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[期刊] 中国高教研究
[作者]
郝维谦
[期刊] 经济研究参考
[作者]
黄伟京
２０１６年是＂十三五＂和全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，做好各项财政工作意义重大。经过测算及综合考虑，２０１６年全区财政收入预期目标为同比增长６％左右，一般公共预算收入同比增长３％左右。全区财政支出仍将保持同比１０％以上的较快增长。为确保圆满实现全年财政工作目
[期刊] 南方金融
[作者]
一、经济运行情况今年一季度，广东省宏观经济运行回升，总体状况比预期要好。各主要经济指标领先于全国平均水平，在全国的排名也有所提高。（一）经济实现较快增长，社会供给总量继续增强。据初步测算，一季度累计完成国内生产总值2318．37亿元，占全国的11.3％，增长10.5％，增速比去年同期加快1．2个百分点，比全国快了2.9个百分点。增速（下同）在全国的排位有所提高，由去年同期的第六位升至第四位，比山东、江苏略低。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
1月13日，2023年全国教育工作会议举行第二次全体会议。会议强调，要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，继续同心协力，加快建设高质量教育体系，全面做好教育改革、发展、稳定各项工作，强化目标导向、问题导向和效果导向，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，改进工作作风，狠抓工作落实，取得无愧于时代的工作成绩。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。
关键词：
全国教育工作会议
[期刊] 武汉金融
[作者]
中国银行湖北省分行社会信用问题研究课题组
[期刊] 经济问题探索
[作者]
洪玫
加入WTO后 ,国际社会将对我国的信用环境提出更高的要求 ,面对我国目前的信用状况 ,要想营造一个良好的信用环境 ,教育普及 ,研究和培训不可少 ,信用发达国家都高度重视信用管理的教育 ,我国也应大力推广信用文化 ,积极培养信用管理专业人才 ,真正作到“教育先行” ,以适应国际间经济交流的需要。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
邱晓华
2002年是中国入世后的第一年,各方面都很关心中国经济的表现。事实表明,过去的一年,在世界经济不很景气的大环境下,中国经济依然增长强劲,国民经济整体表现良好,多数经济指标明显好于预期,全年经济增长率达到8％,国内生产总值总量突破10万亿元,人均接近1000美
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
本刊记者
<正>本刊讯 国务院新闻办4月17日举行新闻发布会，国家发展改革委副主任刘苏社，副秘书长、国民经济综合司司长袁达，政策研究室主任金贤东介绍解读当前经济形势和有关政策，并回答记者提问。发布会指出，一季度，我国经济实现了良好开局。发布会由国务院新闻办新闻局局长、新闻发言人陈文俊主持。以下为发布会主要内容。刘苏社：4月16日，国家统计局公布了今年一季度国民经济运行的主要指标。
[期刊] 教育科学
[作者]
于晶
师生关系并不是一个新的话题,但教育界一直没有停止对师生关系的讨论。本文以教师外表形象这一概念为切入点,深入研究教师形象魅力的在师生关系建立中的作用,使教师从中获得一定的教育启示。并且借助形象设计技能,为教师更好地完善自身形象探索路径。
关键词：
教师形象 形象魅力 师生关系
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
董贵成 吴小林
通过对中国石油大学(北京)全国优秀博士学位论文和提名论文的作者及其导师进行深度访谈,总结分析了导师对研究生良好思想道德形成具有重要的影响。研究结果表明:导师在奉献精神、求精精神、仁爱精神方面对研究生有显著影响。
关键词：
导师 研究生 思想道德
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杜利平 许迈进
[期刊] 中国高等教育
[作者]
殷朝华 李坤
由于社会、经济、教育等各种发展程度的不同,中外大学生创业教育的发展程度也呈现出一定的不同。基于创业教育发展程度及大学生创业教育的系统性,大学生创业教育实践需要各方面的支持和参与。应从当前大学生创业教育实际情况出发,构建适合我国高校教育实际的创业教育课程体系及实践模式。近日,国务院下发《进一步做好新形势下就业创业工作重点任务分工方案》(国发〔2015〕23号),将创业精神培育和创业素质教育纳入国民教育体系,并从方式方法和途径角
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘云生
在推进全民守法上，当今的基本思路和做法是＂全民普法＂，但仅此还是不够的，必须将全民守法战略＂前移＂，将教育尺度内蕴于法律之中，让法律成为良好的教育文本。基于教育基础、体现教育关怀、遵循教化规律、承载教育功能是法律应该具备的教育尺度。在立法工作中，不仅所有立法者都要坚守这样的尺度，而且也应当鼓励和接纳教育工作者介入，贡献其教育专业智慧。
关键词：
全民守法 法律 教育尺度 教育文本
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
周建松 盛健
我国职业教育发展面临的不利环境包括:低水平低层次的舆论氛围、经费投入保障条件不足、历史发展模式的负面影响以及体系不完善带来的吸引力不足。构建现代职业教育发展生态环境要从观念形成、法律保障、体系建构、投入保障和奖教励先等方面入手。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李尚卫 杨文淑
教育学术是教育学理与应用的有机统一,学术自由是构建高校教育学术成长机制的关键。目前,我国高校的教育学术,即教育教学研究开展得还不是很普遍,这也是制约教育教学改革难以深入的重要原因。改变这种状况,既要大力倡导一线教师开展教育教学研究,认识教育教学规律,提升办学理念,同时应积极构建高校教育学术成长的良好机制。高校教师作为教育学术发展的核心主体,其学术成长的状况直接决定着我国高校教
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