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[期刊] 全球教育展望  [作者] 刘大革  
"等级学校评估"与"规范化学校建设"是对广东省中小学校办学产生深远影响的两项政策。然而"规范化学校建设"作为"等级评估"的一项政策替代并未带来"等级评估"的政策终结,完全消除其负面效果。政策实施者要找到问题解决的基本对策与思路,应该重视政策变迁的事实与价值研究,寻求问题背后的真相,及时调整与突出政策主导行为,加快规范化学校建设有自身特色的针对不同区域的评价指标体系与可持续性的政策研制,才能克服体制流弊实现其促进教育均衡发展的政策目标,并尽量消解由片面追求均衡所带来的负面效应。
[期刊] 中国土地  [作者] 李嘉瑜  刘芳  魏小武  
随着我国经济结构转型升级的深入推进,实体经济成为经济发展的重要着力点,引导先进制造业加快发展是建设现代化经济体系的重要方向。土地是实体经济发展的基本载体和重要生产要素。在当前土地资源紧约束的背景下,产业用地供给制度的改革创新对引导、推动制造业发展、避免无序建设有着重要意义。作为土地管理制度改革先行先试的城市,广东省深圳市在产业用地供给上积累了诸多实践与创新的经验,但也最先面临产业用地供给困境。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 阚阅  
推进基础教育的均衡发展是我国当前和今后一段时期基础教育改革的一项重要任务,而对作为教育系统中"细胞"的基层学校进行改组和改造,构建适应新形势发展的学校组织形式应该成为改革的一个路径。近年来,英国为提升学校的质量和标准,促进基础教育的均衡发展,通过伙伴关系尤其是连锁和联合的形式在发展学校网络方面进行了积极的探索。英国这种对学校组织进行创新进而激发更大的集体变革能量的学校改革之举,值得我们关注、参考和借鉴。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 信东旭  牛巨龙  邓丹  崔娜  刘亚超  庞笑萌  
党支部是中国共产党在高等学校全部工作和战斗力的基础,担负着直接教育、管理和监督每位党员,以及组织、凝聚和服务广大师生的重要职责。在全面从严治党背景下,高等学校党支部规范化建设还存在部分院校对党支部规范化建设重要性认识不足,导致党支部规范化建设步伐缓慢;部分党支部书记业务水平不高,导致无法从根本上抓实抓细党支部规范化建设;部分党支部功能弱化,导致"三会一课"等组织生活不经常、不规范和不严肃,甚至随意化、庸俗化和平淡化;部分党支部工作模式缺乏创新,导致党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用不强。结合沈阳农业大学加强党支部规范化建设的具体实践,新时代高等学校加强党支部规范化建设明确提出加强顶层设计,全面夯实党支部规范化建设基础;完善组织设置形式,不断扩大党组织和党的工作覆盖面;加大经费投入,着力加强党支部基础工作条件保障;健全教育培训机制,努力提升党支部书记业务水平和综合素质;丰富"三会一课"等组织生活内涵,切实提高组织生活质量;创新活动模式,充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,这些成为高等学校加强党支部规范化建设的有效措施。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴宏超  吴开俊  
"两为主"政策出台后,进城务工人员子女如何接受义务教育问题有了明确的制度安排。虽然中央政府要求以流入地政府为主解决非户籍学生入学问题,但这一设想在许多地区无法真正落实。本文以某地为例,分析流入地政府贯彻"两为主"政策所遇到的实际困难和财政压力,为进一步调整和改革现行教育政策提供一种思路。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王晓辉  
学校分区图是根据基础教育的不同层次和接收学生的能力,确定学校招生地理区域的政策规定。为了实践教育平等的政治理念,法国政府自1963年开始编制学校分区图。学校分区图在教育均衡发展上发挥了重大作用,但也暴露了学生分化等严重问题。学校分区图也许最终将被取消,但是法国公共教育的平等原则不会改变。
[期刊] 中国金融  [作者] 刘旭远  王毅  
