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[期刊] 中国高等教育  [作者]
盛正发在《高教探索》第6期撰文指出,目前,民办高校经营运作的市场化与教育产品的公益性矛盾并存;民办高校经营中的"政府失灵"与"市场失灵"共生,这些问题涉及
[期刊] 教育发展研究  [作者] 代蕊华  王斌林  
政府资助能有效地促进和引导民办高校的发展,而民办高校的发展迫切地需要政府资助。政府资助民办高校发展的机制主要有:供应—需求导向资助、输入—输出导向资助和地区或当地政府资助三种类型。研究认为,政府资助民办高校发展的政策制定应坚持直接资助、间接资助和重点扶持相结合,以间接资助为主,并积极优化民办高校融资的制度环境,适时地推行教育凭证制度。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 李钊  
民办高校快速发展的背后存在着风险隐患,这既有其自身的原因,也有难以克服的外部原因。在防范和化解办学风险的过程中,应充分发挥政府和民办高校的作用。政府的职责是以公共治理为指针,进一步完善民办高等教育法规政策,加强对民办高校的宏观调控;民办高校的职责则是加强学校制度建设,提升办学品质。
[期刊] 职教论坛  [作者] 宋丽娟  
"互联网+"时代,随着高等教育大众化的实现与普及化的趋势,话语权成为教育新常态下民办高校存在和发展的基本方式,寻利性与公益性的潜在现实影响力形化为民办高校话语权的特质。尽管民办高校话语环境有一定改善,然而与它的社会贡献度却严重不相适应。民办高校话语权的失衡困境是环境、市场、政府、法律、传统语境文化和"体制内"意识形态等"集体无序"的共同作用力,其中尤以民办高校的"原罪"与有些政府权力的"霸道剩余"为重。同时,民办高校话语权的复位与法律、政策和政府权力的宽松与紧缩密切相关。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 潘留仙  陈文联  
民办高校社会责任是民办高校对利益相关方责任的综合体。推进民办高校社会责任,有利于增强民办高校竞争力、实现学校持续健康发展。但是,目前市场机制尚不足以推进民办高校自愿承担社会责任,其推进需要政府积极作为,努力扮演好创设者、宣传者、服务者、资助者和监管者的角色,并出台和完善相应政策,引导和激励民办高校积极承担社会责任。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邵传芳  
一、生存中崛起的科研民办高校是市场经济发展和改革开放的产物,从它诞生那天起,就注定要在竞争中求生存、在市场中求发展。在社会对民办高校认可度仍不高的情况下,要使民办高校办出特色、办出精品,一个重要的因素在于科研的发展。科研是学校可持续发展的动力,是实现内涵式发展的重要支撑。科研发展了,可以引领学校向更高层次发展,才有实力参加国际交流与合作,才能培养出更多的创新人才,这是未来腾飞的起点。
[期刊] 教育科学  [作者] 郑磊  王婷  
本文首先讨论了完全由政府提供教育所产生的政府失灵现象,由此证明民办教育作为公办教育补充的必然性和合理性。但是由于教育的公益性,因此民间资本兴办教育应该采取一种“准市场”制度,而非完全的市场化运作。在此基础上,分析了政府在民办教育特别是民办高校当中的作用,确定政府管制与准市场化运作各自的边界,讨论了政府的管制范围和管制方法。
[期刊] 中国软科学  [作者] 彭正银  宋蕾  
本文从双轨制———计划轨与市场轨的视角运用动态的博弈过程模型对企业与政府关系进行剖析,认为政府干预经济的运行轨迹通常与企业的内在运行轨迹存在差异,而随着政府直接干预程度的减小,政府和企业的租金收益与成本差值将会增加,进而增加政府和企业的总收益。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁坤  
发展民办高等教育是我国高等教育大众化的必由之路,政府给予民办高校必要的资助尤为重要。完善民办高校政府资助体制,优化资助制度环境,健全资助法规体系,是促进民办高校可持续发展的必要举措。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙彦彬  
随着就业歧视对教育公平和就业平等权利冲击影响的进一步扩大,民办高校大学生就业歧视问题已经引起了政府和社会的广泛关注。文章概括了政府规制理论的基本内涵,阐述了规制民办高校大学生就业歧视应坚持的基本原则,从思想观念、管理体制、就业政策、政府问责和高校自身建设的视角分析提出了规制民办高校大学生就业歧视的具体对策建议,对保障民办高校大学生的就业平等权益、促进社会公平、避免人才浪费具有一定理论意义和现实意义。
[期刊] 东北亚论坛  [作者] 王亚权  
中国正式成为世贸组织成员 ,既标志着我国进入了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放新阶段 ,也是当前各级政府所共同面临的十分重要而又十分现实的重大理论问题。为此 ,各级政府必须按照WTO规则的要求 ,顺利实现职能转变和政府转型 ,推进贸易自由化 ,参与国际分工 ,加强立法工作 ,调整与WTO不相适应的法律 ,使之尽快与国际惯例接轨 ,组建WTO事务咨询机构 ,学习WTO向有关知识 ,研究WTO运作规律 ,以适应新形势的要求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜红玉  黄灿  
文章阐述了政府责任从指导规范阶段到规范扶持阶段的转变,指出了政府在规范扶持民办高校转型发展过程中,陷入干预过度和干预不足的两难困境,进而提出了政府责任两难困境的突破策略:立足民办高校的实际情况,实现制度政策的本土化;做好制度顶层设计,推进民办高校自觉转型;淡化财政分化体制,着力解决民办高校转型的瓶颈问题。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 郑斌斌  
民办高校智慧党建立体化模式,能够促进党建各项工作的协同联动,丰富党建内容,优化党建形式,推动民办高校党建工作在信息时代的创新。当前民办高校智慧党建立体化模式建设仍存在平台建设不完善、党建工作者综合素质较低、大学生党员需求无法得到满足及保障机制缺乏等问题。为此,民办高校党建工作者应与大学生党员联合起来,共同致力于智慧党建平台建设,体现智慧党建立体化模式的人文关怀。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 董圣足  李蔚  
当前我国民办高等教育发展进入了一个新阶段,在取得显著成绩的同时,也出现了许多新情况、新问题。民办高校督导制度正是在民办高等教育发展的特定阶段和特殊背景下,政府为加强民办高校规范管理而推出的一项新型的教育管理制度。实践表明,该制度的实施已取得一定成效,但其在设计和运行中仍存在一些问题和矛盾。本文在调查研究的基础上,对相关问题进行了思考和分析,并结合实际,就如何改进和完善民办高校督导制度提出了若干对策建议。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 乔锦忠  
我国政府当今与公立高校之间存在着一种全新的关系———本文谓之准监管关系。准监管关系与准市场机制相对应,属于科层内部总部与分支机构之间建立的界于管理与监管之间的一种关系。在准监管模式下,政府角色定位由“家长”转变为“监督者”;工作方式由直接指挥转换为间接问责;工作重心由决策、传达与检查等转换为目标指导、绩效问责与财政激励。
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