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[期刊] 建筑经济
[作者]
郭庆军 吴杰
在全社会加强文化建设、传承行业精神的环境下,现代建筑业更需要发展工匠精神。分析德国、日本和中国的传统工匠精神,阐述建筑行业"管理求精、技术求专、生产求柔"的当代工匠精神,提出提升工匠荣誉、发展职业教育、规范工匠标准等措施,保障"工匠精神"的发展。建筑行业的工匠精神体现着现代建筑人与时俱进、追求完美的品德,对工程项目的建造与管理具有重要意义。
关键词：
建筑业 鲁班文化 工匠精神 精益求精
[期刊] 建筑经济
[作者]
郭庆军 吴杰
在全社会加强文化建设、传承行业精神的环境下,现代建筑业更需要发展工匠精神。分析德国、日本和中国的传统工匠精神,阐述建筑行业"管理求精、技术求专、生产求柔"的当代工匠精神,提出提升工匠荣誉、发展职业教育、规范工匠标准等措施,保障"工匠精神"的发展。建筑行业的工匠精神体现着现代建筑人与时俱进、追求完美的品德,对工程项目的建造与管理具有重要意义。
关键词：
建筑业 鲁班文化 工匠精神 精益求精
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙伟 王子夺
在认清建筑行业培育"工匠精神"的当代价值和深远意义基础上,根据建筑行业特点,概括提炼出建筑行业"工匠精神"的内涵特质,提出发挥职业教育的先行作用,为培育建筑行业"工匠精神"夯实基础;发挥建筑企业的主体作用,助力"工匠精神"成为建筑人的自觉追求;发挥建筑行业协会的先导作用,弘扬"工匠精神"的时代风尚的培育建议。
关键词：
建筑行业 工匠精神 培育路径 职业教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张树辉
中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是中国特色社会主义植根的文化沃土,是当代中国发展的突出优势,对延续和发展中华文明、促进人类文明进步,发挥着重要作用。新的历史时期,中华优秀传统文化被赋予新的使命,我们党作为中华优秀传统文化的忠诚继承者、弘扬者和建设者,必须肩负历史责任。广大教育工作者在建设新时期宏伟工程、打造精神世界"大国重器"的实践中,更应该发挥工匠
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
路宝利 杨菲 王亚男
在农耕文明向工业文明嬗变的过程中，由于西方制度霸权，遂将中国拘囿于＂被现代化＂的轨道之中，终使包括＂工匠精神＂在内的传统范式遭致遮蔽、断裂甚至丧失。在另一维度，职业教育长期执守＂能力本位＂理念则将本已疏略的＂工匠精神＂进一步＂悬隔＂。鉴于＂中国制造２０２５＂的总体背景，在厘清框架、审视困境基础上，提出回归＂匠道＂、融合＂三维＂、嵌入＂课程＂的中国＂工匠精神＂重建与传承的核心路径，并在对主体层面＂共同体＂、方法层面＂张力空间＂、成果层面＂转译平台＂三个层面的思考中凸现该项工程的技术要旨。
关键词：
工匠精神 断代工程 职业教育
[期刊] 财会通讯
[作者]
王宇
工业发展将许多传统手工业淘汰在历史长河中,而互联网时代又给传统手工业带来新的生机。国人在国外疯狂购买德国制造、日本制造、韩国制造等产品,更是将"工匠精神"的重要性凸现出来。那么高职投资理财专业如何将"工匠精神"传承下去,成为各界广泛关注的热点问题。本文从高职投资理财专业的教学实践探索积累,分析高职投资理财专业传承"工匠精神"的必要性和策略,供商科类高职专业师生参考和借鉴。
关键词：
投资理财 工匠精神 传承
[期刊] 建筑经济
[作者]
姚兵 张树恩
加强建筑行业管理加快建筑业发展姚兵，张树恩当前，总结行业管理经验，推进行业管理，是建立社会主义市场经济的需要，是摆在全行业面前的一项紧迫任务。一、在新形势下加强行业管理的必要性和紧迫性党的十四大提出把建立社会主义市场经济体制作为我国体制改革的目标，为...
