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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
张丹阳
本文在界定了数字图书馆的概念之后,引入法国社会学家 Pierre Bourdieu提出的一种理论分析工具,详细探讨了数字图书馆建设中所涉及的各种主要因素及其相互关系,并以上海数字图书馆建设为例进行了论证,也对美国“数字图书馆首倡”(DLI—Digital Library Initiative)计划作了简要的介绍。
关键词：
数字图书馆
[期刊] 图书馆
[作者]
孟艳芳
构建一个关于公共图书馆发展的动力机制的社会学分析框架。在研究视角上，以政治机会结构理论、＂技术－经济＂范式理论、社会网络理论和社会学的想象力理论，对推动公共图书馆发展的动力机制及其作用方式进行分析；在研究取向上，以中层理论为旨趣，提出若干关于公共图书馆发展动力机制具体的可检验的命题，并以公共图书馆阅读推广为对象检验了分析框架和命题的有效性，最后提出推动公共图书馆发展的建议。
[期刊] 教育科学
[作者]
赵志毅
对德育评价的理论和实践进行社会学的分析和建构在我国尚未完全开展,本文对此做一尝试性探讨。 一、开展德育评价社会学研究的意义 德育评价是学校德育目标管理的重要手段,是对学生进行思想品德教育的有效方法。长期以来,学校德育评价缺乏一套科学的内容、标准和方法。以考代评(以思想品德课考试成绩代替品德评定)和包办代替(以班主任一次期末操行评语代替品德评定)的现象普遍存在,旧的德育评价模式因其脱离日新月异的社会现实而成
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邱均平 马凤
我国数字图书馆研究取得了一定的理论和实践成果,但理论和实践研究相差较大,相关论文数量变化整体上反映我国数字图书馆的理论研究发展较为快速、稳定。从作者、期刊、关键词三个角度分析数字图书馆研究论文的增长、分布和变化情况,结果表明:我国数字图书馆研究论文作者、期刊和关键词分布都呈现明显的集中-离散趋势;作者单位约90%属于高校图书馆;数字图书馆研究主题沿着技术—服务—人的路线发展。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
牛勇平 肖红
描述我国数字图书馆寡头垄断的市场格局,分析数字图书馆的成本曲线,讨论数字图书馆服务的公共物品性质如何导致市场的稀薄以及数字图书馆服务商的定价策略,并对各种管制办法进行比较。研究表明,数字图书馆的产品属性、成本特点以及企业的利润最大化行为,将会导致价格提高,服务量变小。政府应该对数字图书馆服务市场实行一定的价格管制。
关键词：
数字图书馆 寡头垄断 公共物品
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
潘澜
高校图书馆社会化是我国图书馆界的一个被普遍认同的观点。可是多少年过去了,这种观点基本停留在理论上。本文以公共产品理论为视角,对高校图书馆社会化进行经济学分析,为我国高校图书馆社会化的不可行性提供了理论依据。
关键词：
公共产品 高校图书馆 社会化
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何坚石
运用文献计量学的方法,对《图书馆建设》(2001-2003)载文、作者及引文等情况进行了统计和分析。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
邱均平 楼雯 曾元祥 赵月华 孙丹霞 李成龙
为了解我国电子图书数字图书馆建设与数字出版市场现状,设计面向全国图书馆采购与使用电子图书数字图书馆情况的调查问卷,利用问卷调查法、统计分析法和信息计量分析法对调查结果进行分析,结果表明目前电子图书市场是以超星、方正、书生之家、中国数字图书馆为首的完全竞争市场,电子图书数字图书馆的发展依赖于政府支持、先进技术支持、读者素养的提高和采购经费的增加4个方面。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
富平
本文主要论述了数字图书馆的建设目标、体系结构、业务功能,以及数字资源建设中数字资源建设的定位、内容、规范、服务与管理等。
关键词：
数字图书馆 数字资源建设 数字图书馆标准
[期刊] 高等教育研究
[作者]
徐海宁
吴贻芳是我国著名的教育家和社会活动家,其教育思想是在教育实践中逐步形成并得以升华的。从社会学的视角来看,为社会培养人才是吴贻芳教育目标观的核心,为女子的教育机会而抗争是其性别教育观的主题,“家庭式”教育氛围的营造是其教育管理观的特色。吴贻芳的教育思想具有鲜明的时代和个性特征。
关键词：
吴贻芳 金陵女子大学 中国近代大学
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
郭玉莉,姜琪
市场经济的浪潮,使我国以传统医德维系的医德关系面临着巨大冲击。我国现实医疗服务中所存在的“小红包”正是在这一特定历史条件下存在的仕会现象。客观地认识、分析这一社会现象,对深化医院的改革有着特殊的意义。 人的生、老、病、死是自然法则,而在这方面的需要必然和医疗卫生服务发生着十分密切的关系,特别是随着社会经济的发展,科学技术的进步和人类对自身认识的深化,人们对医疗卫生的需求愈来愈高。医生和患者的矛盾在这种情况下便突出出来了,小红包现象便是这种矛盾的表现形式之一。为什
[期刊] 中国远程教育
[作者]
马红亮
当前人们对虚拟学习社区的理解还相当模糊。由于社区研究是社会学研究的重要内容之一,因此从社会学角度分析虚拟学习社区能揭示出虚拟学习社区的许多新特征。本文首先从社会学角度剖析了社区的定义、要素以及虚拟社区的内涵,然后着重分析了虚拟学习社区的社区特征,强调虚拟学习社区中的社会互动和社区意识的重要性,最后从社区性质和功能的角度把虚拟学习社区划分为远程教育型、校园教育辅助型和社会教育型三类。
关键词：
虚拟学习社区 社区 社会互动 社区意识
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周艳 马勇
从社会学的角度分析 ,由于教师、学生的参与 ,课程在实施过程中成为一个动态的、可变的社会存在。其中 ,教师对课程的重构起着重要作用。影响教师重构课程的社会因素包含社会、制度、文化发展和学生的文化需求 ,以及教师自身的社会角色地位
关键词：
课程 师定课程 社会因素
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