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[期刊] 管理现代化  [作者] 林道谧  路江涌  
建设良好的创新创业环境是移动互联网产业长期持续快速发展的必要条件,也是促进海归人才更好地发挥其国际知识积累优势的重要保障。本文分析了移动互联网产业海归人才对国内环境的评价,并参考海外创新创业环境建设经验,提出了优化移动互联网产业创新创业环境的政策建议。
[期刊] 管理现代化  [作者] 张曦如  
探讨了我国移动互联网产业海归人才和本土人才的合作机制问题。在移动互联网产业,海归人才需要和本土人才进行对接合作,从而帮助海归人才克服本土挑战,更加有效地发挥其海外优势;同时,海归人才与本土人才也具有广泛的合作基础,存在多维度的资源和能力互补。本文还就促进移动互联网产业海归人才和本土人才的深化合作提出了相应政策建议。
[期刊] 管理现代化  [作者] 张曦如  林道谧  
我国移动互联网产业的飞速发展离不开海归人才和海归创业企业的促进作用和巨大贡献。然而,由于海归人才在海外学习和工作期间受海外环境的影响较大,当他们回国发展时需要重新适应国内环境,从而更好地为产业服务。试图探究移动互联网产业中海归人才和海归创业企业在适应国内环境方面面临的困难和挑战及可能的应对机制,并提出相应的对策和建议。
[期刊] 管理现代化  [作者] 曲红燕  
我国移动互联网产业的外源融资渠道目前以风险投资为主,这对整个产业的健康发展不利。为了促进移动互联网产业内各类企业的健康发展,需要拓展其他的融资渠道,这包括政府主导的市场化产业投资基金、国开行和商业银行的金融创新、金融改革以及互联网融资渠道等。
[期刊] 经济师  [作者] 李美会  
随着我国互联网的进一步普及与发展,为我国高职类人才的创业提供了更多的途径,进一步激发了高职人才的创新创业意识。但是高职院校在互联网背景下培养创新创业人才时,还存在一些不足。基于此,文章针对“互联网+”培养高职人才创新创业能力的有关内容进行了简单阐述。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 胡朝阳  
随着信息时代的到来,移动互联网的发展速度不断加快,由此催生出来的互联网产业链也得到了快速发展,但是随着互联网产业的不断进步,移动互联网产业链发生了价值转移。本文首先阐述移动互联网产业链的构成、演变过程;其次总结移动互联网产业价值链的价值转移特点;最后提出移动互联网产业链价值转移下的电商发展模式创新策略。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 胡朝阳  
随着信息时代的到来,移动互联网的发展速度不断加快,由此催生出来的互联网产业链也得到了快速发展,但是随着互联网产业的不断进步,移动互联网产业链发生了价值转移。本文首先阐述移动互联网产业链的构成、演变过程;其次总结移动互联网产业价值链的价值转移特点;最后提出移动互联网产业链价值转移下的电商发展模式创新策略。
[期刊] 管理现代化  [作者] 刘兴华  韩传峰  
移动互联网产业颠覆着传统的商业模式,正成为经济社会发展的新动力。分析中国移动互联网产业的现状,从行政政策、创新能力、人才机制、风险控制等方面,辨析产业发展的制约因素,归纳总结典型国家高新技术产业化发展的成功经验,启示并提出中国移动互联网产业创新发展的政策建议。
[期刊] 特区经济  [作者] 钟宇  张秀萍  湛邵斌  欧阳玲玲  
数字经济转型驱动互联网由消费互联网转向产业互联网,产业边界日益模糊,产业链竞争不断加强,传统孵化器形态已不足以满足产业创新的需求。处于国内孵化器发展第一梯队的深圳市,更是对孵化器服务区域经济及产业发展提出了更高要求,理应充分发挥产业孵化器的资源集聚和产业链条覆盖的优势,打造一批泛生态影响力强的创新孵化载体。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 郑晓毅  
移动互联网是就业创业的新增长点,是大学生创业教育新视角、新空间。移动互联网创业具有灵活性、公平性、智能化和驱动化等特点,既影响高等学校创业教育模式、课程体系建设,又在软硬件和项目落地转化方面提供新机遇,高等学校可以从设立跨部门创业服务中心、打造双团队师资队伍、优化课程体系和搭建创业教育实践平台等方面推进移动互联网创业教育向纵深发展。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 张军涛  黎洁岑  
产业集聚与城市创新能力之间存在着相互依存、相互促进的关系。近年来,移动互联网产业带动了全球范围内的经济发展,许多城市已经成为人才和资本积聚的"高地",基于移动互联网产业集聚的城市创新系统也成为了区域创新系统中的一个典型。本文结合移动互联网产业集聚区域形成创新系统的特点,构建了城市创新能力评价指标体系,利用主成分分析方法对我国北京、深圳、杭州、广州、成都和重庆六大移动互联网产业核心城市的创新能力进行了评价和比较研究。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟强  刘月秀  
高校创新创业教育课程建设成效明显,但仍存在定位不准确、理念不科学、系统不完善、质量不够高等问题。"互联网+"思维具有包容性和开放性、科学性和预测性、战略性和穿透性,高校应推动"互联网+"思维嵌入创新创业教育,形成创新创业教育课程建设新理念,打造共享开放融合的创新创业教育课程资源,建设边界清晰的创新创业教育课程模块,推动创新创业教育课程提质增效。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 肖春兰  
本文采用理论分析方法系统地对互联网环境下的分销渠道进行研究,建设性地提出移动互联时代网络直销渠道和网络间接销售渠道的具体模式,并得出市场分销渠道的创新方向是让既有渠道和互联网技术相结合,采取网络直销和网络间接销售两种类型。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘颖  
高校创新创业教育与“互联网+”的耦合由“以技术为中心”演变为“以思维为中心”,实现了二者的融合内容由技术层面发展为价值层面,从器物层面上升为文化层面。“互联网+”给高校创新创业教育带来教学、学习、管理价值观念的转变和思维范式的更新。高校需要强化创新创业教育的技术支撑,建立协同育人机制,吸纳互联网思维,采用创客教育,解决创新创业教育中突出的现实问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张继东  
李克强总理多次强调"大众创业、万众创新"。"双创"以国策的形式已进入社会发展建设的历程中,大学生则是"双创"实践的重要力量。大学生"双创"实践需要契机与平台,而微信则具有传递信息的即时性、丰富性、精炼性、快捷性,使用者的异质性、主动性、强弱关系并存性的功能。基于微信平台创业创新空间的宽松性、微信延伸平台的多样性,微信逐渐成为大学生创业创新的绝佳平台。
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