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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 端木琳  袁鹏丽  王宗山  李祥立  舒海文  
为实现建筑环境与能源应用工程专业人才培养目标,在原有单一实验平台的基础上,建设了具有综合性和创新性的自主研究型实验平台。该自主研究型实验平台的建设基于实际工程,源于科研项目,不仅为部分理论课程服务,还可有效培养学生的工程师素质以及科研和创新意识。基于该自主研究型实验平台开展了近13年的实践教学,取得了显著效果。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 孟凡彬  谷士艳  张春梅  陈富于  孙清  高微  
建筑环境与能源应用工程专业生产实习效果好坏,直接决定该专业大学生从学习到工作转变进程的快慢。目前,建筑环境与能源应用工程专业教学过程中存在重理论、轻实践的现象,生产实习大多以参观为主,不能达到提升大学生理论结合实践能力的目的。针对目前生产实习效果差的问题,沈阳农业大学工程学院拟通过建立一种新的生产实习模式来解决。一方面加强校内外实习基地建设,与四家企业达成基地建设意向,建成三个校内基地,同建筑环境与能源应用工程专业相关校内部门达成实习协议;另一方面,调整生产实习组织和考核方式,增加暑期实习。最后,通过毕业生就业去向对比发现这种实习新模式在毕业生就业方面起到了积极作用。这表明,建筑环境与能源应用...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵沁平  
自主创新能力三大要素:创新人才、创新体系、创新文化新学科形成的两种方式:分解派生和会聚融合学科会聚型科技平台的管理要有利于发挥四种聚合力量营造有利于科技创新和创新人才培养的文化环境尤其重要
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 阳富强  杨健  
该文描述了安全工程专业实验教学的现状,结合福建区域经济需求特点,构建了多层次、多模块虚拟仿真实验教学体系,重点建设消防工程学、机械安全、建筑安全、化工安全等4大领域的虚拟仿真教学平台,从校内资源共享、校际平台分享、社会服务三方面分析了本专业虚拟仿真实验教学平台的应用前景。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 陈东雨  张本华  刘庆玉  李轶  李金洋  张敏  赵玲  牛卫生  
根据我国高等教育方针和政策,专业建设不仅是提升学校内涵建设的迫切需求,也是提升质量工程的重要举措,直接影响着培养人才的质量。沈阳农业大学农业建筑环境与能源工程专业在原有农村能源开发与利用本科专业基础上历时近20年的建设。对专业培养目标、培养要求、课程体系、实践教学等内容进行探讨,以期通过专业建设为培养适应社会需求和就业的创新型人才有促进作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张培培  王科盛  何倩鸿  
为了更好地将科研与教学结合,基于科研项目搭建了关于数控加工制造过程监测和控制的实验平台。此实验平台包含4个彼此相关的实验,并在实验过程中给学生充分的发挥空间和打破标准答案的考核模式,以达到对学生研究和创新意识的培养。实验平台在机电专业和研究生中实施后,结果显示,该实验平台将理论和实际有效结合,锻炼了学生的实际应用能力,并提高了学生的研究思维和创新意识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 齐宁  巴海君  陈德春  战永平  罗明良  
石油工程专业自主创新实验教学平台逐步构建分层次杠铃式双向实验教学体系,即对原有课程所涉及的传统验证型实验进行模块化升级,同时针对研究创新型实验构建面向新工科的开放式自主创新实验教学体系,集"开放式、分散式、预约式、自助式"于一体的实验教学改革模式,实现了"教师教着做"到"学生自主学、自主做"的转变。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 姜文凤  张永策  宿艳  
从"双一流"对实验室建设的新要求出发,分析了构建、应用新型实验教学平台的必要性,并介绍了通过教育数据挖掘、过程性评价、人工智能等信息学方法来循环优化实验教学体系的实验教学平台的功能及优势。探讨了在线预习资源、在线测试、交互式预习、虚拟实验、操作记录、电子报告等深层次立体化教学功能设计,对于信息化背景下的学生实验基础技能和创新意识培养,特别是基础经典实验的创新和发展,以及实验教师能力提升发挥着重要作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙博  谷铁军  张喜珍  
国家工程实验室主要任务是重点产业核心技术的攻关和关键工艺的实验研究以及研究产业技术标准、培养工程技术创新人才、促进重大科技成果应用等。良好的工程技术平台为实现上述任务提供了机制保障。通过对艾滋病疫苗国家工程实验室的工程技术平台建设思路与运行情况总结分析,从基础设施建设、技术平台与功能实验室的建设、关键技术创新与成果转化、管理运行机制等方面,阐述了国家工程实验室对疫苗工程技术平台建设与管理方面在关键核心技术攻关及在本领域促进协同创新方面的辐射和带动作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 潘公宇  江浩斌  刘志强  杨晓峰  耿国庆  
根据车辆工程专业的培养计划,结合工程认证的要求,江苏大学车辆工程虚拟仿真实验教学中心,通过自主研发、科研成果转化和联合开发等模式,设计了"汽车构造原理与虚拟拆装""汽车性能仿真""汽车电子与测试技术""新能源汽车"及"汽车制造技术"等5个虚拟仿真实验教学平台。所构建的5个平台涵盖车辆工程专业主干课程的相关实验、为车辆工程专业的实践教学和创新型人才培养提供新的模式和理念。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王艳锦  周雪花  张全国  徐广印  
农业建筑环境与能源工程专业是农业工程类的主干专业之一。以河南农业大学的农业建筑环境与能源工程专业教学改革为例,分别从农业建筑环境与能源工程专业人才培养方案与模式、教学改革思路、主干学科与核心课程、实践教学环节、课程教材体系建设、教学改革体会等方面介绍专业教学改革中的实践与探索。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 贺云涛  王正平  张晓辉  
飞机绿色能源,如太阳能、氢能等多种能源的联合使用是未来能源的发展方向。引入最新的科研成果及仪器设备,提出并部分完成了一套多电混合动力系统及能源管理教学实验平台。设计了基于该实验平台的开放探索型教学实验课程,给出了层层递进式的教学方法。所提出的实验平台和教学方法获得了良好的教学效果,并具有良好的经济效益前景和可拓展性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张莉  
实验室开放是今后高校实验教学的发展趋势。文章认为,应把开放实验教学纳入学校整体教学改革方案之中,从培养学生的目标出发,通盘考虑实验内容、教学方法和教学手段的改革。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 周艳芳   顾青瑶  
行业技术攻关以及技术产业化都无法离开创新联合体,如何有效提高创新联合体的建设水平成为亟待探明的问题。在互联网时代,智慧集群平台为解决创新联合体的运营效率提供可行方案,因此有必要研究智慧集群平台如何赋能研究型大学创新联合体建设。本研究采用扎根理论对智慧集群平台的特征进行分析,同时获得高水平研究型大学创新联合体建设的发展现状变量,分别获得4个范畴以及3个范畴,将得到的概念与范畴指标化,再通过问卷研究证明了问卷具有较好的信效度,最后提出优化路径,为高水平研究型大学创新联合体建设提供政策建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 郎振红  
为了培养具有创新意识与创业技能的计算机软件专业人才,设计了一个自主式实验教学体系。借助云平台、虚拟化、资源共享、数据关联性挖掘等技术,进行自主式实验教学平台的架构设计,实现实验教学过程的虚实结合,且实验活动不受时间和地点的限制。自主式实验教学体系促进了学生专业技术、实践技能、创新能力及综合素质的全面提升。
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