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[期刊] 职业技术教育  [作者] 马培华  
发展应用技术型教育、推动地方高校转型既是当前中国高等教育改革的重大战略,更是高等院校自身发展的迫切需求,对于打造中国经济升级版,实现高等教育多样化和教育现代化,推进地方院校走内涵式、特色化发展道路具有重要意义。推动高校转型,核心是激活高校办学活力,重点是建设"双师型"师资队伍和深化产教融合校企合作,最终目标是提高学校的办学水平和服务质量,要充分发挥学校主动跟进作用,要进一步加大政策引导和支持力度,强化国际交流与合作,充分借鉴国际经验。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红  
3月20—21日,由中华职业教育社与爱尔兰都柏林理工大学主办的"中国—爱尔兰应用技术型教育创新发展高层对话会暨普通本科高校转型为应用技术大学专题研修班"在大连举行。全国政协副主席、中华职业教育社副理事长马培华出席并作主旨演讲。他从应用技术型教育在经济社会发展中发挥的作用、发展应用技术型教育的必要性及当前中国地方高校转型存在的问题和应对等三
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  朱颖  
以"应用技术型教育创新发展"为主题的"中国-爱尔兰应用技术型教育创新发展高层对话会"对应用技术型教育的基本定位和发展路径进行了深入探讨。相关观点表明,鲜明的职业和应用导向性是应用技术型教育发展的基本定位,明确的行业和产业导向,让行业企业参与课程开发、师资建设、教学过程、人才培养等是普通本科高校向应用技术型高校实现成功转型的关键所在。
[期刊] 经济学家  [作者] 李福岩  李月男  
党的十九届五中全会提出要加快构建新发展格局,是在大变局中推动我国经济高质量发展的必然选择,是在全局上利用大国优势合理调整发展格局的必然选择,更是统筹把握两个大局辩证关系的必然结果;其核心内容包括以下四个方面:供给需求协同发力,形成供需高水平动态平衡;全面加强自主创新,实现高水平科技自立自强;加快发展数字经济,抢占未来发展制高点;继续扩大对外开放,促进双循环良性互动。加快构建新发展格局是基于当下国情世情对我国发展作出的全局性谋划,为破解我国社会主要矛盾提供根本方案,为我国经济进入高质量发展阶段注入新动能,为全面建设社会主义现代化国家打开关键局面,为世界经济复苏贡献中国力量。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 马腾  
我国高职教育改革创新发展具有深厚的政策背景与内涵特征,其经历了以资源扩充、资源整合、制度建设、重构整合为特征的四个阶段。依据技能与素养、模式与体系、机制与创新、适应与引领等要素,可以从专业建设、特色发展、机制改革、科学研究等维度确立高职教育改革创新发展的路径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙莉  
乡村振兴战略是党和国家践行中国特色乡村发展道路的重要举措,也是新时代"三农"工作的总纲领。乡村振兴战略的实施为农村职业教育的创新发展提供了新的机遇和挑战,农村职业教育要主动肩负起培育新型职业农民、支撑农业现代化、服务新型城镇化、对接精准扶贫的时代使命。针对农村职业教育自身现存的问题,应以乡村振兴战略为依托,逐步进行破解,具体措施包括确立服务乡村振兴战略的价值取向和目标定位,深入推进农村职业教育领域的供给侧改革,加快师资队伍建设,构建面向乡村振兴战略的终身教育体系,助推农村学习型社会的发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴丽芳  
目前,我国应用型本科院校创新发展存在诸多问题,包括应用型特色不明显、教育资源配置不均衡、校企合作不深入。在供给侧改革背景下,应加快构建现代特色应用型教育体系,坚持以分类管理为基本原则,创新办学体制机制,梳理应用型本科院校内部要素,以此推进我国应用型本科院校的长期创新发展,培养符合现代化生产要求的高素质应用型人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 朱金焕  朱连勇  
