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[期刊] 高等农业教育
[作者]
李占华 崔海燕 李祥瑞 侯喜林
为全面了解兽医专业学位研究生教育发展状况,对全国17所研究生培养单位的五类群体进行了问卷调查。调查结果显示:兽医专业学位研究生教育发展状况十分良好,培养目标明确,师资队伍结构相对合理,培养过程科学规范,毕业生社会评价高。但在课程设置、双导师制、实践教学、论文设计、就业及资金支持方面存在一定问题。根据调查反映出来的问题,提出了兽医专业学位研究生教育发展对策。
[期刊] 教育研究
[作者]
刘晶波
改革开放以来,我国学前教育研究逐步成为一个受到重视的教育研究分支领域,获得了比较显著的发展。通过对其间20年里被列为全国教育科学规划课题的学前教育课题以及中国学前教育研究会自行设立的课题所做的多重分析发现,我国学前教育的发展具体表现在研究数量大幅度增加,研究者的职业类别与所处地域明显扩宽,研究领域不断拓展,研究内容不断丰富,越来越注重实践研究,研究成果的应用性与实效性明显增强等方面。我国学前教育研究也存在着科研规范性欠缺",跟风"式重复研究等问题。
关键词：
学前教育 课题研究 研究领域 研究内容
[期刊] 中国远程教育
[作者]
邓尚民 袁玉珍
发展迅速的现代远程教育已经成为美国高等教育的重要组成部分，它的发展增加了大众接受高等教育的机 会和选择。我国现代远程教育是在ＣＥＲＮＥＴ建成后才开展的，与美国相比较，有计算机普及率、资源建设、运作模式等 方面的问题。在我国实施现代远程教育中，要实现硬件、软件建设两手抓，网络、卫星两手抓，教育软件开发和产业化两 手抓的措施。
关键词：
现代远程教育 Internet 网络
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王建梁 董鸣燕
英国自1992年设立第一个专业博士学位,至今已整整20年。专业博士教育顺应了时代发展需求,呈现快速增长、多样化发展特征。虽然也因发展年限不长而存在诸多问题,如命名不统一、培养模式不成熟、导师缺乏、质量标准不明确等。但总的来说,英国专业博士仍呈现出良好的发展趋势和广阔的发展前景。
关键词：
英国 专业博士 问题 趋势
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
欧百钢 罗英姿 伍红军 李占华
依据对兽医专业学位研究生教育发展情况的问卷调查结果,从规模、结构与布局、培养环节与培养质量、社会评价与社会效益等角度全面考察兽医专业学位研究生教育发展现状,分析其存在的问题,并提出相应的对策建议。
关键词：
兽医专业学位 现状 问题 对策
[期刊] 华东经济管理
[作者]
吴小慧 李光久
本文运用最新统计分析软件ＳＰＳＳ８．０ 构造了住宅建设的因子分析模型，并对江苏省各城市住宅建设的发展状况进行了实证分析和分类评价， 据此说明把住宅建设培育为江苏省新的经济增长点的必要性和可能性， 在此基础上提出了实现这一增长点的途径和措施
关键词：
住宅建设 经济增长点 因子分析
[期刊] 生态经济
[作者]
张成龙 余珍风
气候变化是21世纪人类社会面临的共同挑战，“双碳”目标的提出是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。标准是经济活动和社会发展的技术支撑，是降碳目标的约束手段，是绿色低碳转型升级的基础工具，在实现“双碳”目标中起重要作用。论文通过对ISO、IEC和SAC已发布和正在制定的“双碳”相关标准现状进行系统分析，提出了中国“双碳”标准化发展存在的主要问题，并针对性提出了发展对策建议，以期为加快中国“双碳”标准化建设助力，为实现中国“双碳”目标提供决策参考。
关键词：
“双碳” 标准化建设 现状 对策
[期刊] 生态经济
[作者]
张成龙 余珍风
气候变化是21世纪人类社会面临的共同挑战，“双碳”目标的提出是党中央统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。标准是经济活动和社会发展的技术支撑，是降碳目标的约束手段，是绿色低碳转型升级的基础工具，在实现“双碳”目标中起重要作用。论文通过对ISO、IEC和SAC已发布和正在制定的“双碳”相关标准现状进行系统分析，提出了中国“双碳”标准化发展存在的主要问题，并针对性提出了发展对策建议，以期为加快中国“双碳”标准化建设助力，为实现中国“双碳”目标提供决策参考。
关键词：
“双碳” 标准化建设 现状 对策
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孙继红 杨晓江
采用教育基尼系数及分解公式测算了1982-2007年间教育公平发展及影响因素,发现教育不平等逐渐下降;东西部省份教育成就分布差距扩大;发展差距是造成教育成就不平等的首要因素。建议不断扩大受教育机会;加大对西部落后省份教育扶持力度;逐步缩小地区间的差异,以促进我国教育的均衡发展。
关键词：
教育基尼系数 教育公平 平均受教育年限
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆 陆素菊 贺艳芳 濮海慧
国际职业技术教育学科开始走向成熟始于20世纪80年代,主要标志是大学中相应学科点大量出现,以及相关学术刊物与研究成果大量涌现。职业技术教育学科点建设最强的国家是德国和日本,其它一些发达国家,如美国的许多大学也设有职业技术教育学科点。这些学科点的规模明显比我国强,这与当前我国职业技术教育的地位不相称。在研究内容上,发达国家对微观问题的研究更多;在研究方法上,则更为偏向定量研究。其学科建设的方向,以及科学研究的内容与方法趋势,对当前我国过于偏向宏观问题和定性研究的科学研究框架应有所启示。
关键词：
职业技术教育 学科 国际发展状况
[期刊] 中国远程教育
[作者]
赵国栋 黄永中
本文以2004年的全国教育信息化调查数据为基础,阐述了国内高校在校园信息化建设方面的发展现状,主要包括校园信息化基础设施、校务管理信息化、信息化资源和师生信息素养培训与培养等方面的信息。根据上述调查数据,研究者对目前高校信息化建设所取得的成绩及存在的一些问题进行了深入分析,并提出一些可供借鉴的建议。
[期刊] 统计与决策
[作者]
王玲玲,路正南
[期刊] 人口研究
[作者]
周皓
文章利用2006年以来在北京市某区开展的三轮"流动儿童发展状况跟踪调查"的数据,描述了总样本和跟踪样本的心理状况及其发展过程,并予以简单讨论。结论认为:尽管本地儿童、公立流动儿童和流动儿童在三轮调查中一致性地表现出改善的趋势,但是公立流动与流动儿童的孤独感和抑郁感始终强于本地儿童;公立流动儿童与本地常住儿童有着相同的心理状况及其发展轨迹;流动儿童不仅具有不同的发展过程,而且归因于社会不公的流动儿童的抑郁感并没有得到明显的改善;这两个方面尤其应该引起广泛而足够的重视。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
彭靖里 Jeanne·杨 李建平
在简要阐述各国(地区)竞争情报专业教育发展概况及其类型的基础上,分别对美、日等发达国家和巴西、韩国等新兴经济体国家,以及中国大陆地区和台湾地区的竞争情报专业教育发展态势与特征进行了全面分析,认为目前我国竞争情报专业教育的发展与欧美发达国家相比存在较大差距。
关键词：
竞争情报 专业教育 发展趋势
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