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[期刊] 农业经济
[作者]
陈利昌
党的十六大明确提出全面建设小康社会的奋斗目标,并要求有条件的地方可以发展得更快一些,在全面建设小康社会的基础上,率先基本实现现代化。论文对小康内涵及评价标准进行了简要描述;并以2006年广州第二次全国农业普查数据为依据,结合农村住户抽样调查资料,对全市农村小康进程进行分析;进而对广州农村小康进程进行综合评价;最后提出未来广州农村全面建设小康社会必须引起重视的几个主要问题是农民生活质量、农村合作医疗及社会养老保险、农村教育、农村社会治安和农村土地流转等方面。
关键词：
广州 全面小康 进程 实证
[期刊] 经济问题
[作者]
郝玉宾
从经济发展、社会发展和人民生活质量等方面解读了山西农村全面建设小康社会的进程,剖析了山西农村全面建设小康社会的难点,提出大力发展农村经济,促进城乡协调发展,提高劳动力素质,加大生态环境建设与自然资源保护力度,推进民主法制建设等切实可行的建议。
关键词：
农村 建设 小康社会
[期刊] 农村经济
[作者]
陈丽霞 张文秀
党的十六大确立了我国在本世纪前 2 0年全面建设小康社会的宏伟目标。要实现全面小康 ,农村小康是难点 ,也是关键 ,农村全面小康社会建设的成败是我国建设全面小康社会的关键。本文在科学界定全面建设农村小康社会内涵的基础上 ,提出了实现农村全面小康的关键是增加农民收入 ,而工业化是促进农民增收的主要途径。
关键词：
农村小康 内涵 农民收入 工业化
[期刊] 农业经济问题
[作者]
曾福生 刘战平
本文就农村小康实现程度的指标进行了分析 ,得出了湖南省农村小康实现程度已达 91 .45分 ,提出了衡量该省农村全面小康的指标体系 ,并就该省农村全面小康的进程进行了衡量。同时围绕影响小康进程的原因进行了分析 ,展望了湖南省农村全面小康的发展前景并提出了对策建议。
关键词：
小康社会 发展程度 湖南省
[期刊] 财贸研究
[作者]
马成文
本文在阐述安徽农村全面小康实现进程的基础上,深刻分析和揭示了安徽农村全面小康社会建设的难点及成因,提出了加快安徽农村全面小康社会建设的对策建议。
关键词：
农村 全面小康 对策
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
郭晖 柴军 阿依努尔·阿米尔汗
20世纪90年代以来,新疆农村经济有了很大发展,农民收入有了一定程度的增加,生活明显改善,贫困人口减少,但与全国农村平均水平相比,新疆农村的发展依然落后。在新疆广大农村全面建设小康社会的过程中,应进一步加快经济发展,推进农业和农村经济结构的战略性调整,增加农民收入;不断深化农村改革,推进农村各项社会事业发展,最终实现城乡可持续协调发展的目标。
关键词：
新疆农村 建设 小康社会
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
李金昌 杨海明
本文从"我国全面小康社会建设的关键在农村"这一命题出发,根据国家统计局等部门设计的农村全面小康评价指标体系及其标准,测算了我国2001—2003年的农村全面小康进程,预测了2020年农村全面小康可实现的程度,从多个角度分析确定了我国农村全面小康建设的重点和难点问题,给出了相应的结论和建议。
关键词：
农村 全面小康 重难点
[期刊] 经济问题
[作者]
景世民 张文丽
山西省全面建设小康社会指标体系是根据党的十六大精神和国内相关研究,结合山西实际而设计的,包括8大类24项指标。依据此指标体系,对山西全面建设小康社会2001年的实现程度进行了测算与比较分析。结果显示,2001年,山西全面建设小康社会综合实现率为59.5%,在所有各项指标中,反映收入水平和法制建设的指标,与目标值差距较大,实现的难度也较大,因此,山西全面建设小康社会,难点在居民收入,重点在法制建设。
关键词：
山西 全面小康 实现程度 实证分析
[期刊] 财经科学
[作者]
罗绒战堆
目前,西藏社会的小康实现度为60%,但这样的实现度还呈现出低层次、低水平和低稳定的特点,与小康社会,特别是全面小康社会还有巨大的差距。西藏仍处于“区域性整体相对贫困”,这一问题已成为西藏农牧区实现小康乃至西藏实现跨越式发展所面临的一个巨大挑战。
[期刊] 商业研究
[作者]
汪冬梅 赖昭瑞
山东省农村全面小康社会的建设是山东2012年全面建成小康社会的重要内容。在对山东农村全面小康社会实现程度进行实证研究的基础上,指出山东农村全面建设小康社会的最根本制约因素是城乡二元经济结构,统筹城乡经济社会发展是加快山东农村全面小康社会建设的终极出路。
[期刊] 农业经济
[作者]
许建红 黄国勤
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张永信
改革实践证明,“三农”问题的解决,必须打破城乡二元结构,实行城乡统筹发展。逐步取消农业税,加快农村剩余劳动力转移,深化农村土地制度改革等,应作为中国农业未来发展中优先选择的战略措施。
关键词：
农村发展 未来发展 战略选择
[期刊] 教育研究
[作者]
“小康后农村地区教育问题研究”课题组
全国教育科学“九五”规划国家重点课题“小康后农村地区教育问题研究”,以建设高适应度、高质量、高效益的小康后农村教育为目标 ,着眼于小康后农村地区教育发展、阶段差异 ,深化农村教育综合改革和实施素质教育等问题 ,对全面建设小康社会的农村教育发展与改革 ,较为系统地提出了对策建议
关键词：
小康社会 农村教育 对策
[期刊] 管理世界
[作者]
李炳坤
近一段时间,笔者就如何全面加快农村小康建设进行了一些初步的研究,现就其中的几个有关问题谈谈个人的看法。 一、本世纪头20年农村小康建设目标的初步设想 党的十六大提出了本世纪头20年全面建设小康社会的宏伟奋斗目标。农村小康建设是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的关键。我们认为,全面提高农村小康水平,既要抓好社会主义物质文明建设,又要加强社会主义精神文明建设,还
[期刊] 农业技术经济
[作者]
杨万江 朱允卫
农村全面小康社会不只是一个经济和生活的概念,而是一个综合性的概念,涵盖了物质文明、政治文明、精神文明和生态文明等多个领域。按照统筹城乡经济社会发展的要求,文章运用系统科学层次分析法提出反映农村全面小康的子系统,在子系统内严格选择个体指标并科学确定相应的指标标准值;然后根据各子系统和个体指标在全面建设农村小康社会过程中的相对重要性分别确定其权重;最后再编制全面建设农村小康社会评价综合指数。在此基础上,文章运用有关数据对农村全面小康的建设状况及其前景进行了综合评判。
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