普通本科院校向应用型院校转型是经济新常态下我国着力培养技术型人才的发展趋势,供给侧改革从经济视角为应用型院校深化发展提供了新思路。当前我国应用型院校在需求侧和供给侧呈现出新的矛盾和变化,"就业难"和"用工荒"就是供给侧与需求侧矛盾的突出表现,供需失衡严重制约了应用型院校服务社会发展的能效。文章从当前应用型院校供给侧改革的问题入手,分析应用型院校供给侧改革的切入口,包括供给质量提升、供给效能优化和供给形式创新,在此基础上,提出供给侧改革理念下应用型院校创新发展的策略:对接经济新常态,以精准化提高供给质量;紧
[期刊] 中国内部审计  [作者] 王红敏  赵聪明  
本文通过对山西省教育系统内部审计发展现状进行调查分析,从省域范围促进教育治理的视角,指出制约山西教育审计发展的主要因素,进而提出创新发展路径。
[期刊] 改革  [作者] 张占斌   王瑞  
新发展阶段实施“三个倍增”行动是推进中国式现代化的内在要求,是实现高质量发展的关键条件,是加快形成新质生产力的重要基础。“三个倍增”行动在价值逻辑、理论体系、实践要求、战略安排等层面与中国式现代化相一致,同时在具体实践层面上能够助推中国式现代化。实施“三个倍增”行动能够提升我国民生水平,缩小城乡差距,激活民营经济发展动力,协调我国经济增长和国家安全之间的关系,在高质量发展中兼顾国际经济竞争和国内民生发展。“三个倍增”行动的价值目标和重要内容契合进一步全面深化改革的主要方向,既能增强我国市场运行主体力量,优化营商环境,使生产要素重新组合,从“量”和“质”两方面推动新质生产力加快形成;又能从供给和需求两方面推动我国社会主义市场经济健康发展,完善中国特色社会主义市场经济体制。
[期刊] 教育研究  [作者] 毕宪顺  张峰  
1978年以来,中国高等教育经历了两个以外延发展为主的跨越式发展阶段和两个以内涵发展为主的稳定发展阶段,内涵和外延两种发展方式交替互动,是我国高等教育发展的历史选择,具有客观必然性。经过30多年的发展,我国高等教育无论是规模扩张还是内涵建设都取得了举世瞩目的成就。中国高等教育发展历程表明,高等教育的跨越式发展需要在借鉴世界高等教育发展经验的基础上,顺应社会与群众的根本需求,发挥政府的意志和推动力,调动地方政府办学积极性。
[期刊] 中国农村经济  [作者] 段应碧  肖万钧  
邓小平关于农村改革与发展思想的战略意义段应碧,肖万钧邓小平同志关于农村改革与发展的论述,是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。通读《邓小平文选》,我们深深地感到,邓小平同志在关于当代中国改革和现代化建设的“总设计”中,始终把农业、农村和农民问题...
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 王利伟  程艺  
开放型经济地区由于其独特的区位优势和制度性开放条件,在衔接国内外市场、畅通国内外产业链供应链协作、对接国内外制度规则等方面具有先天优势,能够起到引领和服务新发展格局的战略功能。根据开放特征,本文将开放型经济地区划分为综合开放型、贸易开放型、要素开放型、口岸开放型四个类型,分门别类研判开放型经济地区融入新发展格局面临的问题,针对性地提出更好促进开放型经济地区引领和服务新发展格局的对策建议。
[期刊] 经济研究参考  [作者] 杨永超  
一、建设农村电商服务体系且发挥电商信息平台优势。农村电商的首要职能是沟通城市与农村,实现供给端与需求端之间的信息流、物流和资金流,使农村农产品能实现按城市的实际需求来进行生产,进而增加农产品的有效供给,减少生产资源的浪费,促进农村经济发展,实现农业供给侧改革"去库存、降成本、补短板"的目标。同时,农村电商平台能将农产品的详细信息传递给城市消费者,丰富了城市消费者的消费选择,提
[期刊] 经济研究参考  [作者] 杨永超  
一、建设农村电商服务体系且发挥电商信息平台优势。农村电商的首要职能是沟通城市与农村,实现供给端与需求端之间的信息流、物流和资金流,使农村农产品能实现按城市的实际需求来进行生产,进而增加农产品的有效供给,减少生产资源的浪费,促进农村经济发展,实现农业供给侧改革"去库存、降成本、补短板"的目标。同时,农村电商平台能将农产品的详细信息传递给城市消费者,丰富了城市消费者的消费选择,提
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