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[期刊] 建筑经济  [作者] 方东平  陈扬  
本文从文化和安全的定义入手,结合建筑业的特点,讨论了建筑业安全文化的内涵。分析了施工企业的安全文化在企业、项目、项目中层管理者和工人四个层面上的特征和具体表现。讨论了安全文化和安全氛围这两个概念的区别和联系,对施工企业安全氛围的评价指标体系进行了归纳和分析。回顾了以往的施工企业安全氛围调查实践,并通过一个典型的案例,说明了安全文化与安全绩效的关系。最后,讨论了企业如何进行安全文化的建设、持续提高企业安全文化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 景宏华  
中等职业学校思想政治课程标准(2020年版)体现了课程目标的学科核心素养导向。健全人格是学科核心素养发展的主体条件,主体条件的完善和发展是学科核心素养落实的关键。基于中职学生身心发展特点,立足于培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和德才兼备的技术技能人才,依据马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想,借助学术界人格研究成果,课标研制组凝练了健全人格核心素养。对健全人格素养进行研究,概述健全人格素养的课程目标,解读健全人格素养的内涵、表现与评价维度,能够为中职教学实践提供参考,具有一定的现实意义。
[期刊] 教育科学  [作者] 杨道宇  
教师评价能力的内涵经历了两次大转变,即从技能的单维说转向知识与技能并重的二维说,继而转向了知识、技能与品格并重的三维说。依据三维说,教师评价能力包括三要素:一是评价知识,可分为评价的陈述性知识、程序性知识和反思性知识;二是评价技能,既包括确定评价目标、设计评价方案、实施评价方案和处理评价结果等方面的本体性评价技能,又包括监控评价活动及自身评价能力的元评价技能;三是评价品格,既包括促进评价之事有效进行的科学化品格,又包括促进评价之事规范进行的伦理化品格,还包括愿将评价之事做圆满的意义化品格。教师评价能力的结构要素在评价活动中的行为表现可分为确定评价目标、设计评价方案、实施评价方案、处理评价结果四方面。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 周先进  于丹  
青年教师在与学生的沟通交往中有其独特的优势,但当下青年教师师德建设问题依然突出,影响高校立德树人的教育目标。如何找准突破口,采取有效措施强化青年教师师德建设,是推动教育事业健康发展的重要课题。研究针对高校青年教师师德建设的内涵目标,从认识水平,理想信念,考核体系等方面提出师德建设的主要路径。
[期刊] 经济学动态  [作者] 周劲  付保宗  
我们认为,当某一行业领域产能富余超过一定限度,并导致其对经济社会发展产生的负面效应大于正面效应时,即出现了"产能过剩"。近年来,我国部分工业领域中出现了不同程度的产能过剩,其中,"周期性"与"非周期性"产能过剩并存。与发达国家相比,我国产能过剩发生的频度相对较高。从不同行业类型看,轻工业领域的"结构性产能过剩"特征较为明显;而重化工业领域中的"体制性产能过剩"特征较为突出;部分新兴产业也表现出"结构性和体制性产能过剩"并存的特征。
[期刊] 数量经济技术经济研究  [作者] 邱牧远  殷红  
研究目标:本文研究生态文明建设背景下企业可持续发展能力与融资成本之间的关系。研究方法:依据面板数据模型实证检验了企业的环境、社会责任和公司治理(ESG)表现对融资成本和融资能力的影响。研究发现:环境、社会责任和公司治理对企业的融资成本具有差异化影响。环境、公司治理表现较好企业的融资成本会显著降低,信息披露质量对上述关系有不可忽视的作用。近年来,环境表现对企业融资能力的作用在逐步增强。研究创新:对表征企业可持续发展能力的环境、社会责任和公司治理进行了细化区分,并采用动态面板模型提高了实证结果的稳健性。研究价值:深化了对生态文明建设背景下企业可持续发展能力与企业融资成本之间关系的理解。
[期刊] 西部论坛  [作者] 李光荣   侯二秀   王延霖  
建设原则和目标与ESG理念高度契合的创新型城市建设,可以通过促进创新来改善企业ESG表现;企业的动态能力越强,越能充分利用创新型城市建设的政策红利,从而有更为明显的ESG表现改善。把国家创新型城市试点作为一项准自然实验,将动态能力解构为适应能力、吸收能力和创新能力3个维度,并以其耦合协调度衡量企业总体动态能力,采用沪深A股制造业上市公司2006—2021年的数据,运用PSM-DID方法进行实证检验,结果发现:国家创新型城市试点显著改善了试点城市企业的ESG表现,企业创新能力和总体动态能力在其中产生了显著的正向调节作用(强化了创新型城市建设的ESG表现改善效应),但适应能力和吸收能力的调节作用不明显;创新型城市建设对高污染行业企业、数字化水平较低城市企业ESG表现的改善作用显著,但对低污染行业企业、数字化水平较高城市企业没有显著影响。因此,应进一步推进创新型城市建设,提高企业的动态能力及其系统功效,切实促进企业ESG表现改善。此外,还需改进企业动态能力的评价指标和方法。
