- 年份
- 2024(3913)
- 2023(5691)
- 2022(4603)
- 2021(4612)
- 2020(3593)
- 2019(8335)
- 2018(8294)
- 2017(14145)
- 2016(8602)
- 2015(10111)
- 2014(10569)
- 2013(10120)
- 2012(8852)
- 2011(7756)
- 2010(8103)
- 2009(7392)
- 2008(8151)
- 2007(7594)
- 2006(6823)
- 2005(6217)
- 学科
- 管理(35076)
- 业(27729)
- 企(25806)
- 企业(25806)
- 济(20242)
- 经济(20219)
- 财(14069)
- 务(11412)
- 财务(11382)
- 财务管理(11344)
- 企业财务(10520)
- 理论(9061)
- 农(8000)
- 中国(7893)
- 教学(7840)
- 制(7568)
- 业经(7478)
- 教育(7395)
- 方法(6443)
- 银(5928)
- 银行(5917)
- 学(5601)
- 划(5568)
- 策(5463)
- 学法(5462)
- 教学法(5462)
- 农业(5302)
- 行(5164)
- 人事(5143)
- 人事管理(5143)
- 机构
- 学院(111372)
- 大学(104209)
- 管理(40247)
- 济(32007)
- 理学(31077)
- 理学院(30711)
- 经济(30602)
- 研究(30548)
- 管理学(30182)
- 管理学院(29936)
- 中国(27588)
- 财(24787)
- 京(23119)
- 江(21759)
- 科学(18916)
- 州(17814)
- 技术(17318)
- 职业(16988)
- 财经(16558)
- 所(16080)
- 中心(15741)
- 范(15593)
- 师范(15436)
- 北京(14953)
- 农(14737)
- 经(14369)
- 省(14291)
- 研究所(13311)
- 业大(13266)
- 技术学院(12084)
- 基金
- 项目(59353)
- 研究(50687)
- 科学(43826)
- 基金(35862)
- 家(29473)
- 国家(29067)
- 省(26676)
- 教育(26371)
- 社会(26195)
- 编号(25022)
- 科学基金(24565)
- 社会科(24435)
- 社会科学(24426)
- 成果(21951)
- 划(21288)
- 课题(19000)
- 基金项目(18733)
- 年(16916)
- 项目编号(15191)
- 资助(14755)
- 性(14659)
- 自然(14607)
- 自然科(14166)
- 自然科学(14165)
- 自然科学基金(13863)
- 重点(13655)
- 规划(13097)
- 创(12871)
- 发(12775)
- 阶(12608)
共检索到196007条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济研究参考
[作者]
王代玉 徐捷
随着经济社会的发展，对管理会计提出了更高更新的要求。目前，广西管理会计人才培养还处于起步阶段，需要探索与实践的问题较多。本文在广西高层次会计人才培养现状的基础上，从管理会计对人才需求的角度出发，重点针对广西管理会计人才培养模式提出政策建议。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
赵海霞
高素质的管理会计人才在我国的经济发展起着举足轻重的作用。随着科学技术的迅猛发展和市场全球化、一体化的增强,特别是我国“入世”后,社会对管理会计从业人员专业知识和技能素质提出了新的要求。目前我国的管理会计教育发展缓慢,会计教育培养方式明显滞后于经济的发展,解决这些矛盾,应该从创造管理会计教育新的外部环境,加快会计教育整体改革步伐,改进管理会计教育本身等方面入手。
关键词：
管理会计 人才培养 培养目标
[期刊] 财会通讯
[作者]
刘军
管理会计人才培养事关我国管理会计体系建设，是适应复杂经济环境变化和信息技术发展的客观需要。管理会计人才首先应是通才，然后才是专才。我国应在政府的积极导向下，建立以高校教育为基础、企业岗位培养为主导、职业团体职业培训为补充的管理会计人才培养体系。
关键词：
管理会计 管理会计人才 培养体系
[期刊] 财会通讯
[作者]
王晓亮 史江波 杨瑞平 吴秋生
本文就通识教育视域下如何培养卓越会计人才进行分析,研究发现忽视通识教育正是造成卓越会计人才培养过程中误解与偏差主要原因,应该在明确卓越会计人才培养目标基础上,改变传统教育理念、构建卓越人才培养课程体系、在专业课中融入思政元素,通识教育与专业教育的有机融合来实现卓越会计人才培养目标,提高学生自主学习能力与创新意识,能够胜任各类经济组织卓越会计人才具有重要实践价值。
关键词：
通识教育 卓越会计人才
[期刊] 财会通讯
[作者]
史正保 田琦利
新文科是将大数据、新技术、智能化与传统文科相结合，以打破传统文科教育模式存在的局限性，最终实现多学科交叉融合。基于跨界融合理念培养复合型法务会计人才，是推进新文科建设的重要举措。在新文科背景下，文章通过梳理我国法务会计人才的社会需求与人才培养现状，总结目前我国法务会计人才培养存在的问题，并基于理论研究、课程体系设置和师资力量等方面提出教学内容与实务案例相融合、专业课程与实习实践相融合以及校内外“双导师”专业知识相融合等建议，共同构成新文科背景下法务会计人才培养的新路径，以期对我国法务会计人才培养有所裨益。
