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[期刊] 职业技术教育
[作者]
王洪杰
建筑装饰材料作为建筑工程技术专业一门专业基础课,教学中存在重知识传授轻技能培养、教材材料陈旧、教学方法落后等问题。针对这些问题,可在充分尊重学生的基础上,利用现代教育技术改革建筑装饰材料课教学手段,寓教于乐,以引导学生掌握正确的学习方法。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孔祥清 曲艳东 李韧 贾艳东 章文姣
本科教育相较于研究生教育,一般注重于专业基础理论知识的学习,而容易忽视对学生创新能力的培养及创新实践的指导。结合工科类专业"材料力学"课程的教学实践,围绕课程教学内容、方法及手段进行了与时俱进的教学内容、与科研项目相结合的研究型教学模式、基于虚拟仿真实验教学平台的教学手段等多方面的教学改革与实践探讨,在加强理论学习的同时,着重培养学生的创新思维能力和工程实践能力,努力培养高素质创新型力学人才。
关键词：
材料力学 研究型教学 虚拟仿真实验
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
郭玉顺
《建筑材料》不仅是一门体系庞大、内容繁杂的传统学科,而且也是一个十分活跃、日新月异的新兴领域,其经验性和分散性强而理论性和系统性较差。为了提高本科生《建筑材料》教学的质量,使这门容易枯燥乏味的课程讲得有生气,我们在长期的教学实践中摸索出一些改革的途径,指导思想是:在教学内容上常用建材与新兴建材兼顾、宽而浅;教学方法是理论教学与实践教学并重、多而活;对教员作好规划和分工,狠抓落实;对学生充满热情和信任,严格要求;艰苦奋斗,加强管理,创造条件,确保目标的实现。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
闻玉辉
随着教育信息化的不断深入,"互联网+"成为高职教育改革发展的重要推动力。以智慧校园为平台,依托在线开放课程等丰富的互联网资源,对高职《建筑材料与检测》课程进行教学改革,即以颗粒化资源重构教学内容,以"线上+线下"重构教学过程,以数据分析重构教学反馈机制,可以提升教学有效性。
[期刊] 教育与职业
[作者]
左春丽
随着我国高职院校的不断扩招，高职院校的办校规模也越来越大。高职教育中，建筑装饰专业也在较短的时间内取得了较大的发展。建筑装饰材料是建筑装饰专业十分重要的课程，在建筑装饰专业的发展中占有至关重要的地位。然而，随着建筑装饰行业快速发展，高职院校的装饰材料课程逐渐暴露出了一系列问题，装饰材料课的课程教学创新已势在必行。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
左铁镛 聂祚仁
北京工业大学材料科学与工程学院提出"以资源节约与环境友好为主导"的材料专业人才培养目标和办学新理念,实施多学科交叉与工程实践的高素质材料专业人才培养思路,探索系统的材料专业教育教学改革,建立以环境友好为主导的材料专业人才培养体系,形成适应首都经济和社会可持续发展需求的办学特色,推动建设资源节约、环境友好型社会。
[期刊] 经济师
[作者]
陈振 孙红旗 刘新柱 周爽
培养具有创新能力的工程实践型人才,是普通高等工科院校本科教学的目标,其核心是培养学生的研究性思维能力。在课堂教学过程中优化调整教学内容、强化实验教学环节,采用研究式教学方法,全过程、多方位培养和提高学生的研究性思维,通过改革,提高了学生的创新和自主学习能力,使学生的综合素质得到了全面的提高。
关键词：
材料力学 研究性思维 创新能力
[期刊] 高等农业教育
[作者]
周岭 李风娟 李建 王龙 穆根进
在总结材料力学授课过程存在的主要问题的基础上,以培养学生大工程素质及能力为目标,基于CDIO理念制定材料力学课程的改革大纲,从课程内容、实践教学、课程考核等几方面提出具体的改革措施和方法,在教学研究中为培养学生全方位的工程素质与能力提供了很好的借鉴。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
丁小艳 王志皓
