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[期刊] 中国高等教育  [作者] 宋永忠  
完善大学内部治理结构,建立现代大学制度是新形势下深化高等教育综合改革,促进高等学校内涵发展,提升人才培养质量的重要制度保障。进入新世纪以来,南京师范大学加快推进管理体制机制改革,在被江苏省列为高等教育综合改革试点高校后,以建设现代大学制度统领各项改革项目,着力实现由规模扩张、外延发展向内涵建设、质量提升的根本转型。一、落实重点任务,明确定位综合改革的首要目标我国的高等教育经过上世纪90年代末起近10年的
[期刊] 中国高等教育  [作者] 罗萤  
完善中国特色现代大学制度,是教育规划纲要作出的战略部署,是全面提高高等教育质量的重要保证,对建设高等教育强国具有十分重要的意义。福建师范大学以实施现代大学制度省级改革试点为契机,积极探索,先行先试,建立健全"党委领导、校长负责、教授治学、民主管理"的运行机制,在一些重要领域和关键环节迈出新步伐,改革的成效正逐步显现。现代大学制度宏观层面是学校和政府、社会的关系,本文重点探讨微观层面,即学校内部治理结
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周光礼  
周虽旧邦,其命维新。作为世界遗存最古老的机构,大学虽经历了无数次艰难的转型之路,但创新一直是推动大学转型的动力源。从中世纪大学到德国洪堡的柏林大学,从研究型大学到创业型大学,大学总是在与社会的互
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁贵仁  
改革开放以来,我国教育特别是中国高等教育的改革取得了前所未有的丰硕成果。在进人新千年之际,我们提出建设现代大学制度的改革目标,形成适应社会主义市场经济要求和高等教育全面持续发展需要的大学管理体制和运行机制,应当是高等教育改革和发展的最关键内容之一。一...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杜玉波  
在高等教育改革发展中,建设中国特色现代大学制度是具有基础性和关键性的工作。改革开放以来我国高等教育的跨越式发展,为探索中国特色现代大学制度奠定了基础。当前,建设中国特色现代大学制度正处在一个新的历史起点,进入了大有可为的新时期。不断探索和完善中国特色现代大学制度,还有一些工作需要我们抓紧,抓实,抓好。一、把深入学习高校咨询会议和中央领导同志讲话精神体现在贯彻落实的行动中刘延东同志在今年的教育部直属高校工作咨询委员
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘克利  
建设现代大学制度,是21世纪我国高等教育管理改革的核心问题,也是高水平大学发展建设的应有之义。近年来,湖南大学立足科学发展,以制定《湖南大学章程》为抓手,以完善内部治理结构为关键环节,以深化人财物综合管理改革为重点领域,在推进现代大学制度建设方面进行了一些探索。一、强化科学决策与民主管理,进一步完善内部治理结构高校管理体制与运行机制改革能否取得成效,重点在于各管理运行环节以及相应管理政策的有机衔接,其中核心和重点就是构建和完善大学的内部治理结构。在改革过
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙霄兵  
加强高等学校章程建设是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》在完善中国特色现代大学制度部分提出的一项重要任务。为落实《教育规划纲要》要求,经过认真研究、反复征求意见,教育部以第31号令的形式颁布了《高等学校章程制定暂行办法》(以下简称《办法》)。这是推进现代大学制度建设的一个标志性文件,对于推动高等教育体制改革具有重要的意义。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马陆亭  
如果以跨世纪为界,我国在高等学校管理制度方面的热点话题,之前为高等教育体制改革、之后为现代大学制度建设。笔者认为它们是一脉相承的,目的都是为了提高学术创新水平和人才培养质量;差异点是前者重在放权、激发办学活力,后者重在规范、调整权力结构,是一个由政府主导转向学校自我建设的过程。这种转向对现代大学制度建设提出的要求值得我们思考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙和义  
近几年,关于大学"去行政化"、克服行政化倾向方面的讨论很多。教育发展规划纲要也明确提出要"推进政校分开、管办分离"、"克服行政化倾向,取消实际存在的行政级别和行政化管理模式"。造成大学行政化色彩浓,是诸多因素作用的结果,解决这个问题必然也是一个系统工程。其中既需要政府改进管理体制机制,也需要大学主动的自觉作为,整体推进现代大学制度建设,从而推动大学在自主办学的过程中认真考虑并切实履行其对国家、民族及地
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周湘浙  
以科学发展观为指导,认为统筹高等教育与经济社会发展,关键要在高等教育的制度建设和体制创新上做文章;认为随着社会主义市场经济体制的不断完善,必将带来教育体制新的突破,现代大学制度的建立就是高等教育制度建设和体制创新的突破口。根据近年来对建立现代学校制度的实践和探索,并结合现代企业制度以及民办教育发展的情况,对建立现代大学制度涉及的几个关键问题作了分析。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 范文革  姜群瑛  
高校后勤社会化改革是我国高等教育改革的重要内容,近年来出现了"停滞不前"的局面。中国特色现代大学制度建设不仅为认识这项改革开启了新的视野,而且为推进这项改革提供了新的契机。推进高校后勤社会化改革不仅要着眼于更好地适应于社会主义市场经济和高等教育事业科学发展的客观要求,而且也要着眼于更好地体现现代大学制度的基本要求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈相明  谢凌凌  
行政化是中国大学因缺失现代大学制度而呈现出的一种病象",去行政化"只是中国大学组织变革的行动思路或改革过程,本身不足以构成大学改革的行动方案。理性地看,这种"去行政化"的大学组织变革更应强调根本性的制度更新,当以建设现代大学制度为目标和旨归,以防止掉进"为去行政化而去行政化"的认识与实践误区。着眼于建设现代大学制度,大学系统的"去行政化"改革有必要从外部制度环境和大学组织管理两个层面展开,从组织职能、权力结构、管理方式和组织文化等方面进行全方位的"去管制化、趋学术化"重构,在努力建构大学自治、学术自主、行政服务之制度框架的基础上矫治大学内外部的行政化体制弊端。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李元元  
深入推进民主管理,是当前深化高校内部治理结构改革,完善现代大学制度建设,推进综合改革和内涵式发展的重要内容。现代大学制度建设的关键是治理结构改革,治理结构改革的本质是不同权力主体间权力关系及其运行机制的调整和优化,而明确不同权力主体的权力范畴,保障其正确行使职权,促进其发挥积极作用,也正是高校民主管理与监督的基本内容。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 黄悦华  黄首晶  唐波  
"试点学院"改革方法论上的目的是为了在高等教育改革深水区"先行""先试",总结经验并加以推广。S大学D学院在现代大学制度基本精神的基础上进行了"试点改革":"开展试点学院改革研讨""扩大招生与教师聘任权""以提升全面素质为核心""做实教师学术管理权力""构建外部协同创新机制",这些改革值得总结、研究、参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘建平  
"教育要发展,根本靠改革",这是改革开放以来我国教育事业发展的一条基本经验。2013年,党的十八届三中全会鲜明地提出了进行高等教育综合改革的任务,这既是国民经济发展、全面深化改革的迫切要求,又是高等教育自身发展的内在呼唤。制度体系创新包括体制机制创新,是高等教育综合改革的本质要求,需要通过综合改革努力构建中国特色教育制度,促进教育治理体系和治理能力的现代化。制度体系创新的落脚点在于理顺高校内外部关系。
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