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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 江海潮  
文章从政策和法律、图书馆制度、信息素养教育活动三个方面对广州市区两级12个公共图书馆的信息素养教育状况进行调查。研究发现,信息素养教育已成为广州市公共图书馆政策与法律规定的内容,过半图书馆将信息素养教育纳入制度规范,信息素养教育活动数量占图书馆活动总量的比重偏低,社会力量成信息素养教育补充,教育对象主要为青少年和老年人,以线下教育为主等。文章建议:图书馆应充分履行法定职责,提供信息素养教育服务;提升基层图书馆信息素养教育服务能力;提升馆员信息素养专业水平;信息素养教育与图书馆资源利用推介相结合;推动信息素养教育平台化、在线化、全民化发展。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吴惠茹  
了解视障群体是图书馆有效开展视障服务的关键。广州市视障群体的问卷调查显示,视障群体对文学艺术、医疗卫生、休闲娱乐、法律法规和按摩类信息具有强烈的需求,听网络资源、有声读物和广播是其获取信息的首要方式;他们利用的服务类型具有明显偏向性,并且利用频率偏低;资源的针对性和丰富性是吸引视障用户的最主要因素;视障群体对图书馆具有很强的渴求。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 李阳  
在对广州市属公共图书馆 2 0 0 0年度业务调查的基础上 ,对其事业概况、设备条件、读者服务、人才培养等方面 ,及存在的问题与对策进行了分析探讨 ,以求对发展公共图书馆事业提供参考
[期刊] 图书馆建设  [作者] 程焕文  
刚才国新已经讲过,《广州市公共图书馆条例》(以下简称《条例》)要比国家的《公共图书馆法》先进,而我的基本评价是在国家《公共图书馆法》颁布后直到再修改的时候,《条例》可能还会比它先进。从目前的情形来看,《条例》会在较长一段时间内处于国内领先地位,在现有的6部地方性图书馆法规中,它是最好的法规,我不相信其他的地方图书馆立法会达到《条例》这个认识水准,请大家接受我的这种自我吹捧。在2015年5月1日《条例》正式实施之前,广州市政府召开了一次实施工作会议,陈建华市长和王东副市长亲自参
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张玫  
农民工作为弱势群体的主要组成部分,是建设和谐社会不可忽视的因素。本文在对广州市农民工进行问卷调查的基础上,分析了他们的信息需求和利用公共图书馆的特点,从而为公共图书馆更好地服务农民工提供了有力的支持。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张琳  
对我国现行的6部地方图书馆条例进行对比分析,从整体结构、法规内容、图书馆权利、公共图书馆服务体系建设、公共图书馆的设立、馆藏信息资源建设、工作人员配备及其任职要求等方面着手,论述《广州公共图书馆条例》的创新内容,分析该条例多方面的先进理念。
[期刊] 图书馆  [作者] 侯小云  
本文通过对国内外信息素养教育现状的分析,结合公共图书馆的功能和结构,构建适合现状的公民信息素养教育模式。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈深贵  陈丽纳  罗小红  方家忠  
考察我国街镇图书馆建设情况,结合《广州市公共图书馆条例》相关规定,对街镇公共图书馆建设主体、管理模式、建设规模和实现方式等基本问题进行讨论。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 吴惠茹  
视障群体服务是公共图书馆工作中不可或缺的部分。通过电话访问和实地考察发现,广州市公共图书馆视障群体服务较为普及但仍处于探索阶段,现有服务存在资源匮乏、服务项目少、缺乏主动性、利用率低等问题,但从总体看,发展前景较为乐观。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 方家忠  
文章从近年来广州市公共图书馆快速发展形成的"广州现象"出发,讨论了引领事业发展,由图书馆界、政府、人大、公众等利益相关主体共同参与形成的权利保障、绩效管理、规划管理、双向参与、立法驱动、区域共同体等六个核心理念。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 石庆功  冯薇  王春迎  
马萨诸塞州公共图书馆进行公民信息素养教育在全美颇具代表性。文章采用网络调查法和文献调查法,梳理马萨诸塞州公共图书馆信息素养教育制度建设、采用立体化项目推动、提供多元化信息素养教育内容、面向不同年龄段提供相应信息素养服务、建立完善的信息素养教育评价体系等方面的探索。借鉴其经验,我国要加强公共图书馆信息素养教育制度建设,各级公共图书馆要强化其息素养教育社会职能,创新信息素养实践项目式操作,开展针对不同群体的精准信息素养教育。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄群莲  
信息素养关系国民的整体素质,信息素养教育必须从中小学抓起。本文分析了我国中小学目前信息素养教育现状,分析了县级公共图书馆开展信息素养教育的优势,通过形象教育、网络教育、培训辅导等途径,实现中小学生的信息素养教育。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 石乐怡  赵洋  
公共图书馆开展公众信息素养教育,能弥合社会的信息鸿沟,推动社会的可持续发展。通过网络调研法和文献调研法,分析英国公众信息素养教育的环境,总结英国对公共图书馆开展公众信息素养教育的支持方式;探讨英国公共图书馆的相关实践经验,总结其公众信息素养教育主体、对象和方式的鲜明特点。参考英国的经验,我国公共图书馆应当从以下四个方面开展公众信息素养教育:提供交流平台,提升馆员能力;结合现实需求,丰富教学内容;针对不同人群,提供精准培训;号召各类主体,共同开展活动。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈丽纳  
文章通过梳理《广州市公共图书馆条例》实施效果,认为条例落地实施效果总体较好:政府发挥主导作用,社会力量重要参与;公共图书馆管理体制不断健全;公共图书馆体系建设基本实现全覆盖,服务效能显著提升。同时,文章针对部分区、镇政府执法意识不高、公共图书馆事业发展不平衡、人才队伍建设整体滞后等问题展开分析并提出建议,以期为国家以及各地方图书馆立法实施提供参考。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈俊翘  张滢  
梳理南沙区图书馆外包前的情况与困难,认为编制少和新开放是南沙区图书馆的主要特点。简述其招标过程,对图书馆外包的服务情况、图书馆管理层、外包人员和读者进行调研,发现南沙区图书馆的外包服务总体令人满意。在此基础上,归纳南沙区图书馆服务外包的特点为从基础做起和部分业务完全外包,指出该馆服务外包存在的问题并提出相应对策,认为南沙区图书馆服务外包经验的推广条件尚不成熟。
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