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[期刊] 教育研究
[作者]
王枬 黄健毅
广西边境学校职能现状主要表现在:促进个体全面发展的意识较强,但素质教育的支持体系有待完善;师生的国家身份认同感和国防观念较好,但国民教育和国防教育没有受到应有的重视,学生的国防知识掌握程度较低;学校已尝试为当地经济发展服务,但还难以满足边贸的特殊需要;学校已成为展示良好国家形象的窗口,但内涵有待提高。当前广西边境学校的发展应该从外延转向内涵,以提高学生素质为目标,以特色课程适应边境需求,以社会资源完善支持体系,从边境学校走向国门学校。
关键词：
广西边境 边境学校 学校职能
[期刊] 民族教育研究
[作者]
欧阳明昆 钟海青
通过对广西民族地区实地调查发现，边境民族地区教师队伍总体存在如下三个方面的问题：一、教师工资待遇和福利标准偏低；二、教师专业化培训内容及主体针对性不强；三、教师职称评定难，职业上升通道受阻。如何完善边境地区教师队伍建设，可以从如下三个方面入手：一要加强本土化教师队伍建设，完善教师流动机制；二要加强教师培训工作的针对性，不断提高边境地区教师专业水平；三要健全边境地区教师激励保障机制，提高边境地区教师工资待遇和福利标准。
[期刊] 农业经济
[作者]
熊远光
广西边境地区生态环境较好，旅游资源较为丰富，具备发展旅游业的基础与条件。本文通过实地调研，结合边境地区实际情况，分析边境旅游现状以及适合发展边境旅游的不同业态，提出以旅游业为主导产业的社会经济发展战略。
关键词：
边境旅游 旅游资源 经济发展
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郝传萍 翟海燕 郑尉
通过对北京市15所培智学校体育教学现状的调查,主要得出以下结论:(1)总体而言,目前培智学校学生智力残疾程度以中重度学生为主;体育教师学历符合国家和北京市对基础教育教师学历要求,男体育教师居多,中青年教师为主,教师职称以初级和中级为多;(2)在体育教学方面,体育教学目标注重智力落后学生身心健康发展;教学内容注重学生的兴趣和功能缺陷及运动技能的学习;教学组织形式主要采用集体和分层教学,注重照顾学生的个别差异,体育教学评价方式简单,内容较单一,缺乏系统科学的体育教学评价制度;(3)在体育硬件方面,体育场地设施及器材基本满足体育教学,但还不能满足课余训练和课外体育活动,缺少标准场地,城乡体育设施条件...
关键词：
培智学校 体育教学
[期刊] 教育研究
[作者]
我国各级各类学校德育现状调查研究“我国各级各类学校德育现状调查研究”是中央教科所德育研究中心承担的“八五”规划国家教委级重点课题。本课题是首次全国性、系统性、全方位的大型德育现状调查，其中包括大学、中学、小学德育工作现状的调查和大学生、中学生、小学生...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
于素红
普通学校是实施融合教育的核心。教育政策在提高随班就读工作质量方面有着重要作用。本研究采用自编问卷,对上海市300所普通学校开展随班就读工作的情况进行了调查研究。研究发现:上海市部分普通学校在随班就读管理制度、教研活动、个别化教育、融合教育、家校合作等方面已经有较大发展,但多数学校在课程调整、学生评价等方面存在突出问题;资源缺乏特别是教师资源缺乏是目前存在的主要矛盾,初中随班就读工作的开展情况落后于小学。针对调查中出现的问题,笔者提出了相应的建议。
关键词：
普通学校 随班就读
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
于玉东
河北省特殊教育的发展在全国相对滞后,突出的表现是特教学校的教育、教学质量比较差。影响特教学校教育、教学质量的因素之一是师资的素质。笔者通过对全省95%的特教学校师资状况进行调查分析,发现特教学校师资队伍存在一些问题,并根据河北省“十五”期间特殊教育发展的总规划提出了一些可行性建议。这可为河北省有关部门制定特殊教育发展政策提供依据。
关键词：
特殊教育 师资现状 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
何文明
文章从培训对象的角度来考察我国中职教师培训现状和中职教师对培训的需求,对参加过各级培训的119名中职骨干教师的培训动机、方式、效果、问题以及期望等方面进行了调查,并就中职教师培训什么、如何培训和培训后怎么办等问题进行了反思。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
苏悦娟 韦万春
边境贸易(简称边贸)是广西等沿边省区特有的贸易方式,也是最重要的对外贸易方式之一。广西边境贸易主要有边境小额贸易、边民互市贸易两种,其中边境小额贸易纳入海关统计,边民互市贸易是一种以互通有无、边民自用为主的贸易形式,不纳入海关年度统计。随着中国—东盟自由贸易区建成,边民来往频繁,边境贸易日趋繁荣,边贸对广西外贸的拉动作用明显。2011~2013
[期刊] 改革与战略
[作者]
王克军
广西边境地带是指广西境内与越南接壤的陆地部分,其范围包括:那坡、靖西、大新、龙州、宁明、防城(含防城港区)六县和凭祥市,这是一个自然条件相类似,而各方面联系又比较密切的经济区域。一、广西边境地带概况广西边境地带位于东经105°31′～108°36′,北纬21°31′～23°32′,地处广西壮族自冶区西南部,呈不规则的条带状。它东靠广西腹地的百色市、德保、天等、隆安、崇左、上思5
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
唐春生 蒋伟 龙艳
本文采用问卷调查等方式对广西高职高专院校学生的心理健康教育状况进行了分析，针对广西高职高专院校学生心理健康教育的基本状况，对存在的问题提出了相应的建议。
关键词：
高职高专 学生心理健康 情况调查
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭静
广西职业技术学院是一所公办综合性高职院校,国家示范性骨干高职院校建设优秀单位,全国首批百所高职现代学徒制试点单位,肩负着为区域产业服务,培养高素质技术技能人才的重任。自2004年开设物流管理专业以来,学院主动对接区域物流产业转型升级对技术技能人才的需要,不断深化专业教学
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘新学 张福娟
该研究通过对上海市10所工读学校心理健康教育现状的调查,发现工读学校都比较重视心理健康教育,并制定了相应的教育措施,具体的教育形式比较丰富。但也有些学校的机构设置与运作不够完备,心理教师数量相对缺乏,而且专业水平有待提高。同时,也存在学生家长不配合学校的工作等问题。针对工读学校开展心理健康教育的现状和特点,提出一些建议与设想,为工读学校进行心理健康教育提供参考。
关键词：
品行障碍 工读学校 心理健康教育
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王辉 范佳露
该研究的调查对象是全国13个省市40所特殊教育学校,采用自编问卷与访谈相结合的方式,对特殊教育学校脑瘫学生的教育康复情况进行调查研究。调查发现,大部分学校对脑瘫学生的评估认识不足,评估流程不规范,评估结果的应用缺乏科学性;仅有部分学校为脑瘫学生制定了IEP,且IEP制定的依据不当,内容、角色不合理;各方支持作用未能发挥,学生需求未充分满足;家校合作不充分,脑瘫学生教育康复支持系统与教育康复模式欠缺。
关键词：
特殊教育学校 脑瘫学生 教育康复 支持
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑虹 黄建行 邓鸿雁 陆瑾 朱敏燕
对广东省的19所特殊学校、210名从事培智教育的教师进行问卷调查,分析广东省特殊学校培智教育康复工作开展的情况,以及教师对智障学生康复的理解、困惑等问题,探讨在现有条件下特殊学校应怎样满足智障学生的康复需求,提出建议。
关键词：
广东省 培智教育 康复工作 调查
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