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[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)
[作者]
张波
20世纪90年代以来,随着改革开放的不断深入,我国社会利益格局发生了深刻调整,社会阶层不断分化重组,贫富差距逐渐拉大,并形成了一个庞大的社会底层群体~([1-2]),他们包含了"总是受苦的农民"、"夹缝中生存的农民工"和"改革中被分化的工人"~([3])。底层群体不仅仅在经济社会地位上处于弱势,他们的生存权益也更容易受到侵害,更为关键的是生存权益最容易受损的他们往往却最没有办法去维护自己的权益,这就构成了一幅矛盾的底层中国图景:一方面他们缺乏存在感,
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左璐
山东省教育科学研究院教育媒体发展中心陈明欣主任兼编审历经十年打磨而成的《成人教育传播研究——以媒介生态学为视角》一书,于2018年1月由山东教育出版社出版。正所谓,"十年磨一剑,砺得梅花香",该书可以说是国内第一部系统深入地探讨成人教育传播问题的专著,拓展了成人教育理论研究的视角,填补了成人教育传播研究领域的空白。该书通过极强的逻辑主线对成人教育传播展开鞭辟入里的论述,立足于跨学科的媒介生态学研究视角,深度剖析了当前我国成人教育传播所处的生态环境,针对不同的问题及归因提出了促使成人教育传播效益最大化的适切性路径,值得成人教育学科研究者研读思考,也对于交叉学科研究提供了新的思维。
关键词：
成人教育传播 生态学 传播效应 书评
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
李耀
《大学》位列“四书”之首，其对外传播已成为学界关注的焦点。文章主要探究翻译传播过程各要素对《大学》译本译介的影响及其发生机制，研究传播的有效方法，认为时代背景、翻译目的、翻译模式、传播方式及读者反应等因素对译本译介效果有直接影响。新时代译者应采取“以我为主”的积极态度，在综合考虑多方面因素后选择合适的译介策略。
关键词：
《大学》 传播学 译介 典籍外译
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
皮介郑
构建一门完整的传播学——《信息传播学》读后皮介郑（云南大学档案学系云南６５００９１）今天，已不再有人怀疑信息的重要性。信息与物质和能量构成了当今社会的三大支柱，从某种意义上说，其重要性已超过后者。信息的最大特性在于共享，它不仅不会在传递中减少，反而在...
[期刊] 城市问题
[作者]
聂康才
城市是公众的城市 ,规划是公众的规划 ,规划过程伴随着传播过程。城市空间关系建立在城市规划主体对各类组成要素的认识理解与组织协调的基础上 ,是公众参与的结果。在城市规划中 ,从社会协调与公众参与的角度研究规划传播的理论与方法有利于增进公众了解 ,获得公众支持与参与 ,协调各类公共关系 ,保障城市空间的公众利益 ,促进城市的健康发展。
关键词：
城市规划 传播 社会协调 公众参与
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄宗忠
传播学,在西方萌生于本世纪20年代,成形于本世纪40年代。文献信息传播学,它以“传播学”的理论为基础,是其分支学科;同时,它又是文献信息学的子系统、分支学科,是图书馆读者服务工作、情报用户研究、图书发行读者学、档案信息开发与利用等的上位类学科,是这些学科或课程的归纳与综合。因此,文献信息传播学既属于传播学,又属于文献信息学。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘冬梅
微博新媒体时代的到来,给大学生学习、生活带来了重要的影响。在此背景下,探讨辅导员如何借助微博做好大学生思想教育工作就变得很有意义。在论述辅导员微博开设必要性和发展现状的基础上,运用传播学议程设置理论、认知一致性理论和说服理论,提出辅导员微博可以从大学生价值观引导、特殊学生的心理疏导和热点事件的网络舆情引导等三方面进行建构,对于新时期提升辅导员工作的实效性很有现实意义。
关键词：
辅导员 微博 议程设置 舆情引导
