- 年份
- 2024(3193)
- 2023(4804)
- 2022(4151)
- 2021(4132)
- 2020(3404)
- 2019(7757)
- 2018(7401)
- 2017(13808)
- 2016(8603)
- 2015(10049)
- 2014(10425)
- 2013(9299)
- 2012(8831)
- 2011(7918)
- 2010(8376)
- 2009(7187)
- 2008(6956)
- 2007(6589)
- 2006(6016)
- 2005(5399)
- 学科
- 管理(21632)
- 济(21248)
- 经济(21225)
- 业(18753)
- 企(14986)
- 企业(14986)
- 教学(9274)
- 中国(8726)
- 农(8612)
- 教育(8176)
- 策(7537)
- 理论(7325)
- 方法(7272)
- 财(7237)
- 数学(6319)
- 数学方法(6055)
- 技术(5738)
- 制(5637)
- 贸(5518)
- 贸易(5515)
- 及其(5452)
- 易(5403)
- 农业(5320)
- 政策(5192)
- 业经(5159)
- 地方(5099)
- 学法(5047)
- 教学法(5047)
- 学(4609)
- 方针(4555)
- 机构
- 学院(113617)
- 大学(103520)
- 济(39205)
- 经济(37935)
- 研究(37723)
- 管理(37439)
- 理学(31139)
- 理学院(30700)
- 管理学(29834)
- 管理学院(29625)
- 中国(27326)
- 京(22738)
- 科学(22507)
- 技术(20830)
- 职业(20498)
- 财(20196)
- 江(20061)
- 所(19542)
- 范(18223)
- 师范(18086)
- 中心(17492)
- 研究所(17452)
- 农(17062)
- 州(16139)
- 教育(15215)
- 技术学院(14991)
- 北京(14856)
- 财经(14715)
- 职业技术(14640)
- 业大(14054)
- 基金
- 项目(67348)
- 研究(57821)
- 科学(52578)
- 基金(42778)
- 家(35711)
- 国家(35250)
- 教育(32184)
- 社会(30817)
- 省(30309)
- 科学基金(29770)
- 社会科(28863)
- 社会科学(28860)
- 编号(27981)
- 划(25418)
- 成果(24418)
- 课题(22499)
- 基金项目(21276)
- 年(19740)
- 资助(18979)
- 自然(18379)
- 自然科(17945)
- 自然科学(17940)
- 自然科学基金(17598)
- 重点(16144)
- 项目编号(15992)
- 性(15901)
- 规划(15820)
- 发(15355)
- 部(15198)
- 创(14618)
共检索到181383条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晓燕
高职英语是高职重要的公共必修基础课，高职英语的教学目标是注重英语的实用性与专业性，做到学以致用，这有赖于学生自主学习能力的提高。
关键词：
高职生 英语学习 自主学习能力
[期刊] 职教论坛
[作者]
冯丽莎
传统的课堂教学模式已经不能满足学生日益增长的需要,为了能更好的适应社会发展趋势,各所高校以教师为导向、以学生为主体,提高高职院校学生的自主学习教学体系正逐步兴起。但是目前对高职学生自主学习现状分析只有少量的研究并呈现消极状态,需要有关部门和学校的干预和改善。在自主学习的内涵和意义基础上,分析了目前我国高职学生自主学习的现状,从而找到提高我国高职学生自主学习的对策和策略。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
毕经美
对珠三角地区部分职业院校大学生在线学习的情况进行了抽样调查及访谈分析,主要从三个方面进行探讨:在线学习者的认知态度、投入时间、学习类型、学习参与活动等方面现状调查;课程内容设计、学习资源类型、学习平台功能等在线学习需求调查;学习者状况、学习平台、课程情况、环境情况等影响因素及其影响程度的调查分析。针对调查分析及访谈情况,提出职业院校学校层面要给予在线学习的战略支持、加强教师和学生的"数字素养"培训工作、校企合作推进在线教育等建议。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张明杰
创新创业是新时期党和国家的一项重要战略举措。一些高职院校在创新创业工作中已经进行了大胆的探索并取得了明显的成效。学生创新创业意识进一步增强,自主创业的比例稳步提高,创新创业的动机进一步优化,创新创业教育的成果进一步显现。但学校的创新创业工作也存在着创业实践活动不足,创新创业教育课程缺乏、教学方法不够灵活,创新创业课程教师实战经验少等问题。高职院校应进一步强化专业建设和创新创业教育的紧密融合,加强创新创业课程和师资队伍建设,进一步丰富创新创业实践活动,切实提高学生的创新创业能力。
关键词：
高职院校 创新创业 创新能力
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐华
