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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭静
广西职业技术学院是一所公办综合性高职院校,国家示范性骨干高职院校建设优秀单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位,肩负着为区域产业服务,培养高素质技术技能人才的重任。自2004年开设物流管理专业以来,学院主动对接区域物流产业转型升级对技术技能人才的需要,不断深化专业教学
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蒋贻杰
高职院校文化品牌建设是提升高职院校文化内涵、回归职业教育本真、塑造自身软实力的重要途径。广西职业技术学院在实践中形成的以茶为核心的"境育—课育—师育—体育"四育共生的文化品牌建设成果,为当前高职院校文化品牌建设提供了一定的借鉴与参考。反思这一建设成果,高职院校文化品牌建设要突出价值性、延续性、整体性与创造性的统一。
关键词：
高职院校 文化品牌 文化育人 茶文化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
殷翔文
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王振洪
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出"增强职业教育吸引力",党的十八大指出"努力办好人民满意的教育"。就高等职业教育而言,"增强职业教育吸引力"、"努力办好人民满意的教育",就意味着向广大人民群众提供优质的"教育服务"和特色化的"专业"。确切地说,高职院校特别是国家示范院校唯有构建起特色专业体系,强化专业品牌建设,才能不断形成高职教育的特色与品牌,真正承担起职业教育的历史使命和社会责任。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李友清
创建特色学院,打造高职品牌是高等职业技术学院的生存之道。湖北职业技术学院从我国高等职业技术教育学院实际和自身特点出发,走创建特色,打造品牌之路。为此,他们提出并构建了“学校—企业—社会”三位一体的高职人才培养模式。其具体做法包括六个方面:(1)专业及专业方向围绕市场定;(2)建设标准围绕行业、企业能力标准定;(3)两手并举,依靠行业、企业的技术专家和学校专业教师自身的不断提高,建设好自己的师资队伍;(4)产学研结合,建立实验实训基地;(5)建立专业建设委员会;(6)从开发学生潜能出发,搞好课程建设。
[期刊] 物流技术
[作者]
李亚琦 王永富
专业课程体系是实现人才培养的重要载体,为适应区域经济发展,满足物流行业人才多样化需求,现代物流管理专业应构建有专业特色的课程体系。从专业特色课程体系建设的意义入手,剖析了当前现代物流管理专业课程体系建设中的问题,提出了专业特色课程体系的建设要点,并以广西生态工程职业技术学院为例对其现代物流管理专业特色课程体系的构建和实施进行了分析和探讨。
关键词：
现代物流管理专业 特色课程体系 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
彭新社
对于普通人来说,或许根本没有听说过德国科隆体育大学。在世界体育界,科隆体育大学却有着相当大的影响力。作为世界上最大的体育大学,德国科隆体育大学可谓享誉世界,无数体育精英从这里走出,走向世界。德国科隆体育大学以其独一无二的体育专业特色,成为德国高校体育工作的重要品牌,吸引着来自世界各地的学子,也成为广大体育专业人士的梦想殿堂。落户"体育之城"开放专业服务
[期刊] 教育与职业
[作者]
田星 郑立博
英国拉夫堡大学是一所有着100多年历史的大学,在英国居于领先地位,在世界大学中同样享有盛誉。尤其是拉夫堡大学为世界体育事业发展所作出的独特贡献,将永远载入世界体育的史册。它的体育相关专业,如今已经成为享誉全球的特色品牌。悠久的历史学校创建于1909年,成立之初是一个小型技术学院,后来发展为拉夫堡学院。
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
丁谦 孙金洲 孙建 敬震海
品牌专业和特色专业的一般评估标准着重于硬实力,而地方院校专业建设存在的问题说明,硬实力正是地方院校的现实困难。因此,地方院校在品牌专业和特色专业建设过程中应注重软实力的提升——根据专业软实力所表现出的非赢利性、文化根植性和象征消费性,通过品牌战略创新,创造品牌专业和特色专业的品牌价值,提高专业的品牌号召力,从而进一步强化地方院校的专业特色。
关键词：
地方院校 专业建设 软实力 品牌价值
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
庞松鹤
特色专业建设是高职院校在新形势下内涵建设的重要组成部分。本文针对建筑动画复合型人才的培养,从课程体系构建,以及主干课程和课程群、实训基地、师资队伍建设等方面,探索高职院校动漫设计与制作特色专业与课程一体化建设的模式。
关键词：
高职 特色专业 建设 实践
[期刊] 高等农业教育
[作者]
解振强 颜志明 许建民 王全智 巫建华
专业建设是高校质量和内涵提升的核心内容,品牌专业建设是这一核心内容的实质体现。园艺技术专业品牌专业是江苏省第一批立项建设的品牌专业之一,经过3年探索与实践,形成了显著的建设成果。从标杆选择、差距剖析、关键问题解决、实施措施以及成果展示等方面,解析了品牌专业建设的方法与实践经验。
关键词：
园艺技术 品牌专业 人才培养
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘磊 杨鸿锋
校园文化对于提高学生的综合素质具有显著作用。在职业教育集团的大背景下,校企合作、产学研结合之路非常成功。利用丰富的职业教育资源,完全可以把"文化合作"纳入校企合作的范畴,从而建设有活力的职业特色校园文化。
关键词：
职教集团 校企合作 校园文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
万平
品牌专业是地方高职院校参与市场化竞争的有力武器,是地方高职院校品牌建设的核心内容。文章阐释了高职院校品牌专业的内涵及主要特征,分析了目前地方高职院校品牌专业建设中存在的主要问题,提出了品牌专业建设的对策,以期对高职院校品牌专业建设提供参考。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
高智琛 程艳
文章基于实验创新在品牌专业建设中的重要作用,阐述了实验创新在品牌建设的不同时期的不同任务;介绍了山西财经大学工商管理学院"2+4+5"的能力培养实验教学模式;指出了实验创新在打造品牌过程中的经验。
关键词：
品牌专业 实验创新 社会实践 模拟实验
[期刊] 教育发展研究
[作者]
郑汉良
在经济转型、产业升级的背景下,中等职业学校面临着从办学规模扩张向教学质量提升、由粗放型外延式发展到集约化内涵式成长的蜕变,而建设品牌专业无疑是实现这一蜕变的生长点。只有紧紧围绕专业与职业岗位对接、专业课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接等"五个对接"开展品牌专业建设,才能构建起与区域经济结构相适应、与产业转型升级需求和企业人力资源需要相衔接的专业规模和结构,最终实现学校内涵发展、学生素质提升、教师专业成长的发展目标。
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