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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘锋  高辉  
馆际协作是高校联合办学的组成部分 ,文章分析了广州市石牌地区六校图书馆协作办馆的背景 ,回顾了六校协作办馆的十年历程 ,总结了协作办馆的做法、成效、存在的问题和差距 ,对今后进一步协作的内容和方向进行了分析。
[期刊] 图书馆  [作者] 李东来  韩继章  
"全国图书协调方案"是1956年中共中央提出"向科学进军"后,在国务院科学规划委员会下设的"图书小组"为全面规划、统筹安排图书馆工作而制定的。这一时期是我国图书馆协同思想获得较大发展的时期,文章论述了这段时期在协同理念指导下图书馆工作在体制、文献资源共享、书目工具编制等方面的一些特点及对以后的经验借鉴和启示。文章指出印本时代图书馆协同活动与信息时代在功能上的差别:印本时代锁定为科学研究服务范围,信息时代将协同活动拓展到全社会信息、知识资源共享。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 丁元江  
香港地区共有8所高校(公开大学除外),它们是:香港大学、香港中文大学、香港科技大学、岭南大学、香港城市大学、香港理工大学、香港浸会大学和香港教育学院。8所高校各有特点,图书馆的馆藏也各具特色,开展馆际协作有较好的前提,可以使每个馆的馆藏得到充分利用。1 香港地区高校图书馆的馆际协作1.1 组织机构为了更好地开展馆际协作,8所高校图书馆的馆长联合组成了“香港高校图书馆咨询委员会”(Joint University Libraries Advisory Committee——JU-LAC)。委员会的任务是制定馆际协作的方针政策,确定馆际协作的计划与任务,负责馆际协作项目的
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 马远良  孙继林  
上海是中国最大的经济城市,人口有1300多万。上海城市发展的目标是建成中国的经济中心、金融中心、贸易中心和航运中心,成为现代化的国际大都市。要实现这个目标,必须提高城市信息化水平,建立具有高水准的城市图书馆服务体系。因此,从20世纪90年代中期开始,上海的图书馆和情报服务机构着手建设全新的馆际协作和文献资源共享体系。近6年来,已经取得了可喜的成绩。现从以下三个方面加以介绍。1 上海地区图书馆体系现状在上海数以千计的图书馆中,起主要作用的是公共图书馆、大学图书馆和科学专业图书馆三大体系。
[期刊] 图书馆  [作者] 邹华享  王山鸿  
中南、西南区省(区)、单列市公共图书馆业务、协作研讨会的回顾及展望邹华享,王山鸿1中南、西南区省(区)、单列市公共图书馆业务、协作研讨会(以下简称“研讨会”)将于今年11月份,由湖南图书馆组织在张家界召开1995年例会。会议的议题是下一步“研讨会”如...
[期刊] 中国农村经济  [作者] 蓝宇蕴  张汝立  
本文认为,城乡二元社会结构是造成城中村现象的宏观制度背景,但从深层次角度看,城市化农民的利益机制、生存和发展机制及其相关行动逻辑才是形成城中村现象的根本原因。因此,本文认为,城中村问题的消解、城中村改造以及相关制度和政策的制订,都需要充分考虑城市化农民的利益。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 杨华  
论述了广州石牌地区高校图书馆文献信息资源共知 ,共建 ,共享的探索与实践 ,并提出了区域性文献资源共享存在的问题及建议
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 方家忠  
文章从近年来广州市公共图书馆快速发展形成的"广州现象"出发,讨论了引领事业发展,由图书馆界、政府、人大、公众等利益相关主体共同参与形成的权利保障、绩效管理、规划管理、双向参与、立法驱动、区域共同体等六个核心理念。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴惠茹  
了解视障群体是图书馆有效开展视障服务的关键。广州市视障群体的问卷调查显示,视障群体对文学艺术、医疗卫生、休闲娱乐、法律法规和按摩类信息具有强烈的需求,听网络资源、有声读物和广播是其获取信息的首要方式;他们利用的服务类型具有明显偏向性,并且利用频率偏低;资源的针对性和丰富性是吸引视障用户的最主要因素;视障群体对图书馆具有很强的渴求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邓柔盛  
文章从一些状况、管理上的差异、存在问题和发展方向、未来前景等方面对中学图书馆电子阅览室与网吧进行详细地分析比较。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韦景竹  李秋月  
文章对广州市的图书馆、博物馆和文化馆三类公共文化机构数字资源建设版权情况进行网络调研和访谈,结合我国法律法规和政策现状,探讨公共文化机构数字资源建设的版权策略;从法律法规、版权授权模式以及公共文化版权行政管理三方面提出改进建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 洪凯  黄菲菲  
以广州市石牌街道图书馆为例,对基层图书馆公共服务的现状、存在原因进行探讨,并提出如何提供让公众满意的公共图书服务的对策和建议。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 苏日娜  
社区图书馆是保障城市公民实现文化权利的基本阵地。本文基于文献研究和实践研究基础上,分析除社区图书馆用户之外的利益相关者的态度与诉求,包括基层文化官员、所在区域重要图书馆、资助方志愿组织/志愿者、所在区域学校、图书馆员。图书馆若要获得良性的发展,这些利益相关者必须在某种层面上形成合力,在很多时候还需要相互妥协与合作,尤其是必要性的退让或争取。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 卓毓荣  
中小学图书馆普遍资源不足、人才短缺,难以在中小学教育发展中发挥应有作用,而高校图书馆在信息资源、技术设备、专业人才、信息加工技术等方面拥有一定的优势。两者开展合作可以提高中小学图书馆的服务水平和质量。在中小学图书馆与高校图书馆合作的过程中,教育行政主管机构、中小学和高等院校及其图书馆各方应予以重视,转变思想观念,清晰认识开展馆际合作的必要性;高校图书馆应着力提高中小学图书馆队伍的专业素质;教育主管机构应加强必要的协调监管;政府应提供经费支持,以确保馆际合作稳定发展。
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