[期刊] 经济师
[作者]
刘畅
文章对新时代传媒领域中的传播过程及传播关系进行了研究,对传统传播学研究的目的、重点和方向进行了剖析,指出了传统传播学涉及内容的局限性,分析了当前信息技术及传播媒介对传播方式、过程、关系、效果等的影响及变革。提出了"信息与交流"意识在传播过程中的重要性,强调了掌握信息的获取、分析、判断和输出能力,探究传播交流过程中"交互、体验、共享"形态的新机制,促使形成更为畅通有效的传播。并以一个虚拟现实(VR)教学案例阐述了对"播音主持"专业教学学习过程的改革和实践。
关键词：
传媒 传播学 改革 虚拟现实 VR
[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹群
现今新闻传播媒介日益多样,泛娱乐化、碎片化的新媒体传播方式增加舆论监督和舆论引导的困难性与复杂性,尤其对于国际新闻传播基于文化、情感、思维和价值理念等多方面的差异致使新闻传播需要以跨文化为基础,凸显出新闻传播策略更新升级的必要性与重要性,因此,本文将结合孙英春编著的《跨文化传播学》分析我国新闻传播对舆论的监督与引导现状,从文化认同与法律手段双重视角探讨新闻传播创新策略,助力新闻传播向着更加完善化、有序化的方向发展,促使我国舆论环境更加健康积极。
关键词：
文化传播学 《跨文化传播学》 新闻传播
[期刊] 中国成人教育
[作者]
夏素荣
高校教师教育培训是一个特殊的知识传播过程。从传播学视角分析高校教师教育培训知识传播存在的问题,把传播的信息内容梳理、整合、创新,注重选择合适的传播方式和模式,注意根据受众教师群体特点,开展个性化、差异化的培训活动,以此提升高校教师教育培训的知识传播效果。
关键词：
传播视角 高校教师 教育培训
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
邓宏春
翻译本质上是一种跨语言、跨文化的信息传播，是传播学的一个特殊领域。从传播学视角看，景德镇陶瓷文化翻译具有七大要素，即翻译环境、翻译目的、翻译主体、翻译内容、翻译对象、翻译途径、翻译效果。构建一个全面而动态的陶瓷文化翻译传播模式，能更好地促进陶瓷文化的对外传播。
[期刊] 经济师
[作者]
李玉
传播对于文旅发展的重要性毋庸置疑，在传播学的观照下，当前，山西文旅发展首先要更注重互动和反传播馈的“传播”理念；其次传播内容要具有话题性，充分发挥大众传播的“议程设置功能”理论。另外，要重视“意见领袖”的作用，这样，才能更好地发挥传播在文旅业发展中的作用。
关键词：
山西文旅 传播 议程设置功能 意见领袖
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔丽娟
高校品牌传播就是借助广告、人际关系、新闻报道等传播手段对高校发展目标、学校办学质量等在目标受众中进行传播,以提高学校的认知度和美誉度。本文以"受众"为研究视角,从现实消费者、潜在消费者以及其他利益相关者三个方面对大学品牌的形成因素进行了详细分析,以期有助于高校提高认知度和美誉度,从而提升学校形象,促进学校发展。
关键词：
高校品牌 传播 形成机制
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑茂华
"三农"网络书屋是提高全民科学素质的服务平台,是建设社会主义新农村的重要载体。依据传播学理论的"5W"模式,"三农"网络书屋传播活动中包含有传者、内容、媒介、受众和效果5个基本要素。5个要素的相互作用与促进有助于进一步加快"三农"网络书屋的推广应用,打开科普工作新局面。
关键词：
网络书屋 拉斯韦尔模式 传播理论
[期刊] 中国远程教育
[作者]
付道明 杨改学
本文在参照拉斯韦尔、香农-韦弗、施拉姆、贝罗、马莱茨克以及坂元昂等人构建的传播模式的基础上,首先应用德尔菲法构建了数字化学习的信息传播过程模式,其次依据该理论模型构建了基于信息传播学视野的数字化学习优化策略,最后以福建省广播电视大学开放英语教育本科专业"高级职业英语"课程的数字化学习效果作为个案展开研究,运用问卷调查、访谈、双向量表和达标度分析等数据收集与统计方法,对信息传播学视野下数字化学习的应用效果进行了验证。
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