关键词：
新文科 跨界融合 法务会计 人才培养路径
[期刊] 经济问题
[作者]
张娅妮
伴随着我国舞蹈文化产业的蓬勃发展，舞蹈产业结构日趋多元化，但同时也暴露出相关人才数量短缺、专业知识匮乏以及实践操作能力不足的缺陷。基于文化产业发展视角，从普通高校舞蹈课程体系的合理性调整、课程群的多样化设置等方面展开论述，探索适应舞蹈文化产业发展的课程优化对策，试图加快高校舞蹈人才培养与文化产业发展的契合步伐。
关键词：
文化产业 高校 舞蹈 教学研究 人才培养
[期刊] 经济研究参考
[作者]
广西地方税务局课题组
随着经济全球化的迅猛发展，行政单位会计准则由原先的与国际接轨逐步转向与国际趋同，这一重大变革使得地税部门财务管理工作面临着新的机遇和挑战。如何提高全区地税系统财务管理水平，打造一支高素质、多层次、复合型的管理会计人才队伍，从而更好地适应经济形势发展需要，更好地服务税收中心工作，更好地推动税收现代化进程，是亟待各级地税机关认真思考研究的重要课题。一、管理会计人才培养总体情况
[期刊] 财会通讯
[作者]
王玲玲
当前会计人才培养模式存在的问题主要是三点:其一,教学方法和教学理念陈旧。在许多高校以及专业的会计培养机构中,讲师都是沿用以往的教学模式,对学员进行硬性的书面知识灌输,要求学员重点掌握书本上的理论知识,忽视实际应用知识的普及和教授。讲师通过大量的知识水平测验,对学员的书面知识进行考核,以学员对书面知识的掌握能力来衡量其总体的知
[期刊] 财会通讯
[作者]
康萍
《会计改革与发展“十四五”规划纲要》中，明确指出了要大力推动会计职能的拓展，加强管理会计在企业中的运用指导和应用推广，提高企业内部的管理水平。这里的职能转型的内在要求是“业财合一”，即站在业务角度进行财务规划，确保会计核算为管理决策提供必要的信息，同时要站在财务角度对业务数据进行分析，及时对业务活动的开展提供建议。“业财合一”型会计人才需要懂战略、懂管理、懂业务，也需要懂财务、懂风控、懂技术，文章探讨了“业财合一”型人才目标、能力框架及课程设置，并根据当前高校会计教育存在的问题，提出了“业财合一”型会计人才培养改革的路径。
关键词：
会计职能转型 业财合一 人才培养
[期刊] 财务与会计
[作者]
李克红
＂互联网＋＂时代，管理会计人才培养重在面向未来，履行预测、决策、规划、控制和考核的职能，重在为企业经营发展提供全面预算、财务分析、绩效评估、风险防范、组织管理及商业策略，从而为企业创造价值。对此，笔者提出＂三层两式＂的管理会计人才培养模式。（一）＂三层两式＂的含义＂互联网＋＂时代，全球竞争日益加剧，培养具备全局视野和战略眼光的人才是管理会计人才培养获取成功的重大前提。具体来说，管理会计人才培养的
[期刊] 财会通讯
[作者]
王宇
在"互联网+"背景下,我国税务信息化进程逐步加快,与此同时企业管理信息化管理进程也在同步加快,这对税务会计人才提出更高要求。在这种背景下,高校如何培养适应时代需求的高素质税务会计人才迫在眉睫。本文通过以纳税申报为例,浅析高校培养高素质税务会计人才路径,为培养高素质税务会计人才提供借鉴。
关键词：
税务会计 人才 纳税申报
[期刊] 财务与会计
[作者]
江书军
(一)创新会计人才培养体系1.创新培养理念。"一带一路"倡议下要求的会计人才是要熟悉"一带一路"沿线国家政治文化、经济制度、财税规则、法律制度、会计准则的涉外高级复合型会计人才。因此,必须创新会计人才培养理念:一是在意识上注重其会计职业道德、国际化视野、创新意识的培养;二是在专业技能上加强其熟练应用不同管理工具、分析不同国家会计语言所诠释的
[期刊] 财会通讯
[作者]
杨宝 陈苏 年洁
随着"一带一路"倡议的推进和深化,我国企业迎来了"走出去"发展的新契机,企业对财会人才的能力需求也相应发生变化。"一带一路"建设对会计人才培养的新需求,不仅体现在知识体系越来越国际化、全球化,也体现在资本市场繁荣、互联网技术普及等金融、科学技术等方面的飞速发展对人才能力提出了新要求。这要求高校与时俱进,相应调整原有的人才培养方案。本文基于调研数据、经济形势、国际会计准则持续趋同的背景,分析了高校财会专业需要为"一带一路"培养具有怎样专业能力的人才,并基于培养模式、课程体系、培养机制、师资力量等方面,提出了培养方案的优化建议。
[期刊] 财会通讯
[作者]
王昌锐 姜姗
管理会计是现代会计的重要分支,主要服务于企事业单位内部管理需要,是通过利用相关信息,有机融合财务与业务活动,在企事业单位规划、决策、控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动。当前,我国管理会计人才匮乏,无法满足经济社会发展对管理会计人才的大量需求。本文在分析我国管理会计人才培养现状及其原因的基础上,通过借鉴国外管理会计人才培养的先进经验,结合我国现实社会经济环境,提出了我国管理会计人才培养的路径。
关键词：
管理会计 人才培养 课程体系 教材比较
[期刊] 财会通讯
[作者]
王文华 王卫星
目前,我国会计人才结构畸型,出现两个极端,一方面是人才供过于求,即"核算型会计人才"相对过剩,另一方面是人才供不应求,即适合市场经济需要的"管理型会计人才"严重短缺。那么什么是管理型会计人才、管理型会计人才如何定位、如何培养管理型会计人才,笔者拟对此进行探讨。一、管理型会计人才培养的现实需要(一)培养管理型会计人才是适应经济全球化的现实需要经济全球化对每个国家都是一柄双刃剑,既是机遇,也是挑战。经济
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