[期刊] 金融与经济  [作者] 李国龙  朱沛华  
信息基础设施在推动数字经济发展的同时,对企业决策与转型产生重要影响,具有强烈的正外部性作用。以2017—2021年沪深A股上市公司为研究样本,研究城市信息基础设施建设对企业ESG表现的影响机制。结果表明,信息基础设施建设显著提高上市公司的ESG表现,且对国有企业及非数字经济企业的促进效应更强。机制上,信息基础设施建设一方面能够加速企业数字化转型,提高数字要素在企业生产经营活动的贡献,推动劳动、资本要素的产出效率持续改善;另一方面能够缓解市场信息不对称问题,降低企业融资成本,提高企业的资本市场表现。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 张晨   李建生   刘克富   郎丽华  
作为新时代制度型开放的“试验田”,自由贸易试验区建设为推动企业高质量发展提供了新机遇。文章基于2010—2019年中国上市公司数据,精确到自由贸易试验区片区层面,采用多时点双重差分方法,首次量化评估了自由贸易试验区建设对企业ESG表现的影响。结果表明,自由贸易试验区建设显著提升了区内企业ESG表现。机制分析发现,自由贸易试验区建设通过缓解企业融资约束、增强环保能力和提高管理效率,促进企业ESG表现提升;异质性分析显示,自由贸易试验区建设对中国东部地区、低污染行业、国有企业以及商业信用供给低的企业ESG表现提升效应更为显著。研究结论为中国通过深入实施自由贸易试验区提升战略促进企业高质量发展提供经验依据与政策启示。
[期刊] 世界农业  [作者]
在2014年12月18~19日举行的国际农业发展基金(IFAD)第十轮补充捐资第四次磋商会议上,中国的表现得到发达国家和发展巾国家的一致好评。这些好评主要集中在3点:一是中国"讲信用",以实际行动践行了李克强总理2014年10月访问FAO总部时做出的"要继续加大对IFAD支持力度"的承诺,表明了中国在专注国内农业发展的同时,更加注重在国际粮农事务及全球发展事业中发挥积极
[期刊] 建筑经济  [作者] 谭庆琏  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈寿根  许明  尚阳阳  
探究高职院校治理现代化的内涵和表征,进一步建立科学的评价标准体系,对于引领、调节、诊断和改进高职院校治理现代化实践具有重要意义。高职院校治理现代化建立在治理理念、治理体制、治理机制、治理文化、治理平台和治理效能现代化等六大要素之上。分析六大要素的内在意蕴,可以揭示其显著的外部特征和标志,并据此设计包含6个一级指标、20个二级指标和64个观察点的治理现代化评价标准体系。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 马费成  郝金星  
概念地图是针对特定主题的个人结构化知识的一种图示方法。构成概念地图的基本要素有关系、命题、等级、意群、交叉关系和示例等。概念地图有其理论基础。其研究领域包括对其作为知识表示工具的研究,以及其作为知识评价和提取工具的研究。概念地图在知识管理中的应用,有利于知识创新、交流和共享,并可用于知识评价等。图1。参考文献36。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 宋联可  杨东涛  杨浩  
目前,我国企业界和学术界已广泛选用组织文化评价量表(OCAI)测量组织文化,但国内至今仍没有专门分析该量表的文献,只是略有提及,应用程度与认知程度相去甚远。为了弥补这个差距,文章专门研究OCAI,从发展背景、理论基础、设计和应用四个方面进行了分析,并针对在中国使用OCAI提出了一些建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王军  
代表性成果评价机制具有实绩性、创新性、高质性和公平性的内涵特征。当前,高职院校推行代表性成果评价还存在思想观念固化、体制机制障碍、标准体系欠缺和组织机构不健全等实际困难。为此,营造良好的代表性成果评价外部环境、构建科学的代表性成果评价系统以及完善代表性成果外部同行评价体系是高职院校推行教师代表性成果评价的必由之路。
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