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[期刊] 中国财政
[作者]
刘红薇
2008年底,财政部印发了《关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作的通知》,要求各地按照财政部统一部署,组织开展农村财会人员财政支农政策培训工作,正式拉开了全国大规模财政基层培训工作的序幕。2010年4月,财政部印发了《关于开展乡镇财政干部培训工作的通知》,
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
常兴华 尹力卉
职业院校不仅要重视学历教育,还要重视社会培训,并做好培训工作。而现今职业院校在开展社会培训方面还存在很多问题,主要表现为认识上存在误区、管理体制和机制仍然不健全、社会各界参与度不高、培训项目少等问题。针对上述问题,职业院校应该顺应市场需求,从树立服务社会的理念、健全社会培训机制、加大社会培训投入、利用行业协会平台促进社会培训工作等方面入手,做好社会培训工作。
关键词：
职业院校 社会培训工作 存在的问题 措施
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王福安 冯瑶 吴学姣
[期刊] 农业经济
[作者]
郝瑞新
抓好农村劳动力转移培训工作,推进农村劳动力向城镇和非农产业转移,是统筹城乡经济社会发展和全面建设小康社会的必然要求,也是增加农民收入的最直接、有效的途径,已成为“三农”工作的重中之重。党和政府高度重视农村劳动力转移培训工作,中共中央、国务院、农业部先后发出了文件,对农村劳动力转移培训工作提出了具体的规划和要求。农业广播电视学校系统担负着对农民进行终身教育培训的职责,要充分发挥教育培训媒体优势,抢抓机遇,大力开展农村劳动力转移培训工作。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高华
农民工引导性培训存在课时少、无专职教师、授课形式单一、内容贫乏等问题,采用小组社会工作方法对农民工进行引导性培训具有一定的可行性,能够增强农民工的法律意识和维权意识,提升其城市生活技能,预防和纠正"越轨"行为,更新就业观。
关键词：
小组社会工作 农民工 引导性培训
[期刊] 中国审计
[作者]
《审计署2003至2007年审计工作发展规划》已经署党组讨论通过,于2003年7月1日印发。现本刊全文转载如下。
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
刘栩
作为中注协直接服务会员的窗口工程，２０１５年度远程培训以持续＂提升广大会员满意度＂为出发点，以服务国家全面深化改革对行业服务需求为重点，根据全国培训会议精神和年度培训计划，开展全年远程培训工作，取得了突破性效果。一、总体情况以＂引领、高端、覆盖、兜底＂为原则，按照＂分级分类＂针对性培训的思路，以＂引领、高端＂为
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
赵秋红
统计事业的成败关键在人,人才队伍的数量、素质决定了统计数据的质量,决定了统计服务的水平,最终决定并影响统计信誉。近年来,山西省按照努力建设高素质干部队伍的要求,积极开展学历教育,不断加大干部教育培训工作力度,取得了明显成效。然而面对统计事业改革发展的形势和日益繁重的任务,统计干部教育培训工作还存在许多问题和不足,文章就统计干部教育培训工作存在的问题提出了几点意见。
关键词：
统计干部 教育培训 理论素养
[期刊] 中国审计
[作者]
以落实节约资源和保护环境基本国策为目标,维护资源环境安全,发挥审计在促进节能减排措施落实以及在资源管理与环境保护中的积极作用。——对土地、矿产、森林、海洋等重要资源保护与开发利用情况的审计,重点揭露和查处破
[期刊] 中国注册会计师
[作者]
为更好地贯彻党的十七届四中全会精神,加强注册会计师行业党的建设,深入开展学习实践活动,促进行业科学发展,财政部会计师事务所学习实践活动领导小组和中国注册会计师行业党委制定了对事务所党组织书记、党务工作者和行业全体党员三个层面"一竿子到底"的培训计划,并于2009年11月20日至12月12日,连续举办了三期全国会计师事务所党组织书记培训班,实现了全国1100多名事务所党组织书记培训的全覆盖。各省区市也迅速行动,按照"地方行业(协会)党组织对事务所党务工作者和党员轮训一遍"的要求,纷纷举办党务工作者和党员培训班,努力实现本地区党务工作者和党员培训的全覆盖。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈庆 杨颉
为增强国家科研实力，保持全球领先地位，美国国家科学基金会长期探索STEM人才培养的有效路径。通过对其2018年与2022年战略规划中与STEM人才培养相关内容的解构与重构，发现美国近十年在STEM领域人才培养的工作重心在于：打造科研创新生态系统以培养多功能型STEM人才，挖掘非正式教育在STEM人才培养方面的作用以及推广参与式研究。规划的相关内容为我国如何更好地培养理工科人才以推动科技创新、提高国家科研实力提供了四个方面的借鉴：突出政府部门统筹规划作用，构建“官-产-学-研”一体化人才培养系统；挖掘非正式教育的补充作用，探索“正式教育+非正式教育”的双重人才培养路径；坚持教育强国战略，完善理工科人才培养双循环格局；抓住AI发展机遇，长线布局数据密集型科学人才培养。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
谢超
教师培训是当前推进基础教育课程改革的一项紧迫任务。顺利实施新课程远程教师培训应该从培训本身的资源建设和实施培训的条件两个方面考虑。本文依托海南远程教师培训个案,从实践的角度分析新课程远程教师培训中存在的问题,并从资源建设和实施条件两个方面提出了改进策略。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
胡志金
我国远程教育界对多维导学能力的研究存在视角单一、方法抽象、价值有限等弊端,其中研究视角需要实现三大转移,即从专家视角转移到多层次教师视角,从要素视角转移到生态视角,从应然视角转移到实然视角。从教师能力的生态视角看,远程教育院校对教师多维导学能力的培训可采取"开放、适配、有机、多导、激励"等五步操作方略。
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