- 年份
- 2023(2738)
- 2022(2296)
- 2021(2369)
- 2019(4235)
- 2018(4496)
- 2017(7686)
- 2016(4487)
- 2015(4629)
- 2014(4806)
- 2013(4533)
- 2012(4118)
- 2011(4006)
- 2010(4345)
- 2009(4499)
- 2008(4641)
- 2007(4171)
- 2006(4113)
- 2005(4010)
- 2004(3742)
- 2003(3887)
- 学科
- 济(16643)
- 经济(16614)
- 管理(10407)
- 学(8532)
- 企(8259)
- 企业(8259)
- 业(8236)
- 制(7523)
- 理论(6331)
- 教育(6016)
- 中国(5996)
- 体(5923)
- 体制(5163)
- 财(4934)
- 业经(4453)
- 融(4082)
- 金融(4081)
- 银(4028)
- 教学(4027)
- 银行(4020)
- 行(3926)
- 农(3739)
- 税(3541)
- 经济学(3460)
- 方法(3425)
- 税收(3362)
- 收(3328)
- 和(3217)
- 制度(2860)
- 度(2860)
- 机构
- 大学(68674)
- 学院(64611)
- 研究(25753)
- 济(24693)
- 经济(24107)
- 管理(19028)
- 中国(18983)
- 财(15581)
- 京(15319)
- 科学(14675)
- 理学(14643)
- 理学院(14392)
- 管理学(14151)
- 管理学院(13984)
- 所(13671)
- 范(13277)
- 师范(13209)
- 研究所(11996)
- 江(11649)
- 财经(10951)
- 师范大学(10887)
- 教育(10646)
- 北京(10367)
- 中心(10079)
- 经(9818)
- 州(9094)
- 院(8453)
- 经济学(8322)
- 农(8257)
- 财经大学(7845)
共检索到119988条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
王忠郴 陶立新
物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础。概括地说,经济学是研究社会物资生产现象的社会科学,它发展的程度取决于社会生产发展中所提出的经济学问题和社会生产发展的需要,正如恩格斯所说的,社会一旦有需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。 社会经济现象具有质和量的特征。人们在经济科学发展的长期进程中,愈来愈感到任何一种研究社会物质生产现象的经济学科均需要从质和量两个特征出发,来揭示经济现象的客观本质。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
王文素 马腾飞
我国的国有企业是国民经济的重要支柱,在其发展历程中的一次次改革,体现了作为执政党的中国共产党人在国家治理中的不断探索。中华人民共和国成立后,我国逐步形成了国营企业占主导地位的国民经济格局。20世纪80年代对国有企业进行的探索式改革,将原来国营企业全部利润上缴的分配形式改为国家首先以社会管理者的身份、按照税法将一部分企业所得以税收形式征收之后,再以生产资料所有者的身份进行分配。这一改革成功奠定了中国经济市场化的基石。它既是中国重大财税改革措施,也是中国共产党对马克思财税理论的发展和创新。以此为突破口,两步"利改税"引领了我国完整的税制体系的递进构建,适应了社会经济发展和国内外经济环境的变化。回望历史,这次改革体现了执政党在当时情境下理论和实践创新的勇气及智慧,也为今后国家继续探索中国特色的发展道路提供了参照。
关键词:
国有企业 企业所得税 利改税 中国特色
[期刊] 经济学家
[作者]
蒋少龙
中国经济学要改革要发展□蒋少龙[关键词:中国经济学邓小平经济理论体制改革][蒋少龙,《经济学家》杂志社记者。成都,610074]全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第11次会议于1997年10月中旬在武汉—宜昌举行。全国高校著名经济学家、教授宋涛、吴...
