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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李立国  
高等教育系统的评价可以分为大学评价、学科评价和教师评价。大学评价主要是大学排行榜;学科评价主要是一级学科的评价;教师评价又可以称为学术评价,是对于教师个体的评价体系。目前,讨论和研究较多的是大学评价和学科评价,对于教师个体的评价还讨论不多,并且主要局限于职称评审。我国目前的教师评价体系建设取得了一些成绩,也存在一些问题,主要表现为:一是从指导思想看,目前高校教师考核评价对于高校的差异性、教师工作内容的多样性、教师工作的复杂性体现不够,针对高校层次类型和高校教师不同类型的多元化评价体系没有建立起来。二是从考核评价手段看,评价手段单一,主要
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 陈淮  
首先,保障房建设不等于住房保障体系,保障体系和房地产市场之间也不是一个相互隔绝的关系。住房保障体系是人人享受社会基本保障权利中的一个组成部分。没有这样一个非市场化的资源配置体系,以竞争、以优胜劣汰为资源
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵雪珍  杨潮  
就目前高校教师业绩考核评价体系中存在的问题进行了分析,提出完善教师考核评价体系的措施和办法。
[期刊] 税务研究  [作者]
借鉴国际经验建立符合中国国情的地方税体系□安徽省地方税务局课题组逐步建立独立规范、功能健全的地方税体系是实行分税制的重要目标之一。我国从1994年1月1日起实行分税制财政管理体制,并以实施新税制为契机,初步建立了地方税体系框架。3年来的运转情况表明,...
[期刊] 中国金融  [作者] 周小川  
今年是中国共产党成立90周年。新中国成立以来,特别是改革开放以来,在党中央的正确领导下,我国金融业快速发展壮大。1984年,党中央、国务院决定中国人民银行专门行使中央银行职能,中国人民银行
[期刊] 运筹与管理  [作者] 顾铁军  李毅  
本文面向质量管理评价领域对精细化和科学性的需求,研究质量符合性评价体系所蕴涵的知识共性,提出了一种构建符合性评价知识系统的多层本体化模型框架,设计了涵盖两种不同粒度水平的评价知识构成元模型,以此获取质量符合性评价在语义层次上的支持。最后,以信息安全产品防火墙质量评价为例实证了一类质量符合性评价体系知识本体的构建,以及基于规则推理的自动评价决策支持应用。
[期刊] 上海金融  [作者] 中国人民银行上海分行课题组  
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 李兰英  
不合理开发、利用自然资源和工农业生产所导致的生态破坏与环境污染给国家可持续发展造成的威胁是相当严重的。税收作为国家宏观调控的主要手段国之一 ,应承担起防治环境污染、促进生态平衡的重任。本文从治理环境的政策选择的角度 ,阐述了税收维护环境、平衡生态的特殊意义 ,并提出了构建符合中国国情的生态税收体系的基本思路。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 熊学增  
构筑符合市场经济要求的现代企业体系熊学增一、现代企业体系的一般构成企业体系,是各种所有制、各种法律形式与各种规模的企业的有机构成。不同时代、不同经济体制之下的企业体系是不同的。那么,现代企业体系的基本特征和一般标准是什么?如何将对应于我国传统计划体制...
[期刊] 开放导报  [作者] 刘中一  
目前我国正处于经济、社会和文化转型的现代化进程中,传统的家庭结构、规模、功能已发生了深刻的变化,出现了许多新问题。本文从保障家庭经济安全;支持家庭照顾能力,分担家庭照顾责任;实现区域内教育资源均衡发展等方面重构了我国的家庭福利政策体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 曾静平  
本文深度剖析我国研究生课程设置的现状,根据不同地域不同高校的人文底蕴师资配备科研水平等实际情况,创新环环相扣严谨科学的研究生课程管理路径,构建符合学校特色学科特色并行之有效的新型研究生课程体系。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵士谦  史万兵  
高校教师作为专业技术人员有其自身的职业特点,如具有较高的人力资本价值,职业成果具有很强的非货币化倾向,且成果价值难衡量。高校教师自身的职业特点决定了必须准确界定其绩效和薪酬,科学构建高校教师绩效薪酬体系。高校教师绩效薪酬应包括基础性绩效薪酬和奖励性绩效薪酬两部分。其中奖励性绩效薪酬必须根据高等学校的具体状况以及高校教师工作成果的具体情况进行调整。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 张迎春  
建立符合社会主义市场经济要求的宏观调控体系张迎春近几年,我国经济继续保持蓬勃发展的势头,围绕建立社会主义市场经济体制目标,各项改革不断取得新的进展,市场机制的作用进一步扩大。但在经济高速发展的同时,也出现了一些新的矛盾和问题。这些矛盾和问题从根本上说...
[期刊] 云南财经大学学报  [作者] 赵刚  
在经济全球化的时代,科技创新的资源要素沿着高效率的轨道向能产生高效益的地区流动,创新无论从数量上还是质量上都已进入了新的发展阶段,国际科技合作分工体系正在形成,影响着不同国家和企业创新的速度、规模、方向和效率等。尽管美国、欧洲和日本仍然在全球研究与发展领域引领潮流,但其领导地位正日益受到以中国为首的新兴国家的挑战。对于一国而言,提升创新能力首先要依赖于国家创新体系的建设,在其基础上建立覆盖更为广泛的全球创新体系,如通过开展政府间科技合作项目、跨国公司在海外设立研发机构、参与或发起国际大科学工程与计划、进行各种形式的科技交流等途径,参与全球创新活动,从而满足自身的发展需求。因此,中国需要积极采取...
[期刊] 教育与职业  [作者] 肖娜  
教师队伍建设是影响高等教育质量的重要因素之一。将增值评价法引入高校教师教学评价体系使高校教师评价更为科学、合理、有效。文章在阐释增值性评价理念及其特点基础上,分析我国高校教师评价体系状况,提出增值性评价可成为我国高校教师教学评价的有效方式,有利于促进对高校学生学业成效的关注与评估,有助于解决高校教师评价"重科研、轻教学"的弊端。
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