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[期刊] 教育与职业  [作者] 李春鹏  
当前,广西理工类高职院校办学现状是存在快速发展的办学规模与办学条件不足的矛盾,以及内涵建设不足与技术进步、产业转型升级需求的矛盾。文章针对广西理工类高职院校办学普遍存在的基础条件建设亟待优化、师资队伍建设不够完善、专业建设质量有待提升等问题,深入剖析问题的表象和原因,并基于广西职业教育改革与发展新形势,提出发展对策。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈春法  
随着我国现代产业的快速发展,社会分工越来越专业化,对高职院校人才的培养质量要求也越来越高。然而在高等职业教育中,政府有关部门的主导作用远未到位以及院校和行业企业合作中"貌合神离"等问题,仍在制约着高职院校办学质量的提升。为此,应进一步强化政府有关部门的主导作用,并使之科学化,建立和完善校企双主体人才培养系统,营造学生好学上进的良好氛围,切实提升高职院校的办学质量。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李凤英  刘学惠  
采用问卷对高职毕业生就业压力的状况及压力原因进行研究。结果显示,高职毕业生的就业压力高于大学本科毕业生;不同性别、是否找到工作、学生在就业压力上存在显著差异。通过就业压力源数据进行分析,表明高职毕业生所体验的就业压力更多是由社会现实状况带来的,其次是个人内在压力源和社会支持压力源。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李芹  
以广州市高职院校异地办学管理现状调研为基础,从异地校区行政管理、教学质量、管理方式、校园文化等方面分析高职院校异地管理现状,对高职院校异地办学管理存在的管理体制不健全、校园氛围欠缺、办学成本高、管理效率不高等问题的原因进行了深入剖析,找到适切的解决办法。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 彭晓兰  
分析江西省参与混合所有制办学改革试点高职院校的实践,发现存在着参与试点院校数量少、专业覆盖面窄;合作方各类要素投入参差不齐;合作模式、合作渠道单一;治理结构以及配套制度建设欠缺等问题。建议更新改革理念,建立健全相关制度,明晰产权、确立治理结构,推动高职混合所有制办学改革走向深入。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓燕  
高职英语是高职重要的公共必修基础课,高职英语的教学目标是注重英语的实用性与专业性,做到学以致用,这有赖于学生自主学习能力的提高。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张文  
思政教育是对高职院校学生进行思想教育和品德培养的重要平台。近年来,艺术类高职院校的思政课教学现状不容乐观,主要是由于学校重视不够、教师水平参差不齐、课程建设开发不足等。因此,要通过学校各层面立体式的高度重视、加强师资队伍建设、校企共同开发教学资源等措施,提升艺术类高职院校思政课的教学效果。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王明红  
高职院校的办学定位不同于一般本科院校,主要是为社会培养应用型的技术人才。因此,了解社会需求,收集企业对高职院校毕业生的评价,是高职院校办学与社会接轨的有效途径。文章通过问卷调查,收集企业对高职院校毕业生的评价,找出高职院校在办学质量方面存在的问题,重点从创新能力、实践能力、挫折承受能力等方面进行分析,提出提升高职院校办学质量的对策,包括注重创新思维培养、加大实践课程比例、加强心理疏导等。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王明伦  
高职院校办学特色是在长期的办学实践中所形成的与众不同的风格和景象,其基本属性体现在它的独特性、价值性、稳定性、创新性等方面。决定高职院校发展指标强弱的是办学特色,而不是办学规模的大小。办学特色是高职院校核心发展力的重要元素之一。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李博  张光生  吴正国  
文章通过CareerEDGE模型找出理工类大学生就业能力的组成因素,并应用层次分析法对此类型大学生就业能力的各个因素进行定量分析,最后以分析结果为依据提出提高理工科大学生就业能力的对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 桂建生  
高职院校在督导机构设置、督导队伍建设、督导机制运行等方面都存在一些问题和不足,导致教学督导工作效率偏低。改变这一现状,可以从充分提高对教学督导工作重要性的认识,正确确定督导机构职能,建立科学的督导工作运行机制,加强督导队伍建设等方面着手,以达到提高其工作效率的目的。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 苏霄飞  
江苏省职业院校持续发展的基础保障和前提条件是教育经费的投入。对2011-2014年江苏省属38所公办高职院校教育经费投入趋势、经费来源结构进行分析与梳理,结果显示:高职院校财政经费投入不足,社会力量参与不足,多元筹资机制尚未建立。建议江苏省加大高职院校经费在高等教育中的比重,加强经费使用的检查督导力度,对吸引社会力量办学做出法律层面的细化,鼓励企业通过不同形式投入职业教育事业发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈亚军  李莉方  
高职院校与地方城市发展之间的良性互动是实现二者共赢的关键。高职院校服务地方城市发展主要体现在人才培养、校企合作和社会服务等方面,城市发展服务高职院校主要体现在优化环境、保障投入、制定政策、整合资源等方面。文章提出构建"城市—社区—企业—学校"融合发展机制,以实现城市、社区、企业和学校的协同发展。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李雁  
广西人口老龄化问题比较突出。要建立和完善养老保险法规体系,维护老年人的合法权益;建立家庭养老、土地保障与社会保险相结合的新型农村养老保险制度;实现养老基金的筹集途径多样化;推进城镇职工和所有从业人员的养老保险进程;积极开发老年人才资源;完善为老年人服务的公共服务体系等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王伟  
建设一流高职院校,是我国高职院校发展到一定阶段的历史产物,对增强高等教育吸引力以及加快构建我国现代职业教育体系都具有重大而深远的意义。办学定位是一流高职院校建设的关键环节和核心内容,在一流高职院校创建过程中起着基础性、全局性和引领性作用。实施一流高职院校办学定位,就应在把握一流高职院校办学定位科学意蕴的基础上,全新审视当前一流高职院校办学定位模糊不清、千遍一律、角色错位等三类问题,提出一流高职院校办学定位确定的基本遵循,即包含法治依据、理论依据、现实依据和实践依据在内的四大确立依据,以及职业性和教育性结合
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