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[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周未隼  
长期以来,人们习惯上把我国图书馆分为三大系统:大学图书馆、公共图书馆和科学图书馆,却很少考虑其他类型。致力于图书馆事业研究的人们,也十分自然地只把眼光盯在这几类图书馆上。例如,北京大学图书馆学系和武汉大学图书馆学系1981年合编的《图书馆学基础》一书在论述我国图书馆类型时,就根本未提及中专学校图书馆。其后出版的各种图书馆学基础、概论、原理之类的论著在论述我国图书馆类型时大多也未提及该类型。中专学校图书馆这块"领地"在研究领域几乎还是空白,既没有正式出版的专著,也没有专门刊物,关于中专学校图书馆工作的研究文献少得可怜。但是10年来,中专图书馆工作的学术研究已
[期刊] 图书馆  [作者] 蒋润秋  
文章论述了馆员加强学术研究的必要性 ,提出了开展学术研究的有效途径。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 于新国  
据1994年资料,我国有普通中专学校3,987所,按每校一馆计,有相同数量的中专图书馆。尚有约 4,800所成人中专学校中的图书馆未计入内。全国现已有23个省、市、自治区和东北、华东、华北、西北、中南5个大区相继成立了中专馆协作组织,全国中专馆工作联络中心也在开展工作。中专馆已成为我国图
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 董见新  
本文在调查数据的基础上,指出网络对大学生产生的严重负面影响;分析了高校图书馆网络教育职能与特点,并提出了相关的对策与措施。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙惠明  
阐述了一些图书馆当前未重视地方特色文献的储存和利用工作 ;指出各馆应重视地方文献的搜集与利用工作 ;对地方文献日常工作的四个方面提出了自己的看法
[期刊] 图书馆  [作者] 天平  
目前,我国大部分中等专业学校图书馆都划归教务科领导。这种领导体制存在不少的弊端。现在相当一部分中专图书馆发展缓慢,应当说也与这种不太合理的领导隶属有关。首先,作为学校教育三大支柱之一的图书馆的
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王世伟  
1997年5月,笔者赴台湾参加“海峡两岸图书馆事业研讨会”,有两件事情给我留下了深刻印象:一是黄宗忠教授提交大会的论文“论图书采访学”,这一题目尽管十分重要,但近年来鲜有人提起,所以听来似乎显得有些陌生。二是台湾著名学者王振鹄在大会的综合座谈的总结陈词中提到:“这几年来我们谈咨询谈得多,谈资源谈得少,所以我非常欣赏黄宗忠教授提出图书采访学理论的重建,这不只是一个学科的问题,也不仅仅是学科的发展和受重视的问题,而是图书馆基本发展的关键问题。”联系近年来图书馆的实际,这一分析显得十分中肯,一针见血,发人深
[期刊] 图书馆  [作者] 贺霞  
文章论述了高校图书馆在工具书管理中存在的一些问题,提出了解决问题的5点建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 盛芳芳  
自主学习,又称自我调节学习,它以个体的自我调节能力为基础。善于持续自主学习的员工是自主学习型员工。图书馆员可以进行自主学习,但并不是每个人都是自主学习型员工。为提高图书馆工作绩效,使员工个人得到发展,应重视员工的自主学习。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吴汉华  
通过对4所高校图书馆读者的问卷调查发现,对读者信息的开发将会受到读者支持,大部分读者愿意为图书馆提供自己所拥有的知识。问卷分析结论表明,在书目查询时开展查询导读服务深受读者喜爱,开展图书代购服务将极大地吸引读者,馆员在读者选书困难时给予帮助受到欢迎,读者更趋向于认为图书馆员具有渊博知识。
[期刊] 图书馆  [作者] 戴金波  
本文对我国当前图书馆界理论研究滞后、学术气氛不浓的原因进行了较为全面深入的分析,并结合我国图书馆界的实际提出了一些加强图书馆学理论与实践研究的具体措施和对策
[期刊] 图书情报知识  [作者] 任新平  石雁飞  
中专图书馆有自己特定的读者群。本文试图对其学生读者服务工作作些分析。一、中专图书馆学生读者群分析中专图书馆的学生读者群,在年龄上大致处于14~19岁之间,其生理、心理均处于非常特殊时期。笔者在长期工作中发现,他们在利用图书馆资源时至少有三个突出的特点:一是求知欲旺盛,利用图书馆愿望急切;二是对各种知识信息均采取“拿来”的办法,缺乏专指度、系统性和鉴别能力,往往良莠不分;三是,没有稳定的阅读习惯,这不仅跟其生理、心理特点有关,还跟学校教育有关。总之,学生读者群具有很大的不稳定性,这是工作的难点;同时,他们又具有很强的可塑性,这是我们工作应当重视的一个方面。
[期刊] 图书馆  [作者] 谭小芝  
本文就中专图书馆工作人员的继续教育进行了论述。指出继续教育必须以职业道德、图书情报专业知识、外语、古汉语、计算机等为主要内容,必须采取多种方法和形式。
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