21世纪来临之际,人类社会正经历着一场前所未有的深刻变革——从工业经济迈向以知识为基础的崭新经济。这种变化自然要引起市场营销模式的变革。下面就新世纪市场营销模式的变化趋势作些分析。 一、新世纪市场营销的背景 一些有主要影响的学者和政治家曾敏锐地指出:“我们已经进入知识经济时代”。在此大背景下,新世纪市场营销面临的时代特点有以下几方面: 1.经济的全球化 在世纪交替之际,全世界的企业界都处于剧烈震荡之中。企业兼并与收购的数量呈爆炸性增长。作为崭新的企业形式:“世界公司”、“跨国公司”正在广阔的战线上胜利进军。“世界公
[期刊] 华东经济管理  [作者] 朱福建  董永虹  
市场的发展不再满足于传统意义上的营销 ,作为知识经济日益发展而衍生出的一种市场营销新概念———知识营销随之产生。文章通过对知识营销观念的提出 ,系统地阐述了知识营销的内涵及应用。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨桂荣  刘为民  张仁春  
从知识经济对图书馆的机遇与挑战、知识管理对图书馆传统管理的扬弃和知识管理的主要表征等三方面论述了作者的观点 ,并在文末提出了一些哲学思考
[期刊] 高等教育研究  [作者] 张楚廷  
教育的贫乏源于哲学的贫乏 ,哲学的贫乏源于对人单向度的理解。人不是单一因果关系的对象 ,而是自己综合意识的对象。人是能使自己获得新的生命的生命体 ,故教育的本性就是使人更像人 ,教师的神圣使命则在于使学生自己成为他自己灵魂的工程师。大学的崇高性来自于大学独立的个性和自由的精神。大学的理念首先是校长的理念 ,它植根于大学的传统 ,附着于大学主流文化。一流的大学要有一流的大学理念 ,新世纪的大学理念将以人文为基调 ,人文与科学的高度融合为主要特征
[期刊] 图书情报工作  [作者] 顾敏  
论述了知识管理的诞生和近代知识管理的发展,认为知识管理的主要内容涉及知识创新处理技术、知识组织的管理方法和知识扩散的途径等;最新的知识管理的核心观念包括网络化知识管理、网域化知识管理和全球化知识管理。还论述了知识领航从1960年至2010年的应用发展,涉及发展阶段、领航范围、情报域区、领航工具、领航员素质、基地型态等;并对21世纪的知识管理与知识领航作了展望。
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