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[期刊] 经济研究参考
[作者]
贾后明
收入分配差距的调整是一个复杂、系统的长期过程,单一手段无法解决社会分配差距问题,短期内也难以做到收入分配差距的明显缩小。应使整个社会的收入都纳入调节范围,各种手段共同作用、形成合力,才能使收入分配差距得到有效控制。如果整个收入分配调节系统存在遗漏,就会使收入分配调整手段难以发挥作用。在经济、行政手段对社会收入分配差距调整能力日
[期刊] 中国金融
[作者]
韦治辉
人民币进入升值通道截至2010年底,我国美元外汇储备达到28473.38亿美元,巨额的外汇储备和美联储开动印钞机的态度已经说明主动、有序、可控地推进人民币汇率形成机制改革是理智的选择。从市场实际情况来看,从2005年汇率改革以来人民币已经累计升值24.1%,中国外汇交易中
[期刊] 农村金融研究
[作者]
候广秀 李鸿铎
为了充分发挥信贷资金在现代化经济建设中的作用,必须综合运用行政、经济、法律手段加强对信贷资金的管理,因为三种手段都各有其特定的功能和作用,在我国现实条件下,那种认为只要运用一种或两种手段就能管理好信贷资金的想法是不现实的。
[期刊] 南方金融
[作者]
郑良芳
实现农业现代化,是关系到我国国家经济战略安全的重大问题。本文在借鉴美国、以色列实现农业现代化经验的基础上,对充分运用金融和财政手段促进农业实现现代化提出了具体建议。
关键词：
农业现代化 金融支持 财政政策
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
马玉莲
目前,医院工作的指标体系有:医疗质量、工作效率、经济效益3个体系,分别评价医院工作的3个方面,但不能全面衡量医院的管理水平。本文拟运用综合指数法来评价、衡量医院的综合管理水平。 医院工作综合指数=(医疗质量指数×工作效率指数×经济效益指数)×1/3……(1) 医疗质量指数:反映医疗质量的指标有三日确诊率、治疗有效率、死亡率、入院与出院诊断符合率、手术前后诊断符合率等,根据其具体情况,我们选用入院与出院诊断符合率、手术前后诊断符合率、3日确诊率、治疗有效率等确定医疗质量指数。
[期刊] 软科学
[作者]
唐友华
○运○用○综○合○方○法○加○强○商○标○保○护唐友华商标作为商品的标识，是消费者与商品之间的桥梁，它代表着产品和生产者技术、质量、管理以及服务的内在品质，也标志着企业的信誉，是企业综合能力的一种反映。驰名商标能够开拓和占领市场，创造消费，给企业带来...
[期刊] 统计与决策
[作者]
王娟
文章使用修正模糊Borda集中意见排序方法对Fuzzy综合评价过程进行赋权,是对评价科学赋权领域的重要拓展。在基于Borda数赋权后,将其与传统模糊综合评判方法进行结合,加之员工绩效理论和模糊算子的辅助,形成了一套基于模糊Borda赋权的员工绩效Fuzzy综合评判方法,并对以往评语集赋值方法进行了改进;采用一个案例进行了实证,结论显示该方法具有较好的科学性和实用性。
关键词：
模糊Borda 赋权 员工绩效 模糊评价
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈保健
目前本科院校普遍实行班级授课制,班级授课制的缺点就是教师除上课外,平时脱离学生,教师与学生缺少有效的沟通和交流。导师制在这个方面补充和完善了班级授课制的不足,使教师与学生的联系增多,能全面地对学生进行指导和启发,弥补了课堂教学的不足,提高了本科生的综合能力。
关键词：
本科导师制 班级制 综合能力 有效手段
[期刊] 上海金融
[作者]
人民银行厦门市中心支行课题组 林伟
[期刊] 中国流通经济
[作者]
张洋
如何科学地对有复杂性能指标的各种商品进行综合比较，从而作出理智的选择，是从产业用户到一般消费者都关心的问题。本文将运用模糊综合评判的数学方法，对北京地区三大蜂窝移动电话网络进行综合比较，以作为模糊综合评判在解决同类问题中运用的介绍
关键词：
模糊综合评判,评价指标,移动电话网络
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴玉平
当我们将目光移向新的参照系,面向现代化、面向世界、面向未来,用现代教育思想的人才观重新审视我们的工科研究生教育时就会发现,综合能力应是工科研究生培养的重点。作者从综合能力提出的背景、综合能力一般包含的内容和如何培养综合能力这三个方面进行了阐述,并论述了如何通过调整课程设置有效地增强工科研究生的综合能力。
关键词：
综合能力 工程科学 课程设置
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王小万 陈金华
自1990年以来,在卫生部计划财务司的指导下,四平、沙市、洛阳、苏州等城市开展了卫生资源利用综合效益评价的试点工作,并相继发表了研究报告。这对我国开展区域卫生资源利用综合效益评价无疑有一定的指导和推动作用。开展这一课题的研究,对进一步深化卫生管理体制的改革,提高卫生服务的总体效益,实施卫生资源的优化配置等具有明显的现实意义。本文就开展这一研究应注意的几个问题谈一点看法。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈治亚
当下推进高校综合改革,必须标本兼治,重在治"本"。什么是高校之"本"呢?立德树人是高校的根本任务。高校改革面临很多难点,要处理好内外部关系,政府应转变职能,遵循教育规律,落实和扩大高校办学自主权,利用政策法规、经济杠杆、信息服务等方式管理监督高校。高校自身应做到自主发展、自我约束,优化治理结构,创建现代大学制度,处理好学术权力和行政权力之间的关系,加强顶层设计,坚持问题导
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