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[期刊] 中国劳动  [作者]
学校创建于1956年,隶属于广西壮族自治区工业和信息化委员会,位于广西柳州市中心,占地面积275亩(含两个分校区),是广西建校最早、办学规模最大的技工学校,享有"广西机电技术工人摇篮"的美誉。现有教职工500多人,全日制在校生12000多人,其中学历制技师、高级工人数占20%,每年对外培训达2500多人。学校是"首批国家高技能人才(机电类)培训基地",2008年获人社部认定为"第一批国家高技能人才培养示范基地",建校至今为社会培养了近七万名中、高级技能人才,荣获"国家高技能人才培育突出贡献奖"、
[期刊] 中国劳动  [作者]
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈宇  李志勇  
中铁十三局高级技工学校结合自身企业办学的实际,在开展校企合作的基础上,创建校企一体、课岗对接人才培养模式。在该模式中,校企一体是基础,课岗对接是核心,学生职业核心能力培养是根本,骨干教师队伍和教学管理制度建设是保障。
[期刊] 中国劳动  [作者]
杭州市轻工技工学校创办于1964年。1999年,杭州市政府将杭州市化工技校、杭州市丝绸技校并入市轻工技工学校。2003年底,学校成建制划归原市劳动和社会保障局管理,由此进入了快速发展的阶段。2009年学校晋升为省级重点技工学校,2011年晋升为国家重点技工学校,2013年5月被浙江省人力资源和社会保障厅确认为高级技工学校。办学以来,学校已为社会输送各类毕业生
[期刊] 职业技术教育  [作者] 费丽平  
随着企业制造高精度的零件得以实现,企业追求钳工修配的范围越来越窄,这挫伤了学生参加钳工实训的积极性。在教学实践过程中,以小组竞赛的形式激发和保持学生的学习兴趣,以考级目标化强调学生钳工基本功的训练,以综合训练强化学生创新能力的培养。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 钱金星  戴智敏  周劲松  陈敏娟  鲁宝林  
绍兴市技工学校首创了技工学校基于"一核两翼"的"技能领雁工程"。论文从教学管理、教学内容和教学评价等方面分别对技工学校"技能领雁工程"进行了内涵解读,详述了技工学校"技能领雁工程"建设的"一核两翼",即以专业技能强化教学为核心,以"教师技能领雁工程"、"学生技能领雁工程"为"两翼",然后从促进了学生的全面发展、加强了教师专业化发展、推动了学校内涵发展3个方面,综述了学校建设"技能领雁工程"所取得的实践成效。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
日前,人力资源和社会保障部发布《2011年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》。《公报》显示,2011年,全国共有技工学校2914所,在校学生429万人。全年技工学校面向社会开展培训527万人次。
[期刊] 中国劳动  [作者]
安徽六安技师学院创办于1958年,是国家重点技工学校、国家中等职业教育改革发展示范学校和国家级高技能人才培训基地建设单位。数控技术、模具、机电一体化、机械制造、电子应用技术、数控系统调试与维修、汽车维修是学院的精品专业,在历年的全省技工院校、职业院校技能大赛上共夺得31个奖项,工
[期刊] 教育研究  [作者] 段妍  
作为我国杰出的马克思主义教育家,成仿吾在办学方向、教育原则以及教育理念等方面具有独到见解。在长达50多年的教育实践活动中,成仿吾遵循马克思主义理论教育规律,始终坚持为党育人、为国育才的办学使命,立足中国大地,坚持教育同具体国情相结合,突出实践导向;坚持教育与生产劳动相结合,形成了内容丰富、特征鲜明的教育思想。成仿吾开辟了中国特色的高等教育发展道路,培养了一大批马克思主义理论实干家,为党的事业发展强固精神支柱,奠定了人才之基。在实践层面,成仿吾创造了敌后办学的奇迹,为发挥中国共产党在抗战中的中流砥柱作用汇聚了不可战胜的强大力量。成仿吾从学校教育的各环节、各层面出发,建立支撑社会主义建设的高等教育育人体系,形成教育要服务于党和国家事业大局的教育理论,为教育事业发展指明了正确的方向。成仿吾的教育思想和实践为无产阶级教育事业的开拓和我国新型高等教育事业的创立做出了杰出贡献,生动诠释了一位红色教育家为党育人、为国育才,努力办好人民满意教育的初心与使命。
[期刊] 中国劳动  [作者]
山东工程技师学院坐落在美丽的江北水城运河古都——聊城市,各类在校生1万人。设有材料科学系、经济管理系、自动化系、机电工程系、交通车辆系和基础部、驾驶培训部、鲁西培训部等8个教学系部,常设电子商务、邮政快递、电气自动化、智能楼宇、数控技术、机电一体化、有色金属加工、汽车运用、新能源汽车、焊接技术等21个专业,实训条件在全国处于领先水平。学院坚持"规模适度、多元发展、质量优先、特色鲜明、管理
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 丁怀民  樊哲民  
本文介绍我院根据国务院《关于大力发展职业教育的决定》和全国职教工作会议精神,积极创新实训基地建设模式,采取多元化投资与合作方式,使学院入园区,企业进学院。开辟了校企结合、产教结合、工学结合的职教新路,取得了良好的办学效益。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄启良  朱华平  
本文介绍了中职校内生产型实训的内涵、特点,因地就宜探索中职校内生产型实训基地建设的路径与模式,分析了中职校内生产型实训实践中存在的问题。
[期刊] 中国劳动  [作者]
郑州交通技师学院始建于1979年,是一所国家公办的以培养服务于汽车制造与服务业、公路交通行业、交通信息物流业为主的中高级技工和预备技师的综合类职业技术院校。学院位于河南省郑州市经济技术开发区,占地300亩,建筑面积13万平方米,现有在校生6000人,专兼职教师200人,150个理论教室.60个汽车、物流、公路专业实验室.以及多媒体教室、语音室、计算机教室,电子阅览室、各类文化活动室、大型塑胶运动场、汽车驾驶训练场、汽车文化广场等设施.是河南省最大的交通类职业技工培训基地。学院坚持"技能+学历"
[期刊] 中国劳动  [作者]
湖北三峡技师学院坐落于世界水电旅游名城宜昌,1975年创办,有40年的办学历史,是鄂西南地区规模最大、实力最强、层次最高的技工院校,具有培养高素质技能型人才的独特区位优势。学院占地面积304亩,建筑面积8.47万平方米,园林式校园环境优美,教学设施齐全配套。现有教职员工245人,其中研究员、市管优秀专家1人,双师型教师167人;3名全国职业教育先进个人,2名湖北省技能名师,24名省级金牌教师,62名市级金牌教
[期刊] 企业管理  [作者] 杨佩昌  
企业招不到得心应手的技术工人,并不仅仅是学校的问题,其实更是企业在人才培养上不参与或参与不到位的问题。企业管理者都很清楚:机器可以购买,技术也可以通过转让获得,但是人的培养却无法一蹴而就。对制造型企业而言,技术工人不可或缺;企业转型升级,更是需要高质量的技工。然而,技术工人特别是高级技工短缺的情况相当严重。从存量看,据不完全统计,在近1.4亿的城镇企业职工中,技术工人有
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