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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王明达
在中央的大力推动下,当前我国职业教育进入了历史上最好的发展时期,高等职业教育发展尤为迅速。在今年全国人大会上,温总理进一步强调,要把职业教育放在更加突出的位置,着力提高高等教育质量。提高教育质量涉及面很广。大力推进校企合作办学,是提高职业教育质量的关键措施,也是发展职业教育的必由之路。温总理在今年的政府工作报告中也明确要求"建立行业、企业、学校共同参与的机制,推动工学结合、校企合作办学模式"。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
殷国茂 方智灵
亟待建立企业自有流动资金形成机制成都无缝钢管厂厂长殷国茂成都无缝钢管厂副总经济师方智灵建立现代企业制度是企业深化改革的目标，促使企业真正成为市场主体。国有企业制度创新，实质上是调整生产关系，进一步解放和发展生产力，不仅要调整和规范企业内部的各种关系，...
[期刊] 中国流通经济
[作者]
金伟
本文指出， 要搞好国有企业，必须形成以市场为主渠道的企业家形成机制，建立健全以利益为核心的激励机制和以出资人监督为核心的监督机制，保障国有企业经营者健康成长
关键词：
企业家,市场,激励机制与监督机制
[期刊] 浙江林学院学报
[作者]
余学军
2008年12月23日,由浙江林学院校长周国模教授、副校长方伟教授带队,学校科技处组织各相关学院专家参加了遂昌县与浙江林学院法人科技特派员县校合作启动仪式。浙江省科技厅副厅长邱飞章,浙江省林业厅副厅长吴鸿,中共遂昌县委书记葛学斌、遂昌县县长陈景飞等参加启动仪式。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王远东
高职教育校企合作行为是典型的社会交换行为。校企合作行为的本质和实践要求在高职教育校企合作促进法中建立交换制度。高职教育校企合作促进法应增强校企合作主体间的相互吸引,破解校企合作中的不对等交换问题以及校企合作交换中的两难困境,为校企合作主体间的利益交换建立制度保障。
关键词：
校企合作促进法 社会交换 高职教育
[期刊] 全球教育展望
[作者]
汪霞 李联明
美国大学与企业界的成功合作,取决于多种因素的整合。《拜—杜法案》的颁布为企业界与大学合作研发提供了法律保障,联邦政府的拨款为大学与企业展开研发合作提供了经济基础,成立专门的管理机构和建立大学-企业研发基金则为大学与企业合作提供了可行的运作机制。
关键词：
美国 大学 企业 研发合作
[期刊] 技术经济
[作者]
李冬梅 刘晶华 矫淑琴
[期刊] 开放导报
[作者]
聂新平
今天是德班气候大会进入最后磋商的关键时刻,我们以应对气候变化、减少碳排放为主题的"中荷低碳城专家研讨会"在这里拉开帷幕,也就具有了特别的意义。来自中国、荷兰两国的政府官员、专家学者、企业界人士,将在这里进行为期三天的会议,共
[期刊] 浙江金融
[作者]
姚世新 江丕贤 施正可
改革开发二十年来,浙江小企业如雨后春笋,蓬勃发展,在全省国民经济中已起着举足轻重的作用。然而近年来,越来越多因素制约着小企业的进一步发展,尤其是小企业金融服务问题已成为制约小企业发展的瓶颈。为此,银监会在年初提出了小企业贷款“六项机制”建设,以促进各商业银行不断改善对小企业的金融服务。为掌握我省农村合作金融机构“六项机制”建设情况及遇到的困难,进一步深入探索小企业贷款“六项
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈锡宝 李静
高等职业院校与企业"合作办学、合作育人、合作就业、合作发展"(以下简称"四个合作")是我国高素质技能型人才培养的必由之路。专业建设作为人才培养目标实现的核心,对校企合作提出更高的要求。然而,从目前房地产专业的建设过程来看,校企"四个合作"中普遍存在着诸多问题和难点,其原因是相当复杂和深层次的。要解决这些问题,必须从夯实合作双方的利益基础出发,在政府主导下,通过深化改革,充分调动企业参与高技能人才培养的积极性,建立起一套公平科学的利益机
[期刊] 中国高等教育
[作者]
叶舟
校企合作是高职院校人才培养模式实施的重要平台。在目前我国高职教育发展的制度环境下,针对不少企业缺乏合作内在动力的突出问题,应从信息、激励两个维度审视和建立校企合作机制,促使高职院校找到适合自己的校企合作模式。传统经济学认为,完全竞争的市场经济可以使每个人毫无障碍地得到充分的信息和激励,价格机制自动发挥作用,因此是最有效率的经济。然而,现实中这种完全竞争的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
如何建立长效机制,搞好校企合作是铁路院校移交到地方政府之后,出现的新问题。湖南铁路科技职业技术学院在实践中探索出建立校企合作体制机制的"一二三四五"工作法,并取得了初步成效。
关键词：
校企合作 体制机制 行业院校 高职学院
[期刊] 教育与职业
[作者]
汪建
职业教育校企合作是由职业院校和企业共同参与的办学模式,目的是实现职业教育与企业发展的资源互补、互惠互利、合作共赢。然而,目前我国职业教育校企合作办学仍存在职业教育理念不清晰,缺乏明确的政策规定与激励、资金扶持和制度保障,缺少科学统筹管理及协调机制等问题,需要政府有效介入,加快创新办学模式,推进职业教育校企合作立法进程,以政策优惠激励、建立第三方协调督导和评估机制、明确各级管理机构的权利责任等方式,保证职业院校与企业的合作更加坚实长久。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
余祖光
校企合作是指职教机构和产业界,在人才培养和社会服务领域开展的各种平等互利的合作活动。其中强调两点:一是人才培养,二是社会服务。职业教育校企合作属于合作教育,2001年世界合作教育协会有一个定义:"将课堂上的学习与工作中的学习结合起来,学生将理论知识应用于与之相关的获
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