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[期刊] 中国远程教育  [作者] 毛向辉  
建筑师设计高楼大厦,政治家设计国家政策,软件工程师设计电脑代码,而我们的教青者应当设计影响未来的课程。 ——科罗拉多大学认知科学研究中心主任 吉哈德·费谢
[期刊] 技术经济  [作者] 范小晋  
为贯彻落实党的十六大报告提出的构建“全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的战略目标,江苏金融业全面开展了“创建学习型银行”、“培育知识型员工”活动。尽管这一活动仍处于启动阶段,但由于顺应了时代要求,抓住了理念更新、规划制定、宣传发动和活动实施等关键环节和核心问题,呈现出良好的发展态势。江苏金融业在下一阶段如何深入开展创建学习型银行?我认为,具体要做到以下“六个新”。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张国红  
面对职教教学中“要素分离”的问题,在“学习进程”理论框架下创建了“学习微进程”教学新范式。学习微进程是描述学生关于某一“任务主题”的实践与认知从低水平到高水平的进步历程,站在生命视角,学习微进程的“细胞”隐喻诠释了其在职教教学中的创新与基础意义。构建了学习微进程“点—线—面”的基本样式,即以任务、问题和概念为三个进程点,分别对应构建尝试链、反思链和解释链三条进程链,通过教学内容、方法与评价的一致性推进,综合形成职教教学要素的黏合力,并建立“任务中心”“行知有序”“学评一体”的行动策略,彰显“生命性”关照和“草根式”创建的意蕴与价值。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王雯  
本文分析了清华大学学习苏联教育经验的历史背景,回顾了清华大学学习苏联教育经验开展教学改革的历史过程,剖析了清华大学学习苏联教育经验的成绩与失误。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 陶嶒道 ,夏宝箭 ,王兴华 ,杨中华  
为了贯彻落实《中共中央关于科学技术体制改革的决定》,大力促进科技工作面向经济建设主战场,使企业的发展切实转移到全面依靠科技进步的轨道上来,辽宁省从1985年试点,1987年正式决定在全省开展创建科技先导型企业活动。1989年末,经省科技领导小组讨论通
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张学洪  
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。高等教育的根本任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。地方高校是培养服务于地方经济社会发展高素质人才的重要基地,实践环节在培养学生创新精神、创新能力、创新思维,掌握创造技法等方面具有突出的作用。桂林理工大学坚持"服务地方,特色立校,质量强校"创新教育理念,针对地方
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王燕妮  张斌贤  
在高等教育史中,由于美国教学医院的兴起,为高等医学教育创建了开放、有序、稳定的医学教学空间。医学教学空间的创建是因为受到了学科发展的引领、领袖人物的推动、目标愿景的驱动、科学捐赠的激励。医学教学空间重新生产着空间中的权利、主体身份、教学方式、人际关系模式、学生位置、时间分配,这些都成为提升美国高等医学教育质量的关键因素。从医学教学空间的创建历程中发现,空间并非教学活动的背景板,空间具有形塑教学的潜在力量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 戴翔东  石莹  
创建工学结合教学制度是高职院校实施以"校企合作、工学结合"为核心的人才培养模式的重要保证。文章对高职院校工学结合教学制度建设存在的问题及瓶颈进行了归因分析,并提出了创建工学结合教学制度的对策及建议。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张薇  于伟  阮怀宁  郝晶晶  鞠平  
本科教学是高校发展的基石,创建行业特色型高校一流本科教学,培育行业一流人才,对攸关国家战略需求的重点行业发展具有无可替代的支撑作用。立足于行业特色型高校"服务行业,彰显特色,引领发展"的长远目标,结合"特色+目标""特色+内涵""特色+举措"三大方面,研究分析创建一流本科教学的努力方向、建设内涵,并以河海大学为例提出特色举措,共同探寻行业特色型高校如何创建一流本科教学。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 汪劲松  张文雪  汪蕙  张佐  宗俊峰  
本文阐述了清华大学创建研究型本科教学体系的理念与实践。在教学理念方面,提出贯彻教学与研究相结合的教育理念;在教学实践方面,进行培养方案、课程体系、教学和学习方式、管理模式和制度等方面的改革。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 石振保  
和谐课堂是顺利完成教学任务、提高教学质量、培养全面发展高素质人才的必要条件。在分析高校课堂教学中不和谐因素的表现和创建和谐课堂意义的基础上,提出应从树立和谐教育理念、建立和谐师生关系、建设软硬均衡的课堂教学环境、实现课堂教学"四化"等方面积极创建和谐课堂。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王金发  王国雄  何炎明  戚康标  冯冬茹  刘兵  
本文以作者在近10年本科生课程教学中运用信息技术进行课程教学模式创新的经历,总结了信息技术用于课程教学模式创新的两个切入点及创建“开放式、研究性”细胞生物学课程教学模式的实践; 提出了“研究性教学”的课程教学设计的观点,并对信息技术与课程的有机整合进行了探讨。
[期刊] 中国劳动  [作者] 鹿锋  
为加大就业和再就业工作力度,切实做好劳动就业工作,辽宁省大连市旅顺劳动就业管理中心于日前在全区范围内开展创建“充分就业社区”活动。此项活动要求各街道的社区劳动保障服务站定期对本辖区失业人员的基本状况进行调查,准确掌
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