关键词:
中国经济学,邓小平经济理论,体制改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘亚兰
教育学是体现师范生师范性的重要课程,在高师公共教育学的课堂教学中引入案例教学,对加强教育学理论教学与教育实践、促使教学达到最佳教育效果、锻炼师范生的话语习惯和话语能力具有重要意义。
关键词:
案例教学 学生课堂话语权 教育学教法改革
[期刊] 教育研究
[作者]
黄济 王晓燕
我国当前有关课程与教学改革的争论,可以追溯到近现代世界教育史中"传统教育"与"现代教育"的影响,进而与新中国成立后在普通教育中学习凯洛夫《教育学》有密切关联。本文对历史上的"传统教育"与"现代教育",以及凯洛夫《教育学》的"教学论"中关于对系统知识的学习、在学习系统知识基础上发展认知能力,学习系统知识与形成科学世界观及良好的道德品质,以及教学中教师与学生等四个问题的关系进行了概括论述。希望通过对这些问题的论述,对于当前的课程与教学改革起到一定的参考作用。
关键词:
教学改革 凯洛夫《教育学》 教学论
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
汪涛 赵彦云
作者借助经济学方法对改革组合中(利益共识)最大公约数进行量化定义,发现在有利博弈原则下改革组合得以同时实施与最大公约数无关,而在公平博弈原则下与其有关,并给出实施条件公式。研究发现改革开放前30年改革,利益博弈主要是基于有利原则,可采用嵌入性改革组合,让原本一些单独无法实施的改革搭便车,但如今到新一轮全面深化改革,利益博弈主要是基于公平原则,嵌入性改革组合很难实施,应更多采用互补性改革组合。
关键词:
改革组合 最大公约数 博弈论
[期刊] 财政研究
[作者]
王雍君
为系统回应理论研究和改革实践提出的棘手而紧迫的挑战,还原财政学作为重量级人文社会学科的地位,打破根深蒂固的学科与学派思维以重建财政学的知识图谱至关紧要。唯有如此,财政学才能解读视野更宏大更悠远、内涵更丰富更深刻的人类公共生活问题。这项意义非凡的工作理应遵循智识化和集成化原则。智识化建构并非把知识篮子装满,而是把知识之灯点亮,用以引导提对问题和正确思考。集成化建构旨在把体量庞大而相对凌乱的财政学知识,条理分明地梳理为一个简洁精致且极具拓展性的逻辑框架,涵盖作为财政学研究对象的社会物品,以及由"财政安排-财政权力-财政资源-公共政策与服务"展开并延伸至财政场域和公共价值的研究体系。本文定义与诠释了支撑这一知识图谱的核心概念及其内在联系,在此基础上鉴别了中国当代财政改革的两项核心命题,即契合公民财政偏好和深化财政共同体建设。
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
王锡发
[期刊] 中国高等教育
[作者]
浙江经贸职业技术学院秉承"厚德崇商"的校训和"德能并举、商学合一"的人才培养理念,坚持把党建思政工作作为一把手工程,全面落实从严治党,认真贯彻新时代党的建设要求,推进"五抓五强化"党建质量提升工程,认真贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神,大力实施基于"三全育人"理念的"目标导航工程"。"目标导航工程"坚持以立德树人为根本任务,以"三全育人"理念为根本遵循,以"立德、立学、立能和立身"的四立教育为核心,将思想政治工作融入学校办学治校全过程,逐步形
关键词:
三全育人 思政工作
[期刊] 中国流通经济
[作者]
陈发源
拍卖标的监管是拍卖监管体系的重要内容。当前,修改《拍卖法》的呼声日渐升温,拍卖标的监管存在的一系列问题备受社会关注,亟需对拍卖监管体系进行重新审视。在这样的背景下,拍卖标的监管改革的重要性愈加凸显。拍卖标的监管改革不应简单强调在技术层面上强化或弱化拍卖标的监管的范围和力度,其改革重点应当在于优化拍卖标的监管体制,完善具体规则安排,加强行业自治。
关键词:
拍卖标的 监管 改革
[期刊] 第一届中国软科学学术年会论文集
[作者]
王玉民 周文磊 赵作权
科技体制改革是一项复杂的社会系统工程。本文以科技主体目的、科技系统结构与社会环境三者相互关系为理论依据,阐述了科技体制改革的实质、基本问题、原则及特征,并对深化我国科技体制改革提出了几点建议。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除

