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[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴桂就 黄玉鑫
文章主要分析了广西民办教育存在的主要问题,以及发展滞后的原因,在此基础上提出了加快发展广西民办教育的基本对策,如把民办教育发展纳入经济社会发展的总体规划,在非义务教育阶段引进民间资本,加快民办教育地方立法,加大政策扶持力度等。
关键词：
民办教育 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
孙玉中 传红
重庆在积极响应和贯彻国家大力发展职业教育政策法规背景下,构建了有利于民办高职教育发展的比较完善的地方性政策法规体系,采取多种措施推动民办职业教育发展。在新《民办教育促进法》背景下,重庆民办高职教育仍然面临法律理论基础不清晰、投资产权保护不明确、平等规则下存在歧视行为以及办学自主权不足等问题,这些问题束缚着民办职业教育进一步发展。通过理清民办高职教育公益性与资本逐利性的理论关系、在尊重市场机制基础上激发社会资本参与民办高职教育的积极性、站在客观公正的立场上为民办高职搭建平等发展平台、制定明确规则界定民办高职
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王磊
“十一五”时期是首都教育率先基本实现现代化的关键时期,如何科学发展民办教育,最大限度地发挥其在实现教育现代化和为经济社会发展服务方面的作用,是政府、社会和学校各方共同关注的问题。本文在回顾“十五”期间首都民办教育发展成就与问题的基础上,对“十一五”期间民办教育发展的形势进行了分析,并提出了相应对策。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴华 周谷平 陈健
民办教育(民办学校)在西部教育发展中已经发挥了重要作用,成为西部大开发战略实施以来推动西部教育发展的重要力量。但是,随着政策环境和市场环境的变化,民间资金投资西部教育事业的积极性下降,西部民办教育面临极大的系统性风险。政策环境不稳定、市场空间缩小、人力资源短缺成为当前严重束缚西部民办教育可持续发展的主要问题。消除由此产生的体制性障碍是鼓励民间资金投资西部教育事业的关键所在,政府应该从战略高度充分认识民办教育在西部教育事业发展中的独特价值,采取更加积极政策鼓励和吸引民间资金投资西部教育事业,为发展西部教育事业注入新的动力。
关键词：
西部大开发 民办教育 民间资金
[期刊] 教育与职业
[作者]
严隽琪
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》颁布五年来，我国的民办教育事业取得了可喜进步。相关统计数据充分表明，民办教育已成为我国教育事业的重要增长点，成为促进教育改革的重要力量。在我看来，民办教育也是建设和谐社会的重要力量。时代在进步，形势在变化，中国特色社会主义事业又处在一个新起点上，其标志就是十八届五中全会提出了五大发展理念：创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展和共享发展。这既适用于经济发展，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
贾东荣
资金困难是山东省民办教育目前存在的较为普遍的问题,其表面原因是举办者投入不足、融资渠道单一、运营收入渠道狭窄。深入分析,这一问题是民办教育的特点、民办学校内部的问题、现行法律法规和政策、传统意识等多方面因素共同作用的结果。要解决民办学校的资金问题,可从完善政府的财政政策、制定帮助民办学校融资的优惠政策、引导学校建立现代学校制度、加强民办学校自身建设、加强社会服务和校产的商业化运营等途径着手。
关键词：
山东省 民办教育 资金困难 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡卫 谢锡美
一、对我国民办教育发展现状的判断2002年12月《中华人民共和国民办教育促进法》颁布,预示我国民办教育将迎来一个新的春天,进入一个法制化时代。时至今日,《民办教育促进法》已颁布两年多,而《民办教育促进法实施条例》也已颁布实施一周年,我国民办教育
[期刊] 教育与经济
[作者]
王蕴瑭 李志英
本文结合我国民办教育发展现状 ,对现行教育税收优惠政策进行了分析 ,指出了其中的不足 ,进而提出了促进民办教育发展的税收对策
关键词：
民办教育 发展 税收 现状 对策
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黄刚 谢凌凌
政策制定与政策保障决定了民办教育的发展程度,其中财政政策是影响民办教育发展的关键因素。以广西为例,通过探讨财政支持民办教育发展的现实意义以及政策特点,揭示影响民办教育发展的政策困境,并提出财政支持民办教育发展的政策选择,以期为政府制定与完善支持民办教育发展的政策提供理论依据和现实参考。
关键词：
财政 民办教育 政策
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘红宇
一、普惠性民办教育机构财政扶持目标属性分析(一)规模维度。普惠性的民办教育财政扶持政策,受益对象应该普及到所有有受教育需求的各类群体,从学前教育、义务教育、高中、高等教育、职业教育、特殊教育等。规模上与其他教育投入的专项政策相比,更侧重"普及性、普遍性",政策面向全体社会大众,特别是对于上学难、学校不足的地区,普惠性民办教育机构要承担起促进教育公平、教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谈松华
民办教育的发展预期与发展现实之间存在着较大的反差,尤其是在人们期盼的《民办教育促进法》实施后,民办教育尽管有了新的发展,但是并没有出现原先期望的那种民办教育加速发展的势头,而是遇到了许多新的政策与制度性问题。与此同时,公办学校举办民办学校或运用市场(民办)机制做大做强公办教育,即所谓教育“民营化”的现象却迅速蔓延。这样,中国的民办教育实际上正沿着两条平行的路径在发展,于是我们正面临着这样的问题:中国的民办教育是否存在着独特的发展道路?如何从制魔创新上规范和推进民办教育的新发展?本文不可能对这些问题作全面的探讨,只是就建设学习型社会的供给模式的角度发表一点关于民办教育发展的想法。
[期刊] 教育研究
[作者]
王屏山
民办教育是实现我国教育现代化的内容之一。我们应十分重视民办教育的发展。一、民办教育是社会经济发展的产物改革开放２０年来，我国社会主义初级阶段中的多元化经济格局已经初步成型。１９９５年我国完成固定资产投资１９４４５亿元，其中国有经济、集体经济、城乡居民...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘希富 胡建勇 木艳
民办教育是促进教育改革与创新的重要力量,也是我国教育事业进一步发展的重要增长点,但目前就我国民办教育发展现状而言,整体呈现明显走弱的趋势,部分地方民办学校面临"消失匿迹"的危机,不少地方民办学校面临资金断裂的严峻形势。民办教育如何实现可持续发展是近年来教育一线及理论界广泛关注的焦点。本文主要研究当前我国民办教育在实践发展中遇到的阻碍及面临的困境,并就此提出促进民办教育可持续发展的几点建议。
关键词：
民办教育 可持续发展 问题 对策
[期刊] 教育发展研究
[作者]
《民办教育促进法》及其实施条例的颁布实施,确立了民办教育的法律地位和历史作用。“坚冰已然打破,航道已经开通”。此后,各地发展民办教育的新举措,在实践中形成的新经验,构成了民办教育发展的亮点。当然,民办教育在我国的发展并非呈现一个均衡的态势,而是呈现出明显的地域特性,即因各地方社会、经济、政治、文化、教育发展的状况而有所不同。因此,本刊将陆续介绍一些地方发展民办教育的举措和经验,期望推进区域间的交流互助与合作,进而推动民办教育的整体发展。
关键词：
民办教育 地域特性 法律地位
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