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[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋洁
应用技术型大学学生的创业意识受社会客观环境影响,呈现积极的内涵水平,创业需要强烈饱满,创业动机多元共存,创业兴趣多样丰富,创业信念坚定清晰,创业评价全面客观,其中创业评价表现最为显著。不同性别、学科、家庭所在地、学业水平学生以及独生子女与否学生的创业意识存在差异。应用技术型大学加强学生创业意识的培养需要从制度建设、创业教育规律研究、实践创新、教学渗透和氛围营造等方面展开工作。
关键词：
应用技术型大学 大学生 创业意识
[期刊] 职教论坛
[作者]
宋洁
为了培育大学生的就业价值观,完善技术应用型院校毕业生就业服务体系,改革和发展现代职业教育,调查了技术应用型大学生的就业价值观。结果显示技术应用型大学生就业价值观水平较高,对就业普遍重视,就业类型意向多元化,就业渠道选择多样化,对就业地的选择相对集中,目标工资普遍较高。在此基础上,探讨了增强大学生就业价值观、推动以就业为导向的职业教育改革建议。
关键词：
技术应用型 大学生 就业价值观
[期刊] 中国高等教育
[作者]
科学商店(Science shop)是一种新型的科普志愿服务组织,它起源于欧洲,"落户"上海后称为上海大学生科学商店。科学商店以提高公众的科学素养为目标,是沟通科学与社会的桥梁,同时也为高校培养创新型人才提供了有效途径,为高校的科学研究活动提供了真实的科学问题环境。科学商店在世界科学商店起始于欧洲,首创于20世纪70年代早期的学生运动。当时,荷兰乌特勒支大学和阿姆斯特丹大学的
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈献忠 王淮亭 万爱霞 沈学东
技术本科创新人才培养是为了培养能够适应企业需求、具有较强专业能力等综合素养的人才。上海电机学院软件工程专业通过设立"创新实验班",强化专业设置、课程体系、教学方式、实践环节等核心要素,提出培养计划应注重专业能力,培养过程应强化学生学习能力、研究能力、实践能力、国际化能力等,同时完善培养模式评价机制,以提升人才培养质量。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
林尉天 刘晓保
发展技术学科,是建设技术创新型国家、培养技术型人才、实现应用技术大学特色发展的需要。应用技术大学学科建设应体现行业性、应用性和区域性等特征,把开展应用技术研究作为学科建设的基本方向,注重学术能力与实践背景兼具的学科队伍建设,努力与行业企业共建创新基地。
关键词：
应用技术大学 学科建设 技术学科
[期刊] 图书情报工作
[作者]
常峥斌 吴珞 吴贝贝 张必毅 常青
［目的 ／意义］了解上海市６所应用技术型大学的科研学术水平和学术支撑能力，以更有效地提升理工类院校教学科研水平，发挥理工类院校对地区发展的推动作用。［方法 ／过程］采用文献计量学方法，以Ｗｅｂ ｏｆ Ｓｃｉｅｎｃｅ收录的科研论文数据为依据，从被引次数、学科分布、作者分布、国际合作等角度，对上海市６所理工类高校近年来的科研论文产出情况进行统计分析。［结果 ／结论］开展对上海市６所理工类高校，基于文献计量的科研水平评价工作，不仅是为了了解６所理工类院校的科研学术水平及研究方向，更希望通过分析评价，进一步了解科研学术水平对学校学科发展的帮助与支撑关系，为我校学科专业设置及未来学科发展定位等提供借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋洁 隋雅甜
为了解大学生的绿色消费意识,对技术应用型大学生的绿色消费意识状况进行调查。调查表明,技术应用型大学生具有一定的绿色消费认知、绿色消费意愿、绿色消费行为决策和绿色消费发展期望,其中绿色消费意愿表现最为显著。同时,不同性别、学科、家庭所在地学生以及独生子女学生的绿色消费意识存在一定差异。
[期刊] 经济师
[作者]
迟长春
产学研合作在全日制专业学位硕士研究生培养过程中至关重要,是高校与产业界、科研院所在互利互惠、共同发展的原则基础上进行的交流、合作的过程或活动。文章分析了企业、科研院所、高校在此环节过程中的利益诉求,阐述了产学研合作研究生培养模式中应遵循的共赢原则。并以上海电机学院专业学位硕士研究生"分段式"产学研合作培养模式为例,说明该人才培养模式对产学研三方的益处,达到共赢的目的。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
万毅 徐阶斌 卫菁
聋哑特殊读者群体应和其他读者一样同等享受高校图书馆服务。文章以上海应用技术学院为例,阐述该馆坚持"以人为本"原则,为聋哑大学生提供人性化特殊化的服务而开展的各项举措,并对今后的工作提出具体的建议。
[期刊] 中国劳动
[作者]
杨进
随着大学招生规模的不断扩大,大学生就业压力也愈来愈明显。党的十八大报告中提出"完善支持自主创业,自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者"的新思路,再次明确了以创业带动就业的方向。因此,了解大学生创业意识的现状,引导他们树立正确的创业观,有效的培养创业能
[期刊] 上海经济研究
[作者]
贾天明 雷良海
为鼓励创业政府出台了一系列优惠措施，虽然优惠措施取得了成效，但是却忽视了高创业失败率背景下可能带来的负面效果。该研究基于风险感知理论，以上海市大学生创业现状为例，从理论与实地求证两个角度详细地分析了构建创业失败补偿机制的必要性。研究发现：创业失败补偿机制不仅能够弥补创业失败损失降低创业风险还能与现有政策形成合力进一步提高创业者的创业积极性。在此基础上提出了创业失败补偿机制的构建设想，以期为政府决策提供参考。
关键词：
创业 补偿机制 实地求证
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘宇陆 袁翔 张金福
主动融入现代职业教育体系是国家加快发展现代职业教育的需要,也是地方本科院校走出发展困境的出路。主动融入现代职业教育体系,有利于提高人才培养质量,增强社会服务能力。上海应用技术学院的经验表明,转型应用技术大学、发展应用技术教育产教融合、增强学生职业发展能力,中本贯通、发展高层次职业教育是地方本科院校主动融入现代职业教育体系的路径选择。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
上海电机学院隶属于上海电气(集团)总公司,是一所以工学为主的全日制普通本科院校。学校前身是创建于1953年的上海电机制造学校;1985年在全国首批试点举办五年制技术专科教育;2002年被列为困家重点建设高职高专;2004年升格为普通本科院校,改名为上海电机学院。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
范冬姣 朱健 刘智英
面对高等教育的飞速发展,当一些高校产生困惑、办学定位游移不定的时候,上海电机学院始终清醒地坚持技术办学传统,与同类学校错位发展,走出了一条特色立校、特色强校之路,焕发出独特的生机与活力。选择上海电机学院作为样本,把这所学校的办学实践放在60年我国高等教育发展的横坐标和国际技术教育发展的纵坐标中解读分析,就会给我们许多更深刻和更明确的思考……
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘青广
随着高校的扩招、招生数量的增加,我国高等教育开始由精英教育阶段向大众化教育阶段迈进。我国高等教育规模的持续扩大,致使每年进入就业市场的大学毕业生持续增加,据统计2001年我国高校毕业生为114万,2005年为338万、是2001年毕业生的3倍,2007年为495万、是2001年毕业生的4.34倍,2008年全国高校毕业
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