本文根据项目导向式教学理念进行了建筑结构课程教学改革试验,整合了课程教学内容,遵循由浅到深的学习规律制定了学习内容,并使学生参与动手制作。实践结果表明,以项目导向理念为出发点的建筑结构课程教学改革,调动了学生的学习积极性,使学习由被动向主动的改革迈出了实质性的一步。
关键词：
建筑结构 项目导向式教学 改革 实践
[期刊] 科技管理研究
[作者]
周瑞荣 吴琪
“课程思政”是将学科教育与思政教育进行结合的教育理念，旨在实现“学中想”“学中做”与“学中立”，同步提升学生专业能力与思政素质。土木类专业作为培养基建人才的重要途径，通过贯彻“课程思政”理念优化人才培养质量具有一定必要性与必须性，可以为推动中国基建事业发展做出贡献，进一步提升国家综合国力。由阚雅玲名师工作室编写、广东高等教育出版社于2021年7月出版的《课程思政探索与实践》一书，重点探讨“课程思政”如何开展落实，内容取材于真实案例与教学经历，所总结出的课程思政理念、路径、方法等具有较强参考价值，能为土木类专业实践课程教学改革提供帮助与支撑。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
刘开平
建筑装饰材料在我国一直保持着旺盛的市场需求和高的发展速度。它反映了经济的发展、科技的进步和人民生活水平的提高。然而建筑装饰材料的发展在美化人民生活环境的同时 ,也在一定程度上破坏着人类的生存环境。文章系统分析了各主要类型建筑装饰材料的生产、施工、应用和废弃处理的整个寿命周期中存在的主要资源环境问题 ,指出了其对可持续发展的严重影响 ,探讨了引发这些问题的可能原因。文章最后提出了建筑装饰材料发展中产生的环境问题的解决对策和建议
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨超
通过提高学生对建筑电气课程实践学习的认识、对建筑电气实践教学内容进行整合、改革实践教学方法和手段、改革实践性课程的考核方法、建立多种实习实训场所、加强师资队伍建设等措施来解决目前在高职院校建筑电气课程实践性教学中普遍存在的诸如办学定位模糊甚至错误、教学方法与手段陈旧、实践性课程教学效果不佳、企业生产实习与学校教学管理的矛盾和脱节、双师型教师偏少等影响实践性教学效果的问题。
关键词：
高职教育 建筑电气 实践性教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨晨霞 涂风涛
针对传统高职程序设计类课程教学当中存在的一些问题，提出基于ＣＤＩＯ的课程教学改革新思路，在教学过程的实施中，以ＣＤＩＯ工程教育思想为理论基础，对课程的培养大纲、教学方法、网络教学资源平台、课程答疑和反馈体系、课程考核方式等方面实施教学改革。实践证明，新的教学模式使学生编程综合素质得到了提高。
关键词：
CDIO工程教育 程序设计 教学模式改革
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
朱玲玲 周颖 毋雪梅 辛荣生 孙春晖 叶国田
以"水泥浆体水化过程中pH值的测定""水泥浆体水化过程中黏度的测定"和"陶瓷浆体ζ-电位的测定"实验为例,对材料科学与工程专业"无机材料科学与性能实验"课程的教学现状及问题进行了分析与探讨。通过优化实验内容设置、构建高效"教"与"学"机制、改革考核方式、强调科研习惯养成等改革措施,将"教"与"学"互动贯穿整个实验教学,充分调动了学生参与课程实验的积极性和主动性。
关键词：
无机非金属材料 课程实验 教学改革
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨正民 谢兵
在我国职业教育新一轮教学改革的进程中，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式是重点。教学改革要始终坚持＂以服务为宗旨，以就业为导向＂，深化工学结合、校企合作，合理调整专业结构，不断深化教学改革，提高学生的综合素质，培养社会急需的应用型人才。基于工学结合的教学改革应着重从调整人才培养方案、确定职业岗位群、改革课程体系、强化实践教学、改革培养模式、建设＂双师型＂队伍、形成优秀教学团队等方面实施教学改革，从而培养出满足经济社会发展需求的高素质劳动者和技术技能型人才。
关键词：
教学改革 工学结合 校企合作
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