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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李玮  
高校建立绩效工资体系,有利于形成良性竞争机制,提高教师队伍的能力和素质。因而,应探索建立完善的薪酬体系,设定合理的绩效目标,建立科学的绩效考核体系,提高高校教师人力资源管理水平。
[期刊] 教育与经济  [作者] 乔锦忠  
当前高校教师工资制度属于过渡性工资制度,存在工资结构混乱、科研津贴形式选择不合理、工资没有体现学科差异、高校在工资管理方面的自主权有待进一步扩大等问题。在新一轮工资制度改革中,高校教师工资制度已被确定为岗位绩效工资制度。从近期看,为教学和科研选择合理的绩效工资形式和制定区分岗位类型与薪级层次的标准是当前高校教师工资制度改革的主要任务。从长期看,应逐步理顺政府与高校在工资管理方面的权限,对教学和科研分别进行报酬,分学科确定教师工资水平。
[期刊] 教育与经济  [作者] 周思当  
本文以2006年国家事业单位工作人员收入分配制度改革为契机,探讨高校原有工资制度存在的问题,总结部分高校在推行岗位绩效工资制度中积累的经验,提出高校工资制度改革的对策和建议,旨在推动高校工资制度改革的进一步完善和创新。
[期刊] 教育与经济  [作者] 夏茂林  冯文全  
绩效工资制度有其充分的经济学依据和坚实的管理学基础,同时也有其特定的实施条件。高校教师高人力资本特征和高校教师绩效评估极为复杂的行业特性等因素决定了绩效工资制度在高校缺乏实施的必要条件而难以全面推行。这已为美国、澳大利亚、英国的高校教师工资制度改革实践所证实。为此,我国高校只能在确保教师绩效评价的可靠性与实际操作的公平性的前提下,适当选择绩效工资形式,理性地有限度地推行绩效工资制度。
[期刊] 财会通讯  [作者] 李毓嘉  
义务教育阶段的教师绩效工资制度在我国已经推行和实施了八年,取得了一定的成效和良好的经验。但随着社会的不断发展,这项制度的变迁如何设计和适应新一轮的改革,成为教育活动的驱动力,而课堂成效关系着学生的升学、成长成才,这两者的关系研究成为学界颇有争议的问题之一。基于此,本文借助利益相关者视角重新审视小学教师绩效工资制度与课堂教学成效的关系,并运用案例分析以广州市荔湾区小学教育作为地区基础教育的代表进一步探讨两者的关系。通过对广州市荔湾区小学教师绩效工资实施背景下展开对教师满意度的问卷调查,反馈回来的问卷分析后结
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 郭祥林  陈双双  
本文在分析我国事业单位岗位绩效工资制度改革的现状,阐释岗位绩效工资体系相关因素的基础上,对推进事业单位岗位绩效工资制度改革必须要处理好若干相关关系进行了探索和分析。
[期刊] 会计之友  [作者] 彭宏辉  
绩效工资制度本质是要将劳动者薪酬收入与其业绩挂钩,提高其劳动效率。英国、美国等国家的高等学校教师薪酬制度都在一定范围内引入绩效工资,或者试图进行绩效工资改革。但由于高等学校教师绩效考核作为实施绩效工资制度的基础,在实践层面上存在较大困难,这导致这一制度在实际操作中陷入困境,英、美、澳等国高等学校绩效工资制度的艰难试行便是例证。就我国而言,改革旧有的高等学校教师工资结构,引入绩效与竞争因子,是一种必然趋势,只是需要进行科学论证与设计,包括:尊重大学组织特性与教师工作特殊要求;提高固定基本工资水平,合理调整保障性与奖励性津贴比例;科学构建绩效评估指标和评估方案等。
[期刊] 企业管理  [作者] 贺晨  
尽管国外大多数的研究和观察都表明,绩效工资制度对提升个人和组织绩效有积极效果,但对这种激励办法的怀疑和批判也一直相随。而且在其适用范围和具体方法上也需要做细致的选择。绩效工资作为一种激励的直接方法,作为制度,最早可追溯到泰勒的差别计件工资制,这一制度发展到今天,已被各国企业普遍接受和应用,它以最朴素直观的"多劳多得"的道理激励人们以高绩效获取高回报,从而有效地提高了个人和组织的绩效水平。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 王艳茏  张绍军  
1 岗位设置,定员定编,全员竞聘是建立医院绩效工资制度的基础1.1 明确岗位设置首先,岗位设置应综合考虑各种因素。既要符合近期发展与长远发展规划,又要满足患者当前的需求;既要发挥本单位和各岗位的专业技术特长,又要保证因需定岗,以事定岗。其次,岗位设置一定要发挥单位的整体协调作
[期刊] 财会通讯  [作者] 毛忞歆  方芸  
高校绩效工资制度改革是顺应社会收入分配制度改革的重要环节,先后经历了套改、推进、深化三个阶段。高校在绩效工资制度建立的过程中依据按劳分配、绩效与薪资挂钩、兼顾效率与公平、民主参与等原则,采取了一系列有效的措施。然而,随着绩效工资改革的深化,绩效工资总量不足、工资结构不平衡、绩效考核机制不完善等财务问题也凸显出来。本文试图从优化高校财务管理、分级分类平衡工资结构、健全绩效考核与工资分配机制方面提出解决问题的对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 楼勤  
社会交换理论为高校绩效工资制度的制定和实施奠定了理论基础,但高校教师的工作具有特殊性,不能简单地套用社会交换理论,而应当批判性地吸收。要在深入剖析地方高校绩效工资制度存在形态与现实困境的基础上,有针对性地提出地方高校绩效工资制度改革的对策建议。
[期刊] 教育科学  [作者] 夏茂林  
绩效工资制度有其充分的经济学依据和坚实的管理学基础,同时也有其特定的实施条件。高校教师高人力资本特征和高校教师绩效评估极为复杂的行业特性等因素决定了绩效工资制度在高校缺乏实施的必要条件而难以全面推行。这已为美国、澳大利亚、英国的高校教师工资制度改革实践所证实。为此,我国高校只能在确保教师绩效评价的可靠性与实际操作的公平性的前提下,适当选择绩效工资形式,理性地有限度地推行绩效工资制度。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 杨欣  
本文从产生背景、立法特色、制度内容以及实施影响等方面对美国的生活工资进行了全面的分析和介绍,并提出了其对我国工资保障制度的借鉴意义。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 熊敏鹏  余顺坤  廖辉  
本文讨论了国有企业在向现代企业制度转型过程中经营者、高级管理人才和核心技术人才的薪酬激励制度中存在的问题,分析了建立有效的薪酬激励制度的必要性,根据激励理论提出了职务年功工资的概念,指出其可作为国企转型期一种替代的补充薪酬,并用一个实例阐述了职务年功工资制度设计的要点。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 于东阳  苏少之  
1992以来,中国公务员工资制度经历了1993年和2006年两次重大改革。公务员实际平均工资以年均10.14%的速度增长,呈现出中速大波动、高速小波动和低速小波动的阶段性特征。近年来,公务员工资水平在各行业中排名偏后,低于城镇单位就业人员和国有单位人员平均工资,而且地区间工资差距在2010年以后也呈扩大趋势。结合目前公务员工资存在的工资结构不合理、津补贴占比不同地区差异悬殊、地区间工资差距偏大、基层公务员工资水平偏低、晋升空间有限、工资增长及工资标准确定缺乏科学合理依据等问题,今后应着力调整公务员工资结构,扩展晋升空间,建立工资调查比较机制,实施配套改革。
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