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[期刊] 农业经济  [作者] 刘岩  
大学生"新农人"创业是当前我国乡村振兴战略背景下人力资源优化整合的最佳途径之一。本文首先分析了应用型高校培养创业型"新农人"的必要性,并剖析了培育创业型"新农人"过程中存在的制约因素,进而构建出其培育体系的基本思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘彩生  
创新驱动发展需要具有创新精神特征的人力资源支撑。当前,我国应用型本科院校人才培养面临培养对象同质化、培养模式封闭化等诸多问题。因此,应立足学生需求,以差异化发展为切入点,从多元化教育目标、递进式教育课程、层次性实践平台和"学校—学生—家庭—政府—社会"五位一体的教育生态环境四方面入手,构建以创新精神培育为核心的应用型本科院校创业教育体系范式。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 宋晓丹  万哨凯  
根据应用型本科高校创新创业人才培养的定位和目标要求,针对当前应用型本科高校创新创业人才培养中存在的问题,基于专业建设视角系统构建了"‘五位一体’教学体系——‘五轴联动’实践体系——‘五措并举’保障体系——‘五维一体’评价体系"的"四轮五驱"的创新创业人才培养体系,实现专业教育与创新创业教育结合、专业能力与创新创业能力结合、应用型与创新创业型结合,培养学生的综合能力、专业能力和创新创业能力。
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 黄海明  
为贯彻落实党中央和国务院作出的创新驱动、乡村振兴等一系列重大战略决策部署,各级地方政府纷纷释放政策红利,积极助力推动"大众创业、万众创新"向农村拓展,吸引更多人才投身到农村发展建设中,为农民增收致富、农业产业升级打造新引擎和新亮点。在乡村掀起"双创"新浪潮的背景下,东南大学出版社出版的《"双创"发展评价指标体系构建及应用评估研究》一书,以"双创"的时代背景和研究意义为切入点,
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李敏霞   张良   洪雅茹  
<正>随着我国经济社会的迅猛发展,对人才的需求日益增大,民办高校应运而生,数量不断增多,成为我国高等教育事业不可或缺的重要组成之一,弥补了公办高校教育资源的不足。伴随民办高校育人作用不断凸显一同而来的,民办高校培育时代新人的价值引领引发了学术界、教育界的广泛关注,深入研究民办本科高校人才培养体系的构建,成为提升民办本科高校人才培养质量的重要基础与保障。
关键词:
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱晶  
体育精神是高校校园文化内涵的有机组成部分,体现着不可或缺的价值,体育精神对人的意识形态引领、道德伦理涵育、良好性格和生活方式养成等起着不可替代的作用。体育精神是在锻炼过程中所形成的不畏艰险、排除困难、团队协作的精神,体育精神需要在良好的校园体育文化氛围、课堂教学和在体育实践中不断培育和塑造。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 于彦民  
创新创业教育与专业教育深度融合是解决地方高校发展转型过程中复杂问题的一个主要突破口。建立创新创业教育生态体系,就要以创新创业思维改革课程内容体系及逻辑结构,突出创新创业课程与专业教学相融合;改变传统教学模式,突出课堂内教学与课堂外活动相融合;发挥高校在创新创业教育中主导作用,促进体系内各要素良好融合,提升学生创新创业能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 彭然  
应用型本科院校创新创业教育教学体系优化面临传统专业占据主体地位,创业课程开设较少;学校对学生的培养仍以考试型的理论培养为主;教师和学生对于创业教育的思想觉悟不高;创新创业保障体系尚不完善等问题。文章提出应从传统专业出发,开发具有创新创业精神的课程;优化学校培养系统,为学生制订不同的培养方案;全方位转变观念,培养学生创新创业意识;完善应用型本科院校创新创业教育保障体系,全方位拓展创新创业教育教学体系优化途径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王丽萍  
近几年受疫情影响,社会大环境下的经济整体下滑,而大学毕业生也深受影响,很多高校应届生就业率连年下滑,在此种社会背景下,创业这个选项已成为越来越多的大学生毕业后的首选。现阶段,大学生创业已引起多方面的高度重视,为了给毕业生营造更好的创业环境,社会各界要给予多方帮助,以此减缓社会所面临的就业压力。很多高校为扶持大学生创业项目,会特设大学生创业基地,给予其一定的空间,为学生提供创建工作室的场地,让应届生在创业初期以最小的创业成本实际操作自己所选定的创业项目,观察这项创业是否符合社会需求、能否达到自己的理想预期,切实了解实际创业效果与自己的预期相差多少,让大学生创业之路以更切合实际的角度出发。
[期刊] 技术经济  [作者] 李乃文  罗海涛  邵良杉  
[期刊] 高等农业教育  [作者] 孟婷婷  吕津  
南疆地区的应用型研究生培养指标体系的建立是南疆高层次人才培养的基础。针对南疆地区高校的实际情况与当地用人单位人才现状,从四个部分构建了应用型研究生培养的指标体系;对研究生的入学、培养过程、毕业三个环节进行评价权重指标的建立,并运用模糊数学评价方法,给出了评价的权重赋值。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王凤鸣  梁巍  
高校创业文化以高校创业环境为基础,其对大学生的创业理念、思维模式以及创业行为有着指导性意义。随着时代的发展,创业文化逐渐在高校内获得繁荣发展,大学生群体的创业意识也在不断增强,创业知识不断丰富,创业能力得到显著提升。然而,我国高校总体创业文化还存在一定的问题。新媒体的快速发展为大学创业文化的繁荣提供了新的可能,新媒体凭借其自由开放的优势为创业文化的培养提供了广阔平台,使得大学生可以通过多种渠道获取更多关于创业的信息,进而提升自身创业意识、建构专业知识、提升实践能力,提高创业品质,达到思想和行动的统一,营造
[期刊] 中国成人教育  [作者] 侯亚辉  
本文在对大学生创业教育现状进行调查分析的基础上,明确创业教育存在的问题和困难,对应用型本科院校创业教育方式进行系统设计,力图建立具有实践指导意义的大学生创业教育模式,提升学生创业能力,帮助学生实现成功创业。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵洪兵  
为适应经济发展,培养拥有"工匠精神"的高素质应用型人才成为当今高校人才培养的重要目标。当前,工科院校肩负着科研以及人才培养的双重任务,如何顺应形势、深化教育改革,培养拥有"工匠精神"的应用型人才,是摆在面前的课题。应从如何对学生开展职业规划引导、如何注重学生创新精神和实践能力培养以及如何深化课程设置及教育教学改革等角度,提出应用型人才"工匠精神"的培育途径。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 陈强  王力铭  
知识型服务业是最具活力和创新动力的现代服务业部门,笔者通过对围绕同济大学集聚的现代设计产业进行实地调研和整体数据分析,深入剖析该集群培育的现状和不足,最后以该集群为例从地区政府、大学以及集群内企业三类主体的角度提出构建知识型服务业创新集群培育体系的思路。
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