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[期刊] 中国注册会计师  [作者] 李超  
"十年树木,百年树人"。CPA专业方向院校学生境外实习项目于2005年启动,经过十年努力,已经发展成为注册会计师行业后备人才培养的金字品牌,成为行业连接CPA专业方向院校和行业后备人才的桥梁。一、背景1995年,时任国务院副总理朱镕基提出,培养注册会计师是为社会主义市场经济奠基,是千秋万代的事业。同年,国家教委、财政部发布
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 培宣  
9月14日至15日,中注协在京举行"第五批(2010年度)CPA专业方向学生境外实习项目"选拔测试。全国19所CPA专业方向院校的190名学生参加了测试。测试过程由笔试和面试两部分组成。中注协将在汇总学生的
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 培宣  
"第四批(2009年度)CPA专业方向学生境外实习项目"选拔测试于9月13日至14日在京举行。全国19所CPA专业方向院校的190名学生参加了测试。测试分为笔试和面试两部分,对学生的英语水平、专业基础、沟通能力、应变能力等方面的素质进行综合考察和评价。组织方将综合学生笔试及面试成绩,确定入选该项目的最终名单。入选学生将自2008年12月份起,分三批前往新加坡、美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家以及中国香港特别行政区的国际会计公司进行为期三个月的实习。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 培宣  
为全面贯彻落实行业人才培养"三十条",促进注册会计师专业方向师资队伍建设,满足注册会计师行业国际化后备人才培养需要,中国注册会计师协会与苏格兰特许会计师协会(ICAS)合作,于2009年开始启动"CPA专业方向核心课程教师境
[期刊] 经济师  [作者] 李迪  
随着人工智能在会计领域的应用,加速了会计职能的转型。我国会计的发展演变过程大致经历了手工会计、会计电算化、会计信息化和智能会计等四个阶段,相应的会计职能也逐步由会计核算与监督转变到会计管理与控制,再转变到财务管理与决策。会计职能的转变将对会计专业人才产生深远的影响,低端会计人才的需求量会大幅减少,而因为会计职能的重心转移,高端会计人才的需求会大幅增加。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李传宪  
一、会计学专业人才培养现状及CPA职业前景会计学本科专业人才的培养目标旨在培养从事会计、审计、财务管理等专业性工作的应用型技术人员,而CPA是指取得注册会计师执业证书并在会计师事务所从事审计、资产评估、会计服务等业务的专业人员。CPA考试是从事注册会计师执业的资格考试,是从事注册会计师业务的必备条件,其考试主要科目所包含的内容均是会计学本科专业应重点掌握的课程体系核心内容。而有效
[期刊] 中国远程教育  [作者] 王奕俊  杨悠然  
人工智能技术被普遍认为是一种通用目的技术,将对劳动力技能和劳动力市场产生广泛而深远的影响,由此引起技能市场中关于技术性失业的忧虑和争议。人工智能时代专业人才培养应何去何从?为回答这一问题,从厘清弱人工智能和强人工智能的概念出发,在吸纳经典劳动经济学理论的基础上,以Autor、Levy与Murnane创建的ALM模型为框架,以会计职业为例,利用美国职业信息教育网络(O*net online)数据与中国相关数据,分析会计职业总体技能需求的变化,结果显示在原本由程式化认知技能主导的会计职业中,非程式化认知技能与交互技能的需求在逐渐扩大并加速增长。进一步利用Python技术,对中国各大招聘网站的会计岗位招聘文本进行挖掘和词频分析,验证了以上结果并将具体技能要素分析细化。针对人工智能背景下专业人才培养面临的挑战,提出了多层次、复合型、前端化和终身化等对策。
[期刊] 农村经济  [作者] 韩国明  陈华  
农民专业合作社必须适应环境的变化才能不断获得发展。本文以美国新一代合作社的发展为借鉴,分析了土地流转背景下我国农民专业合作社发展环境的变化及其面临的新的发展困境和挑战,提出了相应的发展对策。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 唐丽红  
本文通过对高职会计人才需求情况的分析,总结了人才培养和使用过程中的问题与矛盾,提出了培养基础宽厚、专通结合、和谐发展的高等职业层次会计专业人才的观点,并围绕知识传授、能力训练和素质培养探讨了高等职业层次会计专业教育目标、模式和过程,以其对高职会计专业建设和教学改革的健康发展提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨荣敏  李富森  武春平  
自2008年首届全国职业院校技能大赛在天津开幕以来,已历经10届。如今,大赛已成为我国职业教育领域规格最高、校企合作最紧密、专业覆盖面最广、参赛选手最多、社会影响力最大、联合主办部门最全
[期刊] 财会通讯  [作者] 尹雪莹  周陈莲  
高校成人教育应"以提升职业能力为本位"来构建人才培养体系,这已在高校成教界达成共识。针对在职成人学生的职业需求以及成人教育的办学特色,本文拟从高校成教会计专业学生应具备的四大综合职业能力(专业能力、学习创新能力、沟通协调能力、价值确立和身心调节能力)角度入手,试探会计专业人才的创新培养
[期刊] 经济师  [作者] 聂蕴   于千淑  
随着科技的不断发展,数字化转型已成为各行各业不可避免的发展趋势,高职院校会计专业人才培养亦受到其影响。数字化转型不仅改变了会计行业的工作方式和环境,还对会计人员的职业素养和综合能力提出了新的要求。因此,研究数字化转型对高职院校会计专业人才培养的影响,对提高会计专业教育质量、培养符合行业需求的人才具有重要意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郭莉莉  
经济环境的不断变化和经济活动的日益复杂,对会计人员的知识结构和职业能力等方面提出了更高的要求。改变会计人才培养模式,将知识、能力、素质合而为一,培养综合能力强的应用型会计人才,是地方院校会计教育改革的重点内容,也是全面实施会计行业人才规划、不断提高会计人员素质的重要工作。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 李丽  
2015年8月17日至21日,2015年度CPA专业方向师资培训班暨TTT项目十周年纪念活动在深圳举办,来自全国25所高校的44位教师参加了本期培训。自2006年至今,CPA专业方向师资培训班已经连续举办了11期,现就第11期师资培训班情况总结如下:一、总体情况中国注册会计师行业党委副书记杨晨辉及ACCA中国事务总监梁淑屏女士出席了培训班开班式暨TTT项目十周年纪念活动并致辞。中注协继
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 吕斌  李国秋  
信息技术的发展程度和水平对信息化测度理论和实践的发展有重要的影响。新一代信息技术具有生态系统、移动、宽带、智能、绿色等特点。文章讨论了:信息技术的代际变化对信息化测度对象的影响;新一代信息技术对信息化测度范围的影响;新一代信息技术发展对测度手段和方法的影响;新一代信息技术的发展使得ICT测度成为综合性测度。
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