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[期刊] 职业技术教育
[作者]
王雪冬
应用型本科院校是高等教育的重要组成部分,教育成本控制对推进应用型本科院校的稳定发展以及实现财务控制等方面有积极作用。以作业成本法为依据,以A应用型本科院校教育成本控制为研究对象,分析A应用型本科院校的教育成本核算与控制情况,发现应用型本科院校教育成本控制存在制度严谨性不足、定额预算监管不到位等问题。针对这些问题,应用型本科院校应建立规范的教育成本控制制度及与之匹配的绩效机制,优化定额预算编制,以此实现教育成本控制、财务资源配置水平的综合提升。
关键词：
应用型本科院校 教育成本控制 作业成本法
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
韩宗宾
本文在对教育成本的含义、特点认识的基础上,重点对教育成本的核算程序和方法进行了探讨,同时,还针对高职院校教育成本递增的特性、教育成本水平的现状及发展趋势,提出了教育成本管理的策略。
关键词：
教育成本 核算 管理策略
[期刊] 改革与战略
[作者]
李翠莲 闫建军
教育成本是教育经济学和预算会计研究的重要课题,也是政府、学校、学生和家长都十分关注的现实问题。本文在阐释教育成本内涵的基础上,探讨高职院校教育成本核算的对象、内容、核算期间、收入和费用归属期的确认与成本项目的构成等问题,提出了实现高职院校教育成本最优化的途径和措施。
关键词：
高职教育 教育成本 管理
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
张旭霞
教育成本信息可采用统计调查、利用会计资料转换计算和进行教育成本核算三种方法。统计调查方法是用教育经费统计或抽样调查数据来代替教育成本,其中包含了一些不属于教育成本的内容,同时又缺少一些应该计入教育成本的项目,因此得到的教育成本数据不够准确;进行教育成本核算要以完善的教育成本核算制度为前提,但目前还不具备这一条件;
[期刊] 财会通讯
[作者]
付晶晶
本文针对高等职业院校的特点,首先归纳高等职业院校教育成本的内容,然后构建高等职业院校教育成本控制绩效评价指标体系,最后以河南某高等职业院校为例,运用层次分析法和模糊综合评价法进行高等职业院校教育成本控制绩效评价及分析。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘念萍
政府拨款一直是我国高职院校办学的主要经费来源,高职院校财务管理习惯于按上级主管部门核定的经费数额完成必要的支出,缺乏必要的成本观念。随着高等职业教育办学体制的变化,职业教育投入多元化形成的政府、高校、债权人、社会投资人、受教育者等多方利益相关者对教育成本信息的需求日益强烈。在保证教学质量的前提下,对高职院校的教育成本进行分析,提出成本控制的思路,以促进院校教育资源的科学配置,合理控制院校教育成本,提高教育资金的使用效益。
关键词：
高职院校 教育成本 职业院校财务管理
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张兄武
研究性教学是创新性人才的重要培养模式和途径,作为国家应用型创新人才培养主体的应用型本科院校理应推行研究性教学,充分发挥研究性教学的创新人才培养功能。本文结合实际在分析制约因素的基础上,从树立研究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何成辉 苏群
为了实现全国教育“十五”计划和２０１０年教育发展目标,国家采取了一系列有效措施,积极发展各个层次的教育。如,继续实施“２１１”工程,高校进行优化组合,一些相关高校合并,资源共享等。与此同时,也把一些包括全国示范性高工专在内的专科学校调整升格为本科院校,这些院校在对学生的培养规模方面不同于已有深厚基础的研究型或学术型大学,他们是相互补充的关系。因此,这些专升本的院校大都把自己定位于工程应用型本科院校。这样的定位,既符合这些学校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
沈宏琪 麦林
发展应用型本科教育是我国经济发展的需要,顺应了社会需求。本文讨论了应用型本科的培养目标及其特点,分析了应用型本科办学中存在的主要问题,探讨了解决问题的思路,初步提出了解决问题的一些方法。
关键词：
应用型本科 实践教学 探讨
[期刊] 教育与职业
[作者]
王乌兰
文章以广东省为例,分析了民办应用型本科院校的特色定位、人才培养目标定位、教学定位和社会服务面向定位等问题,旨在提高我国民办教育资源的有效利用率,为区域经济发展培养应用型创新人才。
关键词：
应用型本科 民办高校 定位
[期刊] 教育与职业
[作者]
高菊兰 赵浩
文章分析指出政府干预视角下应用型院校教育过程中存在政府干预不足和政府干预过度两大问题,进而提出了政府干预视角下应用型院校教育效果提升路径:对应用型院校的办学定位进行积极的干预与引导;构建完善的应用型院校评估指标体系;制定政策、搭建校企合作平台,为应用型院校提供更完善的实践环境;政府主导,联合企业开展行业技能大赛,促进校企共同发展;将地方公共基础建设与应用型院校基础建设相结合,建设开放式校园。
关键词：
政府干预 应用型院校 综合评估 教育效果
[期刊] 中国成人教育
[作者]
魏建华
应用型本科教育作为重要的高等教育模式之一,承担着高素质应用技术型人才的培育任务,同时具有鲜明的办学特色。然而教育管理模式趋同已逐渐成为应用型本科院校改革发展的阻碍,应用型本科院校唯有加快教育管理模式改革创新,才能够实现自身的特色化办学与可持续发展。创新教育管理模式,对明确政府、院校与企业之间的关系,提升应用型本科院校办学水平,以及培养社会所需人才而言,都具有重大意义。基于此,应用型院校应当在明晰政、校、企之间现存问题的基础上,探索教育管理模式创新路径。
关键词：
三螺旋理论 应用型本科院校 教育管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陶石 钱斌 王志成 吴大军 张惠国 洪学鹍
应用型本科院校的定位是以培养应用型创新人才为培养目标,服务地方产业需求。文章阐述了该校新能源科学与工程专业在实践教学体系、师资队伍、实践中心、评价机制和创新创业课外实践等多方面进行的改革,并对构建层次分明的、课内外实践有效对接的、考核方式得以优化的"五合一"实践教学体系进行了介绍。
关键词：
系统化 层次化 实践教学体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨海
本文分析了应用型本科院校计算机专业教学模式和人才培养存在的问题,提出了培养信息技术外包人才是应用型本科院校与地方经济相结合,促进自身快速发展的大好机遇。本文从外包行业人才要求、人才培养定位、课程设置、理论与实践教学模式、外语能力培养、校企协同办学等多个角度,对应用型本科院校信息技术外包人才培养模式进行了探讨。
[期刊] 财会通讯
[作者]
鲍建青
随着经济的发展,成本管理已成为企业的一项基本管理手段。而高职院校教育成本管理起步较晚,因此,高职院校加强教育成本管理,科学、有效地控制高职教育成本,具有重要意义。一、高职教育成本管理概述(一)相关概念成本一词原为经济学上的概念,是指从事
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