高职学生在线学习是基于网络PC终端或移动终端开展学习的一种自主、探究、交互和非线性的学习活动。文章指出,高职学生对在线学习无兴趣,学习主动性和针对性不强,认为在线学习应系统综合考量学习者、学习任务、学习策略和学习评价的关系,兼顾高职学生的能力和认知风格,以学习任务为载体,以学习策略应用为旨归,以学习评价为依据,发挥在线学习的知识内化支持功能、实践开发功能、设计引导功能和诊断改进功能。
关键词：
高职学生 在线学习 学习评价 学习策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄景文
随着社会的发展,我国高职教育迅猛发展,高职教育已成为我国高等教育体系的重要组成部分。对于高职院校而言,能否做好学生的思想政治教育工作,关系到高职教育的成败,关系到国家的兴旺发达,是我们面临的一个不容回避而又十分艰巨的任务。新时期高职思想政治教育在取得一定成果的同时,也表现出了不容忽视的问题,如何来解决这些问题,让高职院校的思想政治工作走上良性发展的轨道,是值得我们探讨且亟待解决的问题。
关键词：
高职院校 思想政治工作 现状 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张远峰
本文对大学生网络自主学习策略现状进行了分析,并针对大学生网络自主学习策略水平低、个别自主学习策略存在性别差异等,提出了创造网络自主学习机会、进行自主学习策略教学、进行性别社会角色重塑等建议。
关键词：
大学生 网络自主学习 学习策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡旭晖
重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展。要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展。
关键词：
高职学院 人文教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
叶翠兰
软技能作为反映个人能力特质的技能系统,是高职学生就业与工作能力的重要方面。高职学生所表现出来的社会适应能力较弱、自信力不足、理解沟通和管理类能力缺乏等软技能问题,是引发高职学生离职和发展受阻的深层原因。切实培养和提升高职学生的软技能,要求学校营造环境、创设条件,学生则积极参与、努力改变,从天赋层、修炼层和应用层三个层面采取有效的提升对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
何晓岩
职业价值观是价值观在职业选择和职业态度上的体现,正确的职业价值观决定着个人理想的实现,也关系着社会的进步和发展。文章通过对职业认同、职业自我效能感对职业价值观的影响机制的相关分析发现,职业认同、职业自我效能感直接作用于职业价值观。根据调查结果,建议从营造良好的职业价值观培育环境;深化教学改革,提升学生职业认同感;发挥合力,培育学生职业自我效能感等方面引导学生树立稳定和成熟的职业价值观。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
初明雪
近年来,语言学习动机作为制约学习效果的重要因素之一,得到越来越多研究者的重视。加强学习者语言学习动机的研究,对提高学习者自主学习能力以及可持续发展能力的培养有重要影响。本文在对学习动机分类的基础上,根据教学实践中对152名学生学习动机的调查分析,对激发大学生外语学习动机提出了教学设想。
关键词：
大学英语教学 学习动机 激发策略
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张津玮 张立玉
文章立足于我国民族院校英语口译教学现状,深入分析存在的问题,提出加强对口译教学目标、教学大纲、基础教育、特色教材、课程体系、教学手段、评价体系等个体因素研究,形成多维一体的民族院校英语口译教学改革新模式。
关键词：
民族院校 英语专业 口译教学 改革对策
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
柳海荣
美术专业的大学英语教学现状给从事大学英语教学的教师们带来了很多值得探讨及改革的课题。文章就此做出了详细的调查研究,从学生的现状、教师的现状、教学的现状进行了系统的分析,并根据研究、分析的结果从教材的使用、教学模式的改变及教师的发展这三方面提出了解决对策。
关键词：
美术专业英语 教学现状 对策研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
李勇军
专门用途英语(ESP)是高职英语教学的重要组成部分,但由于种种原因这部分教学没有得到应有的重视,所以教学效果不佳,甚至流于形式。文章从不同的角度分析了形成这种局面的原因,并提出了相应的对策。
关键词：
高职 专门用途英语 英语教学
[期刊] 职教论坛
[作者]
何艳秋
在现今的外语教学中,对文化的教学已达成了共识。但这种学习更多地是针对目的语文化的学习,对母语文化的学习却并不重视,从而造成了跨文化交际中"母语文化失语"的现象。从高职院校的性质来看,高职学生应更加注重其语言能力与跨文化交际能力的培养,从而有利于其综合素质能力的提高。从高职英语教学的现状出发,分析造成这一现状的原因,指出高职英语教学中学习母语文化的重要性,并提出相应的解决策略。
关键词：
高职英语教学 跨文化交际 母语文化教学
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