[期刊] 中国高等教育
[作者]
薛茂云
"工匠精神"促进高职教师专业成长。用"工匠精神"培养专业精致的学生。"工匠精神"能提升产教融合的内涵发展质量。"工匠精神"甫一提出,立刻成为让人耳目一新的热词之一,随即成为引起全社会广泛关注和深入探讨的话题。实际上,政府工作报告中提出培育"工匠精神",凸显了国家树立质量立国的态度,显示了通过创新发展实现由"中国制造"到"中国创造"的决心。而对于高职院校来说,通过培育"工匠精神"
关键词：
高职教师 工匠精神 产教融合 创新
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐春辉
德国产品享誉世界并引领潮流的优势在于其强大的制造能力与完善的工业体系,而内在动力是工匠精神。德国"工匠精神"的产生经历了屈辱记忆、觉醒蜕变、潜心制造、渗入基因的历史发展过程,呈现出了精益求精、严格严谨、耐心专注、品质至上、追求卓越等基本特征。德国"工匠精神"是其长期历史进程中文化要素、制度要素、经济要素、社会要素、教育要素等共同作用的结果,现已成为其国家、企业界及技师、工人的内在信念与自律准则,成为渗入其民族性的DNA。
关键词：
德国 制造业 工匠精神 质量 双元制
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
李丽芳
工匠精神凸显了勇于创新的意识,倡导坚持执着的创业精神,呼唤主动创造的使命感,坚定了创业创新责任感,工匠精神与创新创业精神存在内生逻辑关联,大学创新创业教育对工匠精神的主动传承和协同融通的路径是产教深度融合,构筑"大城工匠"的师生培养模式,双创教育贯穿人才培养全过程,打造"校内校外"双师协同的教学队伍,加强创新创业平台建设,弘扬工匠精神,营造宽松浓郁的"大创业"校园文化。
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴玉剑 刘燕
促进劳动者执着追求产品质量的极致,回应经济转型升级,推动"中国制造"向"中国质造"跨越是传承与培育工匠精神的逻辑起点。工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质,既是对劳动者"才"(技术技能)的要求,更是对劳动者"德"(职业道德与素养)的考验。对于培养高素质技术技能型人才的高职院校而言,传承和培育学生工匠精神面临着三大现实的困境:一是文化困境,即历史文化传统的偏见和社会价值导向的异化;二是制度困境,即工匠培养制度的缺失与市场管理制度的失位;三是模式困境,即培养模式的"技术主义"偏差与教学模式"说"和"做"的悖
关键词：
高职院校 工匠精神 传承 培育 困境
[期刊] 教育与职业
[作者]
聂文俊
随着我国加快转变经济发展方式和推动产业结构优化升级,如何推动工匠精神的发展,培育从业者具有良好的工匠精神,已经成为各行各业生存与发展的内在需求,同时,培育出大批具有工匠精神的高素质技术人才也成为职业院校的重大历史使命。文章在明晰工匠精神内涵的基础上,对职业院校传承与培育学生工匠精神的必要性和存在的困境进行分析,从而提出以学校为主、企业和政府共同参与学生工匠精神培育的策略。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
叶龙 刘园园 郭名
本研究立足中国情境，基于资源保存理论，以14家企业584名员工作为调查对象，采用层次回归分析考察师徒关系对徒弟工匠精神的内在影响机理和边界条件。研究结果表明：师徒关系能够显著提升徒弟的工匠精神；师徒关系主要是通过促进徒弟工作繁荣进而激发徒弟工匠精神；学习目标导向不仅正向强化师徒关系与徒弟工作繁荣之间的关系，并且对工作繁荣在师徒关系和徒弟工匠精神之间发挥的效应产生促进作用。研究结果揭示了师徒制传承的意义，发现了企业师徒关系激发员工工匠精神的路径，也为企业培养和提升员工工匠精神提供一定的指导和借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
在实现制造大国向制造强国、中国制造向"中国智造"转变的进程中,需要将精益求精、不懈创新、笃实专注的工匠精神融入到现代工业生产与管理实践,以提升中国制造的含金量和竞争力,这正是当下强调工匠精神的意义所在。作为为产业培养技术技能人才的主渠道,职业院校在培育工匠精神方面担负着义不容辞的使命。文化是民族的血脉,在中华民族漫长的历史长河里,工匠精神一直流淌于我们的文化血脉之中。文化的力量也是潜移默化的力量,因此,通过文化培育让工匠精神在职业院校学生的心
[期刊] 职教论坛
[作者]
路宝利 杨菲 王亚男
在农耕文明向工业文明嬗变的过程中，由于西方制度霸权，遂将中国拘囿于＂被现代化＂的轨道之中，终使包括＂工匠精神＂在内的传统范式遭致遮蔽、断裂甚至丧失。在另一维度，职业教育长期执守＂能力本位＂理念则将本已疏略的＂工匠精神＂进一步＂悬隔＂。鉴于＂中国制造２０２５＂的总体背景，在厘清框架、审视困境基础上，提出回归＂匠道＂、融合＂三维＂、嵌入＂课程＂的中国＂工匠精神＂重建与传承的核心路径，并在对主体层面＂共同体＂、方法层面＂张力空间＂、成果层面＂转译平台＂三个层面的思考中凸现该项工程的技术要旨。
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工匠精神 断代工程 职业教育
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