标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9528)
2023(13833)
2022(11034)
2021(10140)
2020(8130)
2019(18033)
2018(18213)
2017(31964)
2016(18787)
2015(21515)
2014(22106)
2013(20362)
2012(19240)
2011(17705)
2010(18209)
2009(16371)
2008(16083)
2007(15032)
2006(13803)
2005(13040)
作者
(54291)
(45071)
(44892)
(42689)
(28816)
(21494)
(20641)
(17574)
(17511)
(16480)
(15435)
(15340)
(14712)
(14469)
(14236)
(13862)
(13562)
(13519)
(13131)
(13091)
(11957)
(11416)
(11076)
(10595)
(10523)
(10158)
(9988)
(9948)
(9325)
(9302)
学科
(68965)
经济(68886)
管理(48486)
(47404)
(35246)
企业(35246)
中国(30816)
(24939)
教育(23845)
地方(21374)
业经(19293)
方法(19014)
技术(18007)
(17623)
农业(17612)
理论(17043)
(15387)
(15240)
(15169)
数学(15102)
数学方法(14855)
(13954)
银行(13919)
(13533)
(13198)
金融(13191)
教学(12494)
发展(12274)
(12145)
(11612)
机构
大学(263353)
学院(258943)
研究(99607)
(94747)
经济(92228)
管理(88715)
理学(73461)
理学院(72464)
管理学(70922)
管理学院(70403)
中国(69833)
科学(60612)
(60379)
(51416)
(48319)
(47455)
师范(47015)
研究所(46309)
(45010)
(44514)
中心(44202)
教育(40767)
北京(39309)
业大(38604)
师范大学(37970)
农业(37274)
(35874)
(35783)
技术(35516)
财经(33606)
基金
项目(163129)
研究(129585)
科学(127765)
基金(109902)
(95698)
国家(94677)
科学基金(79023)
社会(77438)
社会科(72897)
社会科学(72882)
(68048)
教育(65962)
(57913)
编号(57906)
基金项目(56492)
成果(51418)
自然(46885)
自然科(45783)
自然科学(45770)
自然科学基金(44928)
课题(43599)
资助(43260)
(41243)
重点(38351)
(36253)
(35777)
(34643)
项目编号(34638)
发展(33303)
规划(32818)
期刊
(117884)
经济(117884)
研究(91998)
中国(74792)
教育(71463)
(46528)
学报(43101)
科学(37593)
(34278)
管理(33904)
大学(33821)
农业(31737)
技术(29409)
学学(28876)
(25585)
金融(25585)
业经(20952)
图书(20447)
职业(18337)
经济研究(17932)
(16914)
财经(16905)
(15971)
论坛(15971)
问题(15021)
(14730)
书馆(14586)
图书馆(14586)
科技(13496)
(12845)
共检索到435092条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 冯白云  
本文论述了现代信息技术及跨世纪人才培养对大学信息用户教育的要求。对文献检索课的现状与未来大学信息用户教育的目标和内容进行了深入全面的比较分析,提出了建立系列化大学信息用户教育课程体系的主张。认为它是现代信息技术发展和跨世纪人才培养的必然要求。本文还论述了系列课程体系的结构和内容,系统、全面地提出了应采取的措施。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 齐坤  张振虹  徐琤  陈庚  
本文阐述了对英国开放大学课程设置进行研究的必要性,对英国开放大学课程设置的基本情况进行了简要介绍,以信息技术专业为案例,对英国开放大学的课程设置进行了深入的分析,在此基础上,提出了改革我国远程教育课程体系的几点建议。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 张跃  何秀荣  
[期刊] 旅游学刊  [作者] 潘冰  郑聪辉  宋夫华  
中国是发展速度最快的国家,也是未来世界最大的经济实体;美国是现在的最大的经济强国,也是很多信息技术的发明地。2018年的夏天,本文的3位作者中有2位在中美之间旅行和访问。在与各大公司和高校的交流中,我们看到了旅游信息技术的迅速发展和未来的前景,也看到了中美两国不同的发展道路和方向。随着中国和美国日益紧张的贸易关系和贸易战逐渐扩大加深,笔者看到了这个领域的全球化还任重道远。本文力求从两个国家旅游信息化的不同的技术和道路来看未来的前景和所需注意的问题。