民间融资在我国有着悠久的历史,既有传统的地下钱庄、标会台会、典当担保等形式,也有新兴的私募基金、网络借贷、众筹等形式。民间融资的广泛存在,体现出正规金融产品与服务供给的不足,也是政府金融监管难以着力的空白点。促进民间融资阳光化、规范化是2012年以来温州金融综合改革的主旨。四年来,温州做了许多有益的尝试,能否继续推而广之,成为可复制、可借鉴的经验,尚赖立法、制度
[期刊] 南方金融  [作者] 潘振宇  李亮  
财政转移支付是对各级预算主体间收支规模失衡进行调节。本文通过对人均收支规模的比较,重点从人均生产总值、人均财政收入、人均预算支出等方面进行分析,提出了建立人均生产总值均衡机制、人均财政收入均衡机制和人均预算支出均衡机制,以防范财政资金转移振荡风险,减少财政资金转移支付比例和财政资金专项转移比重的政策建议。
[期刊] 中国农业大学学报(社会科学版)  [作者] 单丽卿  
在推进县域义务教育均衡发展的背景下,农村学校的办学条件不断改善,但是与此相伴随的却是村级学校数量的持续减少。文章试图对这种"因改善而消亡"的现象做出解释,通过对中央政策和县域实践的考察,揭示教育均衡政策与农村小规模学校生存困境之间的关联。在县域的政策实践中,标准化建设成为推动义务教育均衡发展的主要路径,自上而下的考核压力强化了县级政府在政策执行中的"目标替代",产生了政策扭曲,其结果是村级学校的局部改善与整体边缘化,在客观上加剧了农村小规模学校的生存危机。文章对教育发展政策中的"硬件偏好"与"投入导向"作出反思,引入教育生态的概念,强调树立整体性的政策观,以重建教育生态为核心政策目标,推动农村小规模学校整体发展环境的实质性改善。
[期刊] 武汉金融  [作者] 陈玥  陈阳  
为进一步有效履职,人民银行分支行自2010年以来探索开展了以"两管理、两综合"为主要内容的金融管理工作,其中人民银行武汉分行在探索开展中不断加强金融管理,从机制机构建设、制度设计执行、队伍培养管理、信息化建设等方面入手,开展金融管理规范化建设,取得了较好成效。
[期刊] 经济学(季刊)  [作者] 伏润民  王卫昆  常斌  缪小林  
县(市)级政府是提供基本公共服务的主体,如果缺乏规范、科学和公正的省对县(市)均衡性转移支付制度,以均等化为目标的均衡性转移支付将难以实现其政策意图。本文以"因素法"为基础,从标准财政收入测算、标准财政支出测算和均衡性转移支付绩效评价三个层面构建我国规范的省对县(市)均衡性转移支付制度体系。在此基础上,以云南省为例对均衡性转移支付资金分配进行实证测度,并提出该制度体系在实践运行中的经验与研究展望。
[期刊] 会计之友  [作者] 蔺玉  徐仕海  何剑平  
在事项计划和资金支付特性研究的基础上,以高等学校为例,通过搭建事项信息平台、预算编制调整信息平台、资金额度信息平台,构建了事项和资金动态均衡的预算管理模式。该模式主要突出预算管理"事项信息和资金信息"相互契合的双重职能。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 付雪凌  孙日强  
为提高职业学校教师专业实践能力,提升教学质量,美国俄亥俄州建立了包含教师企业实践、改进学校本位学习、指导学生工作本位学习三个部分的"工作场所学习模型"。其教师企业实践机制的设计尤为规范,准备、实施和总结三阶段的精细化步骤设计,目标导向、过程管理、改进教学三大关键策略,对优化我国职校教师企业实践机制有重要借鉴意义。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈励和  
通过对广东省医院图书馆现状调研和分析,探讨在新形势下广东省医院图书馆规范化管理的内在规律,使我省医院图书馆的管理走向标准化、规范化的轨道,提高医院图书馆的服务水平和管理水平。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 陈丽  
实施乡村振兴战略,是新时代党中央对"三农"工作作出的重大决策部署。如何发挥金融的"助推器"作用,为乡村振兴提供服务与支持,破解乡村振兴面临的资金困境值得探讨。文章结合广东梅州金融支持乡村振兴的现状,从资金供给、资金需求、配套政策、信用环境等方面分析了金融支持乡村振兴存在的主要问题,就如何进一步发挥好金融在乡村振兴战略中的服务功能提出了相关建议。
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