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[期刊] 中国高等教育
[作者]
张金学 张宝歌
长期以来,追求规模大、实验室全、专业多等"大而全"的倾向,导致高校出现教师资源严重不足、实验室资源严重不足、专业发展缺乏特色、教学改革不够深入、科研创新不够灵活、社会服务能力不强等问题,这也是阻碍高等教育发展的"瓶颈"问题。因此,整合教学资源,建立区域高校联盟
[期刊] 图书馆
[作者]
张文娟
高校图书馆信息资源共建共享是高校图书馆现代化建设的重要内容,本文以建设豫北地区高校资源共享平台为例,分析了地方区域级高校图书馆联盟的优势与问题,提出了构建地方区域级高校图书馆联盟信息资源共建共享的设想和建设策略。
关键词：
区域图书馆联盟 高校图书馆 资源共享
[期刊] 图书馆
[作者]
邱小红 姜颖 彭絮
概括介绍当前我国区域性高校图书馆建设情况,从基于OPAC系统和导航系统、文献传递和参考咨询、联合采编和合作交流四大类分析当前区域性高校图书馆联盟资源共享模式,进而指出当前资源共享模式对联盟经济效益和社会效益的提升,最后提出以服务为主导,探索个性化共享模式,利用合理使用原则,注重特色资源共建共享,优化沟通平台和人才交流培训机制等联盟资源共享模式提高联盟整体效益的思考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
蒋岩波 生修雯
[目的/意义]以江西省昌北高校图书馆联盟为例,探讨地方高校图书馆如何构建重点学科区域性文献资源保障体系。[方法/过程]分析昌北高校图书馆联盟各高校的重点学科分布与图书馆馆藏资源建设现状,在此基础上提出联盟各高校重点学科服务的区域性文献资源保障体系的构建策略。[结:果/结论]构建基于重点学科的较为完备的区域性文献资源共享体系,以学科发展需求为导向,以资源和服务为主线,真正实现文献资源的互补和共建共享。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴磊 何洪涛
高校教育资源共享管理是指突破时空和区域的限制,将高度独立的学校系统、教育系统与社会系统有机融合,使彼此独立的子系统或更小的系统开放、互动地联系起来,最合理、最有效地共同享用教育资源的行为方式和运作过程。为了保障教育资源共享管理系统的正常运行,应充分发挥政府宏观调控的纽带作用、高校自主运作的核心作用和社会公众监督的辅助作用,树立共享理念,制定科学规划;健全政策体系,优化发展环境;加大要素投入,夯实物质基础;深化体制改革,完善运行机制,实现高校教育资源的"共建、共知、共享、共用"。
关键词：
高校 教育资源共享 管理模式 构建
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
顾萍 夏旭 韩玺
分析高校图书馆区域数字化教育教学资源共享系统的发展现状及存在问题,对区域数字化教育教学资源共享系统今后发展应着重关注的几个方面进行思考。
[期刊] 图书馆
[作者]
张欣
信息网络技术支持下，图书馆跨区域联盟已经成为图书馆事业发展的趋势。联盟不仅推动了图书馆间信息的交流、资源的共享，也提高了图书馆服务水平，实现了图书馆的现代化发展。文章首先阐述了图书馆跨区域联盟的含义，剖析了联盟的构建模式；然后分析了基于信息网络的图书馆跨区域联盟资源共享的构建模式；最后探究了图书馆联盟服务的运行方式。
关键词：
图书馆 跨区域联盟 信息网络 资源共享
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈家翠 徐燕
区域图书馆联盟的资源共享机制可通过人际化和编码化信息共享机制与个人间和成员馆间的信息共享机制进行组合,并以此构建四象限资源共享机制框架。根据该框架,以影响区域资源共享的成员馆间的资源互补性、区域共享平台、地理位置及技术和人才优势等四种因素为例,提出满足区域资源共享需求的文献服务、咨询服务、一站式服务平台及学科化服务策略。
关键词：
图书馆联盟 信息资源共享 图书馆服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
锡晓静
对我国高校图书馆联盟中电子资源共建共享的现状和建设发展进行描述、分析,剖析高校图书馆联盟与电子资源共享之间的内在联系,指出电子资源共享遇到地缘限制、技术革新、信息内容与利用方式变化等问题。高校图书馆联盟要克服电子资源共享瓶颈,就要有意识地进行突破性创新、改变观念,根据数字图书馆的服务特征,重新调整馆藏发展方向,调整建设方向,完善架构。
关键词：
高校图书馆联盟 电子资源共享 瓶颈
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈茁新 朱丽娟
指出图书馆联盟建设的目的之一是实现图书馆间的资源共建共享,然而,真正达到这一目的的图书馆联盟的并不多。文章对图书馆联盟建设与资源共享实现的对策研究进行回顾,并结合国内外的发展与实践,研究网络环境下基于图书馆联盟建设的资源共享实现策略,提出"111113"图书馆联盟与资源共享综合集成体系。
关键词：
图书馆联盟 资源共享 策略 综合集成体系
[期刊] 图书馆
[作者]
罗玉玲
本文论述了高校图书馆特色馆藏建设在网络资源共享中的重要意义 ,介绍了湖南大学图书馆特色馆藏建设概况 ,提出了加强特色馆藏建设、实现网络资源共享的构想
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨海燕
高职院校在专业设置和教学上都是以促进学生就业为主要目标的,由于高职院校在师资上与综合类高校有一定差距,所以无法充分发挥高职院校的教育功能和社会价值,也就无法真正保证高职院校学生的就业质量。以区域为框架,引导高职院校构建教育资源共享机制,能够为区域高职院校提供丰富的共享教育资源,实现高职院校的创新发展,并且在教育资源共享机制作用下,高职院校能够促进教学和学生就业更好地服务于区域经济社会发展。
关键词：
区域经济 高职院校 教育资源 资源共享
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陶佳
随着云计算技术的发展和社会信息化进程的提速,云计算在区域教育资源共享中的应用已成为研究热点。当前,教育资源共享存在管理失范、权益模糊,资源开发重复率高、水平差异大,共享程度低、兼容性差的问题。为此,分析基于云计算的区域教育资源共享的可行性,探讨利用云计算实现区域教育资源共享的方法,以期推动区域教育资源加速共享,提高共享效率。
关键词：
云计算 区域 资源共享 区域公共云
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