[期刊] 经济地理  [作者] 金凤君  马丽  
信息技术发展为经济地理学提供前所未有的发展机遇。经济地理学应紧跟时代步伐,兼容并蓄相关学科的理论与方法,积极应用信息技术、空间分析、实验模拟等技术手段,强化区域和空间视角的学科优势,提升学科发展的能力。文章基于信息技术发展带来的新机遇分析,阐释了经济地理学纳入地理信息科学技术支撑、与经济学聚焦区位融合创新、与社会学科聚焦经济治理融合创新、与数据挖掘技术的手段融合创新等方向;凝练了演化经济地理学、模拟经济地理学、技术经济地理学、环境经济地理学、网络经济地理学、虚拟经济地理学等六大创新拓展领域,提出了新区位理论研究、新空间组织理论研究、空间(区域)定制理论研究、新经济地理业态研究、在线经济地理平台建设等经济地理基础理论和能力建设重点。
[期刊] 财贸经济  [作者] 王微  
中国的物流产业目前仍然处在起步发展阶段 ,发展水平还比较低。其中既有中国经济发展水平的影响 ,也有经济体制方面的束缚 ,更有现代信息技术应用水平较低等技术条件的约束 ,使得中国物流产业发展面临着市场规模、组织形式、设施条件、竞争方式等诸多方面问题和障碍。本文对此研究的基础上 ,提出相关对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 洪亮  樊星  王雨娃  
[目的 /意义]对比中美大学信息管理学院信息技术类课程的开设情况,为信息管理学院在大数据时代下的课程体系建设提供参考。[方法 /过程]对8所美国i School学院以及6所中国信息管理学院的信息技术课程体系进行全面的调研,并基于调研数据进行深入的对比研究与分析,着重于发现中美信息管理学院课程体系的共同特点与不同之处。[结果 /结论]针对信息技术课程体系的不足之处提出解决方法,包括平衡课程的设置,技术与传统课程并重;支持学生个性化学习和深入学习;及时更新课程内容;提高对Mooc的重视程度。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵宁  
信息素质是信息化社会人们赖以生存的基本素质之一,也是大学生终生学习最重要的组成部分。文章从教学目标层次和教学内容两方面论述了文献检索课与信息素质教育的主要区别,提出工科学生信息素质教育课程体系的框架结构包括确立教学目标、构建信息素质课程体系和探讨多元化教学模式等。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 张小平  孟凡臣  
[期刊] 教育发展研究  [作者] 宋敏娟  
大学以培养“人”为天职,关心“人的解放”、“人的完善”“、人的发展”是大学的本质。大学要通过人性化的课程设置、人性化的评价机制、人性化的管理方法、人性化的教学来达到以人为本的教育目标。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 琚春华  周怡  
围绕财经类学生"竞争能力提升"的培养目标,提出面向信息技术基础、专业信息处理和信息技术应用的层次化教学体系,并根据不同的层次目标设置模块化课程体系,开展各种类型的实践活动。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王春燕  
从世界经济发展、技术进步、社会服务对人才培养体系的需求出发,依据对经验型和策略型技术技能掌握程度的不同,确定中等职业教育、专科层次高等职业教育、技术应用型本科教育的人才培养目标,由职业岗位、职业能力开发职业教育目标后进行各层次课程体系的整体构建,建立文化基础类课程、专业基础类课程、技术技能类课程和综合应用类课程的通用课程结构,提出各层次课程衔接的4种范式,以解决目前技术技能人才培养模式创新遇到的瓶颈问题,促进技术技能积累和实现渐进性创新的技术技能人才培养。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 胡伟献  董敏  
Modern information technology makes an indistinct line of demarcation between users and non-users,and even between different information institutions.The obvious increase of the number of users results in the complication of users'compositions and the greater changes in users'occupations,ages,educat...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马祥兴  
项目课程是近年来高职教育中受到推崇的课程模式,本文在经过几年来对项目课程模式的探索与实践的基础上,阐述了项目课程的涵义和特征,介绍了项目课程的开发原则、项目课程体系开发的路径和内容。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘少伟  高小军  
作为成人学习者人才培养的重要保障,远程教育课程体系改革在一定程度上规定了以什么样的知识内容培养什么样的人。本文在分析当前高校现代远程教育课程体系构建中存在问题的基础上,提出了进行远程教育课程体系改革的原则,并就高校现代远程教育课程体系改革提